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文档简介

2021-2022学年中考化学模似试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列实验不能达到实验目的的是A.鉴别氯化钾和氯化铵B.探究可燃物的燃烧条件C.探究同种物质在不同溶剂中的溶解性D.探究铁生锈的条件2.鱼类腥味产生的原因是由于鱼身上有甲胺,甲胺易溶于乙醇,因此,煮鱼时加些酒,能使甲胺溶于乙醇并随加热挥发逸出,这样烹饪的鱼就不再有腥味。下列过程与上述原理相似的是A.用洗涤剂洗碗B.用酒精将试管壁上的碘洗掉C.用烧碱除油污D.用盐酸除去铁锈3.如图为某原子结构模型的示意图,其中a、b、c是构成该原子的三种不同粒子。下列说法正确的是A.决定该原子种类的粒子是bB.原子中b与c的数目一定相同C.原子中a与c的数目一定相同D.原子的质量集中在a和c上4.“检测草木灰浸出液的酸碱性”实验操作如下,其中不正确的是A.草木灰加水搅拌 B.过滤C.检验酸碱性 D.测定酸碱度5.下列实验操作正确的是()A.干燥氧气 B.制取氧气C.量9毫升液体 D.滴加液体6.为了战胜癌症,医药界致力于研制抗癌新药,紫杉醇是一种新型抗癌药。已知紫杉醇的化学式是。有关该物质的叙述正确的是A.该物质中含有47个碳原子B.该物质各元素中氧元素的质量分数最大C.该物质是由碳、氢、氮、氧四种元素组成的D.该物质中O与H元素的质量比为14:517.下列物质一定属于纯净物的是A.软水B.钢C.过磷酸钙D.熟石灰8.不用其他试剂鉴别①CuSO4溶液②稀H2SO4③NaCI溶液④NaOH溶液,则鉴别出的顺序为()A.①④②③ B.①②④③ C.①③②④ D.①②③④9.CO2是造成温室效应增强的主要气体,在工业上可用CO2来制备甲醇等物质。“碳捕捉技术”是指通过一定的方法,将工业生产中产生的CO2分离出来利用,能有效地减少CO2气体的排放。如可利用NaOH溶液来“捕捉”CO2,其基本过程如如图所示(部分条件及物质未标出)。下列说法正确的是A.该方法不需能耗,常温下就能进行B.利用NaOH溶液“捕捉”CO2的过程属于物理变化C.高温反应炉中的反应物、生成物均为氧化物D.该方法可以减少碳排放,捕捉到的CO2还可以用来制备甲醇等产品10.化学学科的思维方法有多种,其中推理是常用的思维方法。以下推理正确的是A.锌和铜均是金属,锌与稀硫酸反应生成氢气,则铜也能与稀硫酸反应生成氢气B.中和反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是中和反应C.碱性溶液能使酚酞试液变红,滴入酚酞试液后变红的溶液一定呈碱性D.酸能使石蕊试液变红,CO2也能使紫色的石蕊试液变红,所以CO2是酸11.下列有关物质的提纯、除杂和鉴别所用的试剂或方法错误的是()选项实验目的所加物质或方法A除去CaO中的CaCO3高温煅烧至固体质量不再改变B提纯硫酸钠中的硝酸钠溶解、加适量的氯化钡溶液,过滤,蒸发C除去CO2中少量的HCl将混合气体通入饱和碳酸氢钠溶液,再通入浓硫酸D鉴别NH4NO3固体和NaOH固体加水溶解A.A B.B C.C D.D12.下列关于化学的认识不正确的是A.化学是一门具有创造性的科学,可以利用化学知识创造出自然界中不存在的物质B.随着化学的发展,人们最终会实现通过化学变化使水变油的梦想C.学习化学的一个重要途径是科学探究,实验是科学探究的重要手段D.物质的性质决定物质的用途,而用途反映物质的性质二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.在硝酸铜与硝酸亚铁的混合溶液中加入一定量的锌粉,充分反应后过滤,所得溶液呈浅绿色;向所得滤渣中加稀盐酸有气泡产生。⑴过滤后滤渣中一定存在的物质是________________________。⑵滤液里一定有的阳离子是_________________;加入锌粉后发生的反应化学方程式为:_________________________________。(写一个即可)14.请回答有关金属的问题。(1)在Cu和Zn中,活动性较强的是_____________;(2)Cu与AgNO3溶液的反应中,__________离子变成了原子;(3)只用少量的盐酸、一支试管和锌、铜、铝,通过加入金属的顺序不同,也能验证这三种金属的活动性的强弱,则加入的顺序为______________________(假设每次的反应均反应完全)。15.分类,类比是学习化学常用的方法(1)化学概念在逻辑上存在如图所示关系,对下列概念或物质间的关系分析:①生铁与不锈钢②化合物与氧化物③单质与化合物④化合反应与氧化反应⑤中和反应与复分解反应。按以上逻辑关系可以将上述各关系归为一类的是_____(填序号),依据为_____。(2)装饰材料通常会放出一种有害气体甲醛,其实醛类是一类物质,甲醛化学式为HCHO,乙醛化学式为CH3CHO,丙醛的化学式为CH3CH2CHO,丁醛化学式为CH3CH2CH2CHO,请你写出戊醛的化学式(含有五个碳原子)_____。乙醛燃烧产物与甲烷相似,写出乙醛燃烧的方程式_____。16.今年“两会”期间,北京连续出现严重的雾霾天气,给人们出行带来了严重的影响.国家环境保护部门对外公布《环境空气质量标准》,将PM2.5作为评价项目纳入标准.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物.①雾霾天气导致呼吸道病人增多,因为这种天气,空气中大量增加(填字母序号);A.二氧化碳B.一氧化碳C.可吸入颗粒物D.二氧化硫②防PM2.5专用口罩使用了活性炭的作用;③请你提出一条防治空气污染的合理建议:.生活中处处蕴含着化学知识,请解释:①夏天的黄昏,鱼塘里的鱼儿总爱在水面游动,请从溶解度角度分析:。②校园有几棵玉兰花,开花时会散发出令人陶醉的芳香,请从分子的角度解释该现象:.三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.氢氧化钠与稀盐酸反应观察不到明显现象,为了确定反应是否发生,丽丽小组同学设计了如下图所示的实验探究方案。请回答下列问题:(1)标号仪器的名称:①_____,②_____。(2)玻璃棒在实验中的作用及目的_____。(3)当观察到烧杯中溶液颜色_____时,说明酸碱恰好中和反应。(4)该实验过程中发生反应的化学力程式_____。(5)仿照填写下用圆圈内的空白,其反应的实质是_____。(6)若将50g质量分数7.3%的稀盐酸与50g质量分数8%的氢氧化钠溶液充分后,反应所得溶液的溶质质量分数是_____。(7)酸、碱,盐水溶液导电是因为它们在水中溶解时能产成自由移动的离子,这个过程叫做电离。试着写出氢氧化钠的电离方程式_____。(8)下列关于该实验方案中,能证明氢氧化钠与盐酸发生反应的序号是_____。A用pH试纸测定氢氧化钠溶液的pH,然后向其中滴加稀盐酸,测得溶液的pH逐渐减小,最终小于7B用温度计测量氢氧化钠溶液在滴加稀盐酸前与后的温度,发现其明显上升C蒸发反应后所得的无色溶液得到白色的固体D向一定量NaOH溶液被中滴加稀盐酸、再滴加硫酸铜溶液,有蓝色沉淀生成18.实验室利用如图所示实验装置进行有关化学实验,回答下列问题:写出图中仪器甲的名称:甲_____。实验室用高锰酸钾制取氧气,发生装置可选择图中的_____(编标号),用充满水的装置C收集氧气,则氧气需从_____(填“a”或“b”)端通入。实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是_____,将实验后的固体残留物进行溶解、过滤、蒸发得到墨绿色固体。蒸发应选择图中_____(填标号)装置,蒸发时不断搅拌的目的是_____。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)2019年3月13日,“玉兔二号”巡视器已完成三个月昼工作,于12时16分进入第三个月夜,累计行走163米,再一次创造奇迹。将“玉兔二号”运往月球的长征三号乙运载火箭的一、二子级推进剂都是偏二甲肼(C2H8N2)和四氧化二氮(N2O4)。请根据相关信息,回答下列问题:(1)偏二甲肼中,碳元素和氢元素的质量之比为______________(最简整数比);(2)偏二甲肼中,氮元素的质量分数为______________。(保留到小数点后一位)

参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、D【解析】

A、鉴别氯化钾和氯化铵:分别加入熟石灰进行混合研磨,有刺激性气味产生的是氯化铵,没有的是氯化钾,不符合题意;B、探究可燃物的燃烧条件:对比两支试管中的白磷和红磷,白磷燃烧,而红磷不燃烧,证明燃烧条件之一,温度要达到可燃物的着火点;对比水中的白磷和试管中的白磷,试管中的白磷燃烧,而水中的白磷不能燃烧,证明燃烧条件之一,可燃物要与氧气接触,不符合题意;C、探究同种物质在不同溶剂中的溶解性:取相同质量的氯化钠分别放入相同温度相同质量的水和汽油中,观察溶解情况,不符合题意;D、探究铁生锈的条件:对比两支试管,第一支试管的铁钉与水和氧气接触,第二支试管的铁钉中与水接触,只能证明铁钉生锈与氧气有关,无法证明与水有关,符合题意。故选D。2、B【解析】

由题意,甲胺易溶于乙醇,煮鱼时加些酒除去腥味,能使甲胺溶于乙醇并随加热挥发逸出,利用的是溶解原理。

A、用洗涤剂洗碗,利用的乳化作用,与上面所述原理不相似,故选项错误。

B、用酒精将试管壁上的碘洗掉,利用的是酒精能溶解碘,利用的溶解原理,故选项正确。

C、用烧碱除油污,利用的是烧碱能与油脂发生化学反应,故选项错误。

D、用盐酸除去铁锈,利用的是铁锈的主要成分氧化铁能与盐酸反应,故选项错误。

故选:B。3、C【解析】

图中a表示电子,b表示中子,c表示质子。【详解】A、质子数决定原子种类,由题中信息知,图中c表示质子,所以决定该原子种类的粒子是c,选项A错误;B、原子中质子数不一定等于中子数,因此原子中b与c的数目不一定相同,选项B错误;C、原子中质子数=核外电子数,因此原子中a与c的数目一定相同,选项C正确;D、因为电子的质量很小,原子的质量集中在原子核上,选项D错误。故选C。4、C【解析】

A、根据溶解操作的方法,进行分析判断;B、过滤液体时,注意“一贴、二低、三靠”的原则;C、根据使用胶头滴管滴加少量液体的方法进行分析判断;D、根据用pH试纸测定未知溶液的pH的方法进行分析判断。【详解】A、溶解时,溶解操作应在烧杯中进行,用玻璃棒不断搅拌,图中所示操作正确,不符合题意;B、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中所示操作正确,不符合题意;C、使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁,应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,图中所示操作错误,符合题意;D、用pH试纸测定未知溶液的pH时,正确的操作方法为取一片pH试纸放在玻璃片或白瓷板上,用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上,与标准比色卡对比来确定pH,图中所示操作正确,不符合题意;故选:C。5、D【解析】

A、浓硫酸干燥气体,“长管进气,短管出气”;故选项错误;B、制取氧气时,长颈漏斗末端要伸到液面以下,防止氧气从长颈漏斗中排出;故选项错误;C、量取9毫升的液体,用10毫升的量筒即可;故选项错误;D、胶头滴管滴加液体时,胶头滴管垂直、悬空在试管口上方;故选项正确;故选D。【点睛】注意:量取液体体积时,量筒的量程稍大于液体体积为宜,测量结果更准确。6、C【解析】

根据紫杉醇的化学式是,进行有关该物质叙述的分析,选择正确的。【详解】A、该物质是由分子构成的,每个紫杉醇分子中含有47个碳原子,不符合题意;B、根据该物质的化学式,各元素的质量比为,其中碳元素占的比最大,所以碳元素的质量分数最大,不符合题意;C、由该物质的化学式可知,是由碳、氢、氮、氧四种元素组成的,符合题意;D、该物质中O与H元素的质量比为224:51,不符合题意。故选C。7、D【解析】

A、软水是由水、矿物质等两种以上物质混合而成,属于混合物,不符合题意;B、钢是由铁、碳等两种以上物质混合而成,属于混合物,不符合题意;C、过磷酸钙主要成分是磷酸二氢钙的水合物和少量游离的磷酸,是由两种以上物质混合而成,属于混合物,不符合题意;D、熟石灰是由同种物质组成,属于纯净物,符合题意;故选D。【点睛】本题考查纯净物与混合物的区别,比较简单,由两种或两种以上的物质混合而成的叫做混合物;只由一种物质组成,是纯净物。8、A【解析】

CuSO4溶液是蓝色的,首先鉴别出蓝色的CuSO4溶液;能与CuSO4溶液反应产生蓝色沉淀的是NaOH溶液,再将剩余的两种溶液分别滴加至蓝色沉淀中,能使沉淀消失的是稀硫酸,无明显变化的是氯化钠溶液,可以鉴别,故鉴别出的顺序为①④②③。故选A。9、D【解析】

A、高温反应炉的条件是高温,不是常温;故选项错误;B、利用NaOH溶液“捕捉”CO2的过程中,二氧化碳与氢氧化钠溶液反应产生碳酸钠溶液,属于化学变化;故选项错误;C、高温反应炉中的反应物是碳酸钙,由钙、碳、氧三种元素组成,不属于氧化物;生成物氧化钙和二氧化碳均为氧化物;故选项错误;D、该方法可以减少碳排放,捕捉到的CO2还可以用来制备甲醇等产品;故选项正确;故选:D。10、C【解析】A.金属活动顺序表:KCaNaMgAlZnFeSnPbHCuHgAgPtAu,在金属活动顺序表中,排在氢前边的金属能和酸发生置换反应生成盐和氢气。锌与稀硫酸反应生成氢气,则铜不能与稀硫酸反应生成氢气;B.中和反应生成盐和水,但生成盐和水的反应不一定是中和反应,如金属氧化物和酸也生成盐和水;C.碱性溶液能使酚酞试液变红,滴入酚酞试液后变红的溶液一定呈碱性;D.酸能使石蕊试液变红,CO2通入石蕊试液中,二氧化碳和水反应生成碳酸,溶液呈酸性,使紫色的石蕊试液变红,CO2是非金属氧化物,不是酸。选C11、B【解析】

A、CaCO3高温煅烧反应生成氧化钙和二氧化碳气体,能将杂质转化为欲保留的物质,选项正确;B、氯化钡能与硫酸钠反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠,消耗了欲保留的物质,又引入新杂质氯化钠,选项错误;C、除去CO2中少量的HCl将混合气体通入饱和碳酸氢钠溶液,HCl与碳酸氢钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳,把杂质HCl转化为二氧化碳,再通入浓硫酸干燥,得到纯净的二氧化碳,选项正确;D、硝酸铵固体溶于水后吸收热量,溶液温度降低,氢氧化钠固体溶于水后放出热量,溶液温度升高,加水溶解可以区分两种固体,选项正确,故选B。【点睛】除杂的原则:1、不能引入新杂质;2、除杂剂不能与欲保留的物质发生化学反应;3、最佳的除杂方法是将杂质转化为欲保留的物质。12、B【解析】

A.化学是一门具有创造性的科学,其中化学变化就是有新的物质生成的变化,可以利用化学知识创造出自然界中不存在的物质,选项正确;B.据质量守恒定律可知,反应前后元素的种类不变,水是由氧元素和氢元素组成的化合物,石油的主要成分是碳氢化合物,不可能通过化学变化实现使水变油的梦想,选项错误;C.学习化学的一个重要途径是科学探究,实验是科学探究的重要手段,选项正确;D.物质的性质决定物质的用途,而用途反映物质的性质,如:因为干冰易升华,升华时吸收大量的热,使周围空气中水蒸气冷凝成水滴,所以可用于人工降雨。选项正确。故选B二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、铜、铁【解析】

铁、锌、铜三者的金属活动性顺序为锌>铁>铜,硝酸亚铁,硝酸铜的混合溶液中加入一定质量的锌粉时先置换最弱的金属,然后再置换较强的,加稀盐酸生成气泡,该气泡为氢气,因为铜不能与酸反应产生氢气,溶液呈浅绿色,则锌完全反应,硝酸亚铁有剩余。【详解】⑴、锌和硝酸亚铁,硝酸铜的混合溶液中加入一定质量的锌粉时先置换最弱的金属,然后再置换较强的反应后,溶液呈浅绿色,则锌完全反应,硝酸亚铁有剩余,故过滤后滤渣中一定存在的物质是铁和铜。⑵、锌和硝酸亚铁反应生成硝酸锌和铁,锌和硝酸铜反应生成硝酸锌和铜,溶液呈浅绿色,故滤液里一定有的阳离子是;加入锌粉后发生的反应是锌和硝酸铜反应生成硝酸锌和铜,化学方程式为。【点睛】硝酸亚铁,硝酸铜的混合溶液中加入一定质量的锌粉时先置换最弱的金属,然后再置换较强的。14、Zn银CuZnAl或ZnCuAl【解析】

(1)由金属活动性顺序表可知,在Cu和Zn中,活动性较强的是Zn;

(2)Cu与AgNO3溶液的反应中,同于硝酸银反应生成了银河硝酸铜,Ag+变成了原子;

(2)由于铜不和盐酸反应,但是锌可以与盐酸反应生成氯化锌,然后把铝放入反应后的溶液中,可以得到锌,能够判断顺序,所以加入金属的顺序是:铜锌铝;也可以将锌加入盐酸中,锌与盐酸反应生成了氯化锌,加入铜不反应,加入铝能反应,能够判断金属的活动性顺序,所以加入金属的顺序是锌铜铝。

故答为:(1)Zn;(2)银;(3)铜锌铝或锌铜铝。15、①③(或②⑤)并列关系(或包含关系)(两个答案一一对应)CH3CH2CH2CH2CHO【解析】

(1)①生铁与不锈钢属于不同的合金,是并列关系;②化合物由多种元素组成,其中氧化物是含有氧元素和另外一种元素的化合物,是包含关系;③纯净物按元素的含有情况可分为化合物与单质,故是并列关系;④化合反应与氧化反应属于交叉关系;⑤中和反应属于复分解反应,属于包含关系。按以上逻辑关系可以将上述各关系归为一类的是①③(或②⑤),依据为并列关系(或包含关系);(2)根据甲醛、乙醛、丙醛、丁醛化学式可知,每增加一个碳原子,化学式中就增加“CH2”戊醛的化学式为CH3CH2CH2CH2CHO,乙醛和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳和水,反应的化学方程式为:。16、(1)①C②吸附③减少化石燃料的使用(2)①气体物质的溶解度随温度的升高而减小,夏天气温高,氧气在水中的溶解度小②构成花的分子不断地运动而扩散到空气中【解析】试题分析:(1)①雾霾天气空气中可吸入颗粒物大量增加,导致呼吸道病人增多,故答案为:C;②活性炭具有吸附性,防PM2.5专用口罩使用了活性炭的吸附作用,故答案为:吸附;③防治空气污染的合理建议有很多,如:减少化石燃料的使用、开发利用新能源、加强空气质量的监测、对工业产生的废气进行综合处理达标排放、减少汽车尾气的排放、植树造林等其他合理答案均可以,故答案为:减少化石燃料的使用;(2)①气体物质的溶解度随温度的升高而减小,气温升高,水中溶氧量减少,而鱼儿呼吸需要氧气,所以夏天的黄昏,鱼塘里的鱼儿总爱在水面游动,故答案为:气体物质的溶解度随温度的升高而减小,夏天气温高,氧气在水中的溶解度小;②分子总是不断运动的,故答案为:构成花的分子不断地运动而扩散到空气中.考点:空气的污染及其危害;防治空气污染的措施;气体溶解度的影响因素;原子结构示意图与离子结构示意图;碳单质的物理性质及用途.点评:此题所考查知识虽然简单但都是很重点的知识点,体现了化学来源于生活,与应用与生活的基本理念,是一道不错的题目.三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、滴瓶烧杯搅拌,加速氢氧化钠溶液与盐酸反应,使反应更充分刚好变为无色H+与OH-结合生成H2O的过程5.85%NaOH=Na++OH-

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