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高中排球模块13教学设计一、高中排球模块1教学设计年级高一年级模块一共18课时教学目标(1)运动能力:基本认识排球运动起源、特点、方法、发展及锻炼价值,掌握最基本的排球运动规则,懂得胜一分、胜一局、胜一场规则,比赛开始和中断,以及不足6人为阵容不完整,输掉比赛的规则。基本掌握稍蹲、半蹲、深蹲等排球运动的准备姿势,懂得控制重心,并在实践中懂得应用。基本掌握排球正面双手垫球、传球的基本手型、击球部位和击球点;懂得扣球的挥臂技术和扣固定球的技术;基本掌握低网扣球技术;掌握发球的抛球技术、发球的挥臂技术等。除单项技术外,还能掌握一定程度的组合技术,能有一定数量的传垫球。积极参与二对二、二对二加自由人等多种竞争性的活动和小场地比赛,在比赛中能应用技术和最基本的攻防战术。观看排球比赛。初步掌握一般体能和专项体能的练习。一般体能如:连续纵跳摸高及五米三向折返跑、1000米跑、平板支撑;专项体能如:连续对墙垫球、连续对墙传球及各种移动步伐等。提高排球运动一般体能和专项体能的水平。(2)健康行为:积极参加校内外体育锻炼。初步掌握排球运动中损伤的预防和排球运动疲劳的恢复等。在学练赛中,情绪比较稳定。(3)体育品德:在学练赛中,能表现出不怕困难、文明礼貌、遵守规则、勇于挑战和学会合作等体育品德。课时教学目标教学内容重点、难点教学策略第1课时了解排球运动的起源、特点及作用。基本掌握排球稍蹲、半蹲、全蹲准备姿势培养学生对排球的兴趣。开阔学生的视野。①排球运动的起源、特点及作用②排球准备姿势③排球球性练习①屈膝提踵②含胸收腹,微动①使②合理运用语言诱导法。第2课时能够较熟练掌握排球移动步法,初步了解排球正面双手垫球的动作要领及垫球的手型。培养学生团结合作的精神。①排球移动步法②学习排球正面双手垫球正确的垫球手型。两臂夹紧伸直教师通过视频和图示讲解排球垫球动作技术要领。利用思维导图工具帮助学生更快掌握动作要领。第3课时能够熟练掌握排球移动步法,初步掌握排球正面双手垫球的垫球手型及手臂触球部位。能够在运动前进行有效热身,运动后积极放松。①复习移动步法②学习排球正面双手垫球①两臂伸直夹紧,提肩压腕。②找准腰腹前一臂距离的击球点①复习正面双手垫球。②教师讲解示范排球热身活动和放松活动。③教师语言鼓励学生学习情况。第4课时初步掌握排球正面双手垫球。培养学生团结协作、互帮互助的精神。积极参加排球活动。学习排球正面双手垫球排球比赛规则③体能练习①正确的击球点②正确手臂触球部位。①学生分成4组,接体育骨干的抛球,要求把球垫过网。②教师巡回指导,语言鼓励。第5课时熟练掌握排球移动步法及正面双手垫球动作技术。培养学生自立自强能力。在练习时能够团结队友,互相鼓励。①复习排球移动步法②复习排球正面双手垫球③排球垫球比赛①快速取位。②垫球手型正确①教师安排分组排球垫球比赛。②安排两位学生计分。第6课时初步了解排球正面双手传球动作要领,初步掌握传球正确手型。培养学生突破自我的精神。①学习排球正面双手传球②复习排球正面双手垫球正确的传球手型。②手指触球部位。①利用思维导图工具帮助学生更快掌握动作要领进在行教学时,②教师鼓励学生自主学习,互相点评,相互促进第7课时初步掌握排球正面双手传球动作要领,基本掌握传球手型和手指触球部位培养学生的分析问题能力解决问题能力。①学习排球正面双手传球②体能练习①正确击球点,准确触球后中下部。②通过体质健康测试成绩,明确自身体能情况。提问、学生自主探究的方式进行教学。第8课时①基本掌握排球正面双手传球技术动作。②初步掌握拦网技术动作。③培养学生的团队合作与遵守规则、文明礼貌的意识。学习排球正面双手传球学习拦网准确迎球和击球。移动取位,伸臂拦击球手型。教师使用多媒体播放拦网精彩的视频,提高学生的学习兴趣。第9课时熟练掌握垫球、传球技术动作。培养学生的锻炼习惯,情绪调控和适应能力一传一垫组合练习垫球接力小比赛正确的传垫球手型。快速移动取位,传垫稳球。①利用自主体验式教学,将学生带入主题,激发学生的好奇心和兴趣。第10课时熟练掌握垫球、传球技术动作并运用比赛中。培养学生运用综合知识和技能解决问题的能力。①一传一垫组合练习②传垫接力小比赛①正确的传垫球手型。②快速移动取位,传垫稳球。①利用自主体验式教学,将学生带入主题,激发学生的好奇心和兴趣。第11课时初步了解侧面下手发球的动作要领及发球的手型。培养学生主动克服困难挑战自我的精神。①学习侧面下手发球②复习拦网①抛稳球,直臂击球。②击准球的后中下部。①教师讲解发球技术动作。②教师巡回指导,及时纠正错误。第12课时初步掌握排球侧面下手发球技术动作。培养学生掌握科学锻炼方法的能力。①学习侧面下手发球②复习拦网①抛稳球,直臂击球。②击准球的后中下部。教师讲解示范,包括正面、侧面完整动作示范,使学生初步建立动作概念。第13课时掌握排球侧面下手发球动作技术。培养学生对排球的兴趣。积极参与校内外排球活动。①学习侧面下手发球②学习排球战术概念、分类③侧面下手发球比赛。①击球短促有力。②动作协调连贯。教师示范多种练习,让学生互相之间合作,进而提高对球的控制能力。第14课时初步了解排球正面屈体扣球动作要领及扣球的准备姿势。培养学生主动克服困难挑战自我的精神和自我思考的精神①学习正面屈体扣球②复习拦网①正确的助跑步法。②正确的挥臂动作利用多媒体和思维导图工具帮助学生更快掌握动作要领第15课时①初步了解排球正面屈体扣球动作要领及扣球的准备姿势。②培养学生的创新能力和运动兴趣。①学习正面屈体扣球②复习拦网体能训练①正确的击球部位,击球点。②空中击准球在进行体能训练时,教师应该一改枯燥单一的训练方法,可以适当的利用器材,设立限时闯关环节。第16课时①培养学生对排球的兴趣。②增强同学之间团结互助合作精神。③提升学生的专项体能,增进学生体质排球比赛学习排球比赛计分方法专项体能训练。会观看排球比赛并记录比赛积分。比赛中能让球飞起来。教师使用希沃讲解排球比赛计分方法,并参与排球比赛带动气氛。第17课时.①学生了解基础的裁判知识。②大部分学生能够掌握基本方法并能够运用。培养学生的合作,自主创新精神①排球比赛②学习排球比赛方法①会观看排球比赛并记录比赛积分。②比赛中能让球飞起来。在比赛过程中,鼓励学生进行技术创新,将学习的裁判知识运用于实践中。第18课时①对学生模块1的学习进行阶段性评价。鼓励学生继续学习排球课程。①排球比赛②模块教学测验①能够熟练运用所学排球技术。②在测试中表现出良好的心态。①分别从学生的运动能力,体育品德,健康行为三方面进行综合评价。采取问卷学生自评二、高中排球模块2教学设计年级高二年级模块二共18课时教学目标(1)运动能力:初步掌握排球相关技战术基本原理、特点及价值;学会处理排球运动中常见的运动损伤方法。提高学生的认知能力和运动保健能力。有一定的规则意识,知道发球踩线、8秒违例、发球时位置轮转错误等违例及法则,场上队员位置错误,轮转错误等违例及罚则。培养学生规则意识。掌握并步,交叉步技术并能在传垫球动作中应用;懂得前脚跨步,后脚迅速有力的蹬地,积极跟上的要领。初步掌握不同方向来球的传垫球技术,懂得不同方向的击球点和击球动作;逐步提高正面下手发球的稳定性;基本掌握正面上手发球的抛球技术、击球点和挥臂技术;掌握扣球动作技术两步助跑起跳技术,重点掌握并步起跳后的扣球技术。积极参与三对二、二对三等多种竞争性的练习活动和四对四的小场地比赛,能够进行多种小比赛。能组织最基本的教学比赛,在比赛中能组织中一二进攻战术和单人拦网的防守战术,有一定的位置分工意识,懂得一传、二传、攻手在比赛过程中的作用。观看排球比赛,对国内外排球比赛或重要排球事件进行简要评价。初步掌握一般体能和专项体能的练习。一般体能如:五米三向折返跑、米形折返跑、一分钟跳绳、引体向上(斜身引体);专项体能如:5分钟连续对墙传球。提高排球运动一般体能和专项体能的水平。(2)健康行为:基本掌握排球运动中损伤的预防方法和排球运动疲劳的恢复等。在学练赛中,情绪比较稳定。积极参加校内外体育锻炼。(3)体育品德:在学练赛中,能表现出不怕困难、文明礼貌、尊重规则、勇于挑战、团结合作、公平竞争等体育品德。课时教学目标教学内容重点、难点教学策略第1课时①学生初步掌握不同方向来球的传垫球技术,懂得不同方向的击球点和击球动作;②学生基本掌握排球运动中损伤的预防方法和排球运动疲劳的恢复③在学练赛中,能表现出不怕困难、文明礼貌①复习排球正面双手传球②排球移动传垫球组合练习③排球运动中损伤的预防方法和排球运动疲劳的恢复①正确判断球的落点,做好正确的手型击球。②掌握排球运动损伤的处理方法和疲劳的恢复。教师运用多媒体播放教师录制好的学习视频,让学生更直观的掌握排球运动中损伤的预防方法和排球运动疲劳的恢复第2课时①学生掌握不同方向来球的传垫球技术,懂得不同方向的击球点和击球动作。②在学练赛中,情绪比较稳定。③在学练赛中,能表现出不怕困难、文明礼貌。①复习排球正面双手传球②排球移动传垫球组合练习①正确判断球的落点,做好正确的手型击球。②快速移动取位传垫球。在进行教学时,鼓励学生自主学习,互相点评,相互促进。第3课时①学生掌握不同方向来球的传垫球技术,懂得不同方向的击球点和击球动作。②在学练赛中,情绪比较稳定。③在学练赛中,能表现出不怕困难、文明礼貌。①复习排球正面双手传球②排球移动传垫球组合练习①正确判断球的落点,做好正确的手型击球。②快速移动取位传垫球。①教师讲解示范。②鼓励学生自主创新技术动作。第4课时①学生熟练掌握侧面下手发球动作技术并运用比赛中。②能积极参加各种排球活动,养成良好的锻炼习惯。③排球比赛中能遵守规则,尊重对手,尊重裁判。①复习侧面下手发球②学习排球相关技战术原理、特点①抛稳球,直臂击准球。②理解排球技战术原理。运用多媒体,结合播放剪辑最近较为精彩的视频激发学生的兴趣第5课时① 学生熟练掌握侧面下手发球动作技术并运用比赛中。② 能积极参加各种排球活动,养成良好的锻炼习惯。③ 排球比赛中能遵守规则,尊重对手,尊重裁判。 复习侧面下手发球② 学习排球比赛场地、场上位置轮转① 直臂击球,击准球的后中下部。② 掌握排球比赛场上位置轮转。教师可以用多媒体或者战术板向学生讲解战术。第6课时①学生熟练掌握侧面下手发球动作技术并运用比赛中。②能积极参加各种排球活动,养成良好的锻炼习惯。③能胜任自己在排球比赛中的运动角色①复习正面、侧面下手发球②学习排球比赛发球犯规及场上位置轮转错误犯规③排球发球比赛①直臂击球,击准球的后中下部。②掌握排球比赛场上位置轮转。教师可以用多媒体或者战术板向学生讲解战术。第7课时①学生熟练掌握排球正面上手发球技术动作。②培养学生团结合作和积极进取的精神。③能够正确对待排球比赛的胜负,有效调控情绪。①复习正面上手发球②学习排球“心跟进”防守战术①直臂击球,击准球的后中下部。②找准位置,积极补位选位。提问、学生提前复习自主探究的方式进行教学。第8课时①学生熟练掌握排球正面上手发球技术动作。②培养学生团结合作和积极进取的精神。③能够正确对待排球比赛的胜负,有效调控情绪。①复习正面上手发球②学习排球“中一二”进攻战术③排球小场地比赛①用力击球,快速鞭打击球。② 场上位置分工,战术意识。教师可以用多媒体或者战术板向学生讲解战术。第9课时①学生熟练掌握排球正面上手发球技术动作。②培养学生团结合作和积极进取的精神。③能够处理排球比赛中的各种人际关系。①复习正面上手发球②排球小场地比赛①抛球位置和高度适宜。②击球挥臂轨迹正确。①学生探究学习。②教师适当参与比赛,激发学生的兴趣。第10课时①学生掌握不同方向来球的传垫球技术,懂得不同方向的击球点和击球动作。②在学练赛中,情绪比较稳定。③发展学生的下肢力量①发球垫球组合练习②体能训练①发稳球,提高发球的稳定性。②垫球的高度和稳定。教师讲解示范,分组配合练习。第11课时①学生掌握不同方向来球的传垫球技术,懂得不同方向的击球点和击球动作。②在学练赛中,情绪比较稳定。①发球垫球组合练习②体能练习①发稳球,提高发球的稳定性。②垫球的高度和稳定。分组练习。教师多鼓励学生,巡回指导及时纠错。第12课时①学生掌握不同方向来球的传垫球技术,懂得不同方向的击球点和击球动作。②在学练赛中,情绪比较稳定。③学会处理排球运动中常见的运动损伤方法。提高学生的认知能力和运动保健能力。①发球垫球传球组合练习②排球运动损伤处理方法。①重点:学生学习的积极性。②难点:学生对于排球理论不重视。运用多媒体,结合最近较为精彩的视频激发学生的兴趣第13课时①学生初步掌握正面屈体扣球的技术要领,并掌握扣球两步助跑起跳技术。②培养学生对排球的兴趣。③提高学生的球感①学习排球正面屈体扣球②垫、传、扣组合练习①助跑步法熟练。②准确判断球的落点。①教师适当降低排球网高度,提高学生扣球的积极性。②教师语言提醒。第14课时①学生初步掌握正面屈体扣球的技术要领,并掌握扣球两步助跑起跳技术。②培养学生对排球的兴趣。③提高学生的球感①学习排球正面屈体扣球②垫、传、扣组合练习①掌握并步起跳后的扣球技术。②判断球的落点。①教师适当降低排球网高度,提高学生扣球的积极性。②教师语言鼓励学生。第15课时①学生基本掌握正面屈体扣球的技术要领,并熟练掌握扣球两步助跑起跳技术。②培养学生对排球的兴趣。③提高学生的球感①学习排球正面屈体扣球②垫、传、扣组合练习①准确判断,正确取位。②击球时机与击球点的掌握。教师讲解示范,分组配合练习。第16课时①学生能够积极的参与到排球比赛中。②培养乐观开朗的精神。。③培养学生能够遵守规则,文明礼貌、尊重他人的意识①垫、传、扣组合练习②排球比赛①传垫扣组合连贯。②连续不间断传垫扣。教师讲解示范,并参与其中,带动气氛。第17课时①学生能够运用所学排球技术于比赛中,能够积极的参与到排球比赛中。②培养乐观开朗、团结协作的精神。。③培养学生能够遵守规则,文明礼貌、尊重他人的意识①垫、传、扣组合练习②排球比赛①重点:传接球的时机。②难点:学生之间的默契配合。分组练习。教师多鼓励学生,但是也需要及时纠错。①学生探究学习。②教师适当参与比赛,激发学生的兴趣。第18课时检验学生在本模块的学习成果。主要从运动能力,健康行为,体育品德三方面来进行评价①排球比赛②模块教学测试①重点:学生紧张心理的克服②难点:能够在考试情境下展现较好的技术结合本模块的内容以及学生的实际情况,进行过程性评价、相对评价、阶段性评价。主要以鼓励为主。

20232024学年第一学期高二年段排球模块4教学设计年级高二年级模块四共18课时教学目标学习重点(1)运动能力:基本掌握排球相关技术基本原理、特点及价值;学会处理排球运动中常见运动损伤方法。提高学生的认知能力和运动保健能力。掌握四次击球,连续两次击球违例,以及持球犯规,借助击球犯规等违例及罚则,培养学生遵守规则意识。掌握传垫球技术跨步、跑步技术,能根据距离调节步伐;巩固提高下手发球技术,较熟练掌握正面上手发球技术的挥臂轨迹和制动技术,能控制发球的路线和落点;初步掌握扣球多步助跑起跳动作技术,熟练掌握最后一跨二并的起跳技术并能基本控制扣球的落点;能够串联中一二进攻练习及小比赛,扣球后串连心跟进防守站位及小比赛。明确战术意图,提高应用能力和合作意识。能够积极参与班内三对三、四对四的教学比赛。一学期能观看23次的排球比赛,会简要评价比赛。基本掌握一般体能和专项体能的练习。一般体能如:30米折返跑、立卧撑、连续纵跳摸高、1500米跑;专项体能如:5分钟连续对墙扣球等。提高排球运动一般体能和专项的水平。(2)健康行为:积极参加校内外体育锻炼。学会排球运动中损伤的预防,学会适应不同组合的排球比赛等。(3)体育品德:在学练赛中,能表现克服困难、自尊自信、文明礼貌、遵守规则、勇于挑战、团结合作等体育品德。课时教学目标教学内容重点、难点教学策略第1课时①学生掌握扣球多步助跑起跳动作技术,熟练掌握最后一跨二并的起跳技术并能基本控制扣球的落点;②在学练赛中,能表现克服困难、自尊自信。③能较快适应各种扣球助跑。①学习排球正面屈体扣球②复习拦网①正确判断球的落点,正确取位。②助跑与起跳的衔接。①教师利用多媒体播放扣球的完整视频,加深学生对排球扣球动作的印象。② 体育骨干帮助抛球。第2课时①学生掌握扣球多步助跑起跳动作技术,熟练掌握最后一跨二并的起跳技术并能基本控制扣球的落点;②在学练赛中,能表现文明礼貌、遵守规则、勇于挑战、团结合作等体育品德。③能较快适应各种扣球助跑。①学习排球正面屈体扣球②复习拦网①准确判断,正确取位。②击球时机与击球点的掌握。①体育骨干帮助抛球,学生接球练习。②教师语言鼓励学生。第3课时①学生基本掌握扣球技术动作,并运用在传垫扣组合中。②学生能较快适应组合练习。③培养学生吃苦耐劳精神。①学习正面屈体扣球②传垫扣组合练习①起跳点准确。②用全掌击准球的后中上部。①四个二传同时在两个排球场的2、4号位传球,其余学生依次进行扣球。②教师巡回指导,及时纠错。第4课时①学生熟练掌握正面屈体扣球动作技术并运用到比赛中。②培养学生团结协作的精神。③学生养成能够正确对待排球比赛的胜负,有效调控情绪。①复习排球正面屈体扣球②复习排球“心跟进”防守战术①落位区域、距离的确定。②同伴的及时补位及战术配合的协调体现。①教师先抛球练习“心跟进”防守战术。②安排一组学生进攻并吊球。第5课时①学生熟练掌握正面屈体扣球动作技术并运用到比赛中②培养学生团结合作和积极进取的精神。③能够正确对待排球比赛的胜负,有效调控情绪。①复习排球正面屈体扣球。②复习排球“中一二”进攻战术①场上位置和分工,战术意识。②同伴间的相互配合,各项技术的综合运用。①教师先抛球练习“中一二”进攻战术。②安排6VS6比赛,教师边讲解。第6课时①学生较熟练掌握正面上手发球技术的挥臂轨迹和制动技术。②培养学生自主学习和探究学习的能力以及合作团结互助的精神。③培养学生吃苦耐劳的精神。①复习排球正面上手发球②复习排球正面屈体扣球③体能练习:30米折返跑①抛球高度与位置适合。②击球挥臂轨迹与手型正确。教师在教学过程中巡回指导第7课时①学生熟练掌握正面上手发球技术的挥臂轨迹和制动技术,能控制发球的路线和落点。②培养学生自主学习和探究学习的能力以及合作团结互助的精神。③在比赛中能遵守规则,尊重对手,尊重裁判。①复习排球正面上手发球②复习排球正面屈体扣球③排球比赛规则。①击球短促有力,击球面小,;力点准。②动作协调连贯。利用多媒体,在进行训练前观看教学视频。第8课时①学生熟练掌握正面上手发球技术的挥臂轨迹和制动技术,能控制发球的路线和落点。②培养合作精神与创新意识;提高互相评价纠错能力①复习排球正面上手发球②复习排球正面屈体扣球③体能练习:30米折返跑①击球短促有力,击球面小,;力点准。②动作协调连贯。教师在教学过程中巡回指导,语言鼓励学生。第9课时①学生掌握传垫球技术跨步、跑步技术,能根据距离调节步伐。②能够正确对待排球比赛的胜负,有效调控情绪。①复习移动接传球、垫球技术②复习排球“中一二”进攻战术并轮转位置①正确取位,正确传垫球手型。②能够串联中一二进攻练习及小比赛,教师在教学过程中巡回指导第10课时①学生掌握传垫球技术跨步、跑步技术,能根据距离调节步伐。②积极参加校内外体育锻炼。学会适应不同组合的排球比赛①复习移动接传球、垫球技术②排球小场地比赛①快速移动,准确把球垫到固定位置。②动作连贯。教师使用多媒体分配好比赛阵容,学生一目了然清楚自己的站位和职责。第11课时①学生掌握传垫球技术跨步、跑步技术,能根据距离调节步伐。②学会排球运动中损伤的预防。培养学生规则意识。①复习移动接传球、垫球技术②排球小场地比赛①快速移动,准确把球垫到固定位置。②动作连贯。学生探究学习,组织教学比赛。第12课时①30%学生能够运用所学排球技术于比赛中,能够积极的参与到排球比赛中。②培养学生能够文明礼貌、尊重他人的意识提高学生排球运动一般体能水平。①发球垫球传球组合练习②体能练习:1500米跑①传接球的时机。②坚持跑完1500米并身体感觉良好。在进行教学时,鼓励学生自主学习,互相点评,相互促进第13课时①40%学生能够运用所学排球技术于比赛中,能够积极的参与到排球比赛中。②培养乐观开朗、团结协作的精神。。③提高学生排球运动的专项体能水平。①发球垫球传球组合练习②体能练习:连续纵跳摸高①能够串联中一二进攻练习及小比赛,扣球后串连心跟进防守站位及小比赛。②能团结协作。①四组同时进行连续纵跳摸高。②四组比赛看下哪组摸最高。第14课时①50%学生能够运用所学排球技术于比赛中,能够积极的参与到排球比赛中。②培养乐观开朗、团结协作的精神。。③能够积极参加排球比赛,并养成良好的锻炼习惯。①发球垫球传球扣球组合练习②排球比赛①明确战术意图,提高应用能力和合作意识。②能明确自己在排球比赛中的职责。①鼓励学生积极接好球。②比赛后学生,老师组织学生进行比赛分析。第15课时①60%学生能够运用所学排球技术于比赛中,能够积极的参与到排球比赛中。②培养乐观开朗、团结协作的精神。。③能够积极参加排球比赛,并养成良好的锻炼习惯。①发球垫球传球扣球组合练习②排球比赛①能够积极参与班内三对三、四对四的教学比赛。②能较快适应排球比赛环境。教师参与比赛,提高比赛的精彩度。第16课时①70%学生能够运用所学排球技术于比赛中,能够积极的参与到排球比赛中。②深化学生裁判知识。③培养学生的速度素质,增强学生体质①发球垫球传球扣球组合练习②排球比赛①一学期能观看23次的排球比赛,会简要评价比赛。②处理排球比赛中的人际关系教师安排两名学生计分,一名主裁判。第17课时①80%学生能够运用所学排球技术于比赛中,能够积极的参与到排球比赛中。②培养学生比赛中诚实守信,具有公平竞争的意识和行为。提高学生的身体素质。①排球教学比赛②体能练习①积极参与排球比赛中。②合理运用综合技术于比赛并一学期能观看23次的排球比赛,会简要评价比赛。教师参与比赛,鼓励学生积极果断接好球。第18课时①对学生模块三的学习进行阶段性评价。②总结阶段性学习成果,鼓励学生继续学习排球课程。①排球比赛②体能练习①能够具有较好的情绪控制能力。②能够在考试情境下展现较好的技术。①结合本模块的内容以及学生的实际情况,进行过程性评价、相对评价、阶段性评价。②主要以鼓励为主。4.2.3单元教学设计案例表7模块一(第一)单元的教学设计年级高一第一学期基本垫球和发球技术共8次课单元目标学生了解排球运动,了解排球运动热身活动及运动后积极放松,掌握排球运动中缓解疲劳和消除疲劳的方法。学生初步掌握排球球性练习及移动步法,排球正面双手垫球,正面下手发球等动作技术的同时掌握基本的练习方法,培养学生自主学练能力。发展学生一般体能和专项体能,学生掌握体育锻炼方法,养成终生锻炼习惯。培养学生团结协作、互相鼓励、顽强拼搏的意志品质。了解排球比赛基本规则教学重点学生能够理解并掌握基本垫球、发球等基本技术动作,理解不同的练习方法有那些不同的训练作用。重点是在比赛中能灵活运用所学基本技战术。学生在掌握运动损伤、疲劳恢复和消除等相关知识后,可应用于实践。在练习和教学比赛过程中可以表现出良好的意志品质。在练习以及教学比赛的过程中能够表现出良好的意志品质。课时教学内容教学目标教学重难点辅助内容第1课时①介绍排球运动简介②学习排球准备姿势和移动①了解排球的起

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