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文档简介

编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第页江苏城市职业学院《无机化学B》课程大纲(环境监测与治理技术专业使用)系别:城市科学系制定人:戴朝霞大纲说明课程的性质与目的本课程是在学习完中学化学的基础上开设的,是环境监测与治理技术专业的第1门化学基础课。它是培养环境监测专业技术人才的整体知识结构及能力结构的重要组成部分,同时也是后继化学课程《分析化学》、《物理化学》、《环境化学》、《环境监测》等的基础。开设本课程,旨在从培养技术应用型人才的需要出发,基础理论合适的内容以“必需和够用为度”的指导思想下,系统、全面地学习无机化学的基本原理,掌握四大平衡的关系,从原子结构对元素性质的影响,掌握典型和通用的元素和化合物性质的变化规律和在工业生产上的应用。按照高职高专培养相关计划,结合实例和多媒体课件,使学生加深理解,着重培养学生的务实能力,能够学以致用,特别是为环境专业课程知识学习打好良好的化学基础,能分析和解决1些环境污染问题。二、教学对象及适应范围本课程根据高等职业教育非化工专业学生对化学知识的需求而选择相应教材,所以本课程适宜教学对象为三年制高职高专环境监测与治理技术专业学生,突出学生为主体,化学基本理论够用的基础上,着重培养学生的动手能力,教学上加强了环保意识的培养和合理利用资源的教育,以便学生后期继续学习环境专业课奠定良好的基础。三、课程教学基本要求本课程的学习实施模式即学习实践模式,它强调的是从学生学习的内在程序来描述学习过程,是学习过程模式的内化和具体实践。学习实施模式更侧重于学习方法的指导。在对学生进行自学方法和自学能力的辅导时,应要求学生善于提出问题,带着问题学习文字教材,对文字教材的知识结构、基本理论与心理规律要在了解、理解上下功夫,认真钻研,善于分析与概括教材的要点、重点与难点;对基本知识、基本理论、心理规律、原则与方法要做到联系实际学会应用。

本课程的教学要求分“掌握”、“理解”和“了解”三个层次。其中,“掌握”部分为重点考核合适的内容,占考核合适的内容的60%;“理解”部分占考核合适的内容的30%,“了解”部分占考核合适的内容的10%。四、课程教学媒体的构成与主要合适的内容教学媒体以文字教材为主,主教材为本课程教学与考核的基本依据,辅助教材选用有关习题参考书并组织1些基本实验的操作学习。五、教学合适的内容的重点与难点及教法建议重点:化学理论和典型元素化学的应用难点:化学理论的计算和应用教法建议:在讲课中注意突出重点,深入浅出;注重图表和实例,例题的详细讲解,通过实物模型、录像材料和例题讲解来加深学生对课程合适的内容的理解。六、教学中需注意的问题•

教学中要注重理论联系实际。•

注意合适的内容的更新及拓宽。•

注意教学合适的内容的知识性和趣味性。•注重习题的练习•

适应大学化学的学习方法,培养学生的自学能力,逐步减少学生对教师的依赖心理。七、课程总学时课程总学时:本课程3学分,共54学时,1学期内开设。理论授课36学时,实验18学时。大纲正文课程教学大纲绪论教学合适的内容

1、无机化学研究的对象

二、无机化学的发展及前景

三、化学在国民经济和人类日常生活中的作用

四、关于无机化学课程的学习教学要求:了解无机化学这门课在生活生产中的重要作用,并介绍学习这门课的方法,让学生初步了解无机化学与其他化学课程之间的关系,引起学生的学习兴趣。

第1章化学基本量和化学计算教学合适的内容

第1节物质的量

1、物质的量

二、摩尔质量

三、气体的标准摩尔体积

第二节溶液的浓度

1、溶液中溶质的质量分数

二、溶液的浓度

第三节化学方程式及根据化学方程式的计算

1、化学方程式

二、热化学方程式

三、原料利用率和产品产率

四、根据化学方程式的计算教学要求:理解物质的量的单位的基本概念以及它们之间的相互关系和有关计算。掌握溶液的稀释、质量分数与物质的量浓度间的换算。理解根据化学方程式进行计算的类型和1般方法。了解热化学方程式的意义和书写方法。思考题与习题1,7,9,11,15,16,17,18,19,20,24,25,26,29

阅读材料国际单位制(SI)第二章碱金属和碱土金属教学合适的内容

第1节氧化还原反应

1、氧化数

二、氧化还原反应

三、氧化还原反应方程式的配平

第二节碱金属和碱土金属的通性

1、碱金属和碱土金属的通性

二、焰色反应

第三节钾、钠、钙、镁单质及其重要化合物

1、钾、钠、钙、镁单质的性质

二、钾、钠、钙、镁的制备和用途

三、钾、钠、钙、镁的重要化合物

第四节离子反应

1、电解质

二、离子反应和离子方程式

三、离子互换反应进行的条件

第五节硬水及其软化

1、硬水和软水

二、硬水的危害

三、硬水的软化教学要求:掌握氧化还原反应的基本概念和配平氧化还原反应方程式。了解碱金属、碱土金属的通性,熟悉钾、钠、钙、镁单质的主要性质。掌握碱金属和碱土金属重要化合物的性质。了解强电解质和弱电解质的特点,同时了解离子反应和离子反应方程式的书写方法。思考题与习题1,3,5,6,7阅读材料海水化学资源

第三章卤素教学合适的内容:

第1节卤素的性质

1、卤素的通性

二、卤素的化学性质

三、卤素的制取

四、卤素的用途

第二节卤素的重要化合物

1、卤化氢和氢卤酸

二、氯的含氧酸及其盐

第三节卤素及其化合物的性质比较

1、卤素单质的性质比较

二、卤化氢(氢卤酸)的性质比较

三、卤离子的性质比较

四、卤素含氧酸及其盐的性质比较教学要求:理解卤素单质的性质、制备和用途。了解原子结构与卤素性质递变规律的关系。了解卤化氢、氢卤酸、氯的含氧酸及其盐等重要化合物的性质及其制备、用途以及卤离子的检验方法。思考题与习题1,12

阅读材料卤素中的稀有元素——碘

第四章原子结构和元素周期律教学合适的内容:

第1节原子的组成和同位素

1、原子的组成

二、同位素

第二节原子核外电子的运动状态

1、电子云

二、核外电子的运动状态

第三节核外电子的排布规律

1、泡利不相容原理

二、能量最低原理

三、洪德规则

四、全空、半充满、全充满状态

第四节元素周期律和元素周期表

1、元素周期律

二、元素周期表

第五节周期表中元素性质的递变规律

1、原子半径

二、金属性和非金属性

三、氧化数

四、元素周期表的意义及应用教学要求:了解原子的组成和同位素的概念。了解原子核外电子运动状态的描述核核外电子的排布规律。理解元素周期律和元素周期表的结构。掌握周期表中元素性质的递变规律。思考题与习题2,16

阅读材料四个量子数

第五章分子结构教学合适的内容:

第1节化学键

1、离子键

二、共价键

三、金属键

第二节分子间力

1、分子的极性

二、分子的极化

三、分子间力

四、分子间力与物质性质的关系

五、氢键

第三节晶体的基本类型

1、晶体的特征

二、晶体的基本概念

三、晶体的基本类型

四、层状晶体教学要求:理解离子键、共价键和金属键三种化学键的本质、形成过程及其基本特点。了解价键理论、杂化轨道理论的要点。了解分子间作用力及氢键对物质性质的影响。了解四大类型晶体的基本特征。思考题与习题3

阅读材料理想晶体和实际晶体

第六章化学反应速率和化学平衡教学合适的内容:

第1节化学反应速率

1、化学反应速率

二、影响化学反应速率的因素

第二节化学平衡

1、可逆反应

二、化学平衡

三、化学平衡常数

四、有关化学平衡的计算

第三节化学平衡的移动

1、浓度对化学平衡的影响

二、压力对化学平衡的影响

三、温度对化学平衡的影响

四、催化剂与化学平衡

五、勒夏特列原理

第四节化学反应速率和化学平衡在生产中的应用教学要求:理解化学反应速率的概念、表示方法和反应速率方程。掌握质量作用定律及其应用范围。正确理解平衡常数的物理意义及表示方法,能熟练进行有关化学平衡的计算。能运用平衡移动原理说明浓度、压力及温度对化学平衡移动的影响。思考题与习题4,8,9,10,11,12,13,14阅读材料标准平衡常数

第七章电解质溶液教学合适的内容:

第1节电解质的电离

1、弱电解质的电离平衡

二、电离常数和电离度的关系

三、多元弱酸的电离平衡

*四、强电解质在水溶液中的状况

第二节水的电离和溶液的pH

1、水的电离平衡和水的离子积

二、溶液的酸碱性和溶液的pH

三、酸碱指示剂

第三节盐类的水解

1、盐的水解

二、影响盐类水解的因素

三、水解理论的应用

第四节同离子效应和缓冲溶液

1、同离子效应

二、缓冲溶液

第五节难溶电解质的溶解沉淀平衡

1、溶度积

二、溶度积和溶解度的相互换算

三、溶度积规则及应用教学要求:掌握弱电解质的电离平衡,及有关离子浓度的计算。掌握水的电离平衡和盐类的水解平衡、溶液的酸碱性及pH的计算。理解同离子效应和缓冲溶液的特点。理解溶度积规则及应用。理解分步沉淀的原理及应用。思考题与习题4,7,9,10,11,12,14,15,16,17,18,19

阅读材料酸碱理论简介

第八章硼族元素教学合适的内容:

第1节硼族元素的特性

1、价电子层构型与元素性质递变

二、缺电子原子和缺电子化合物

第二节硼的重要化合物

1、硼的卤化物

二、硼酸及其盐

*三、硼氢化合物——乙硼烷

第三节铝及其重要化合物

1、铝的性质和制备

二、氧化铝和氢氧化铝

三、铝盐教学要求:了解硼族元素的价层电子构型及性质的递变规律。理解铝及其重要化合物的性质和应用。了解硼及其化合物。思考题与习题3

阅读材料新型无机材料简介

第九章碳族元素教学合适的内容:

第1节碳族元素的性质

1、价电子层构型

二、性质递变

第二节碳的重要化合物

1、氧化物

二、碳酸

三、碳酸盐

第三节硅的重要化合物

1、二氧化硅

二、硅酸

三、硅酸盐

第四节锡和铅的重要化合物

1、二氧化铅

二、氯化亚锡

三、铅盐教学要求:了解碳族元素的价电子层构型及性质的递变规律。掌握碳及其重要化合物的性质和应用。了解硅、锡、铅的重要化合物的性质和应用。思考题与习题5,8,14

阅读材料分子筛

第十章电化学基础教学合适的内容:

第1节原电池

1、原电池

二、原电池的电动势

第二节电极电势

1、标准氢电极

二、标准电极电势值的测定

三、标准电极电势表

四、影响电极电势的因素——能斯特方程式

第三节电极电势的应用

1、判断原电池的正、负极

二、判断氧化剂和还原剂的相对强弱

三、判断氧化还原反应进行的方向

四、判断氧化还原反应发生的次序

五、计算氧化还原反应的平衡常数

第四节电解

1、电解原理

二、电解的应用

*第五节金属的腐蚀与防护

1、金属的腐蚀

二、金属的防护教学要求:了解原电池的工作原理及原电池的组成。熟悉电极电势及其应用了解电解原理和电解的应用思考题与习题2,5,9,13,15,20

阅读材料化学电源简介

第十1章氮族元素教学合适的内容:

第1节氮族元素概述

1、氮族元素的1般特性

二、氮和磷

第二节氮族元素的重要化合物

1、氨和铵盐

二、氮的氧化物

三、亚硝酸及其盐

四、硝酸及其盐

五、磷的含氧酸

六、磷酸盐

七、砷、锑、铋的盐教学要求:了解氮族元素的价电子层构型及性质递变情况。理解氮和磷、氨和铵盐、氮的氧化物、亚硝酸盐及其盐、硝酸及其盐、磷酸及其盐的重要性质。了解砷、锑、铋盐的重要性质。思考题与习题1

阅读材料再说氮族元素

第十二章氧族元素教学合适的内容:

第1节氧族元素的特性

1、价电子层构型

二、性质递变

第二节氧、臭氧和过氧化氢

1、氧和臭氧

二、过氧化氢的性质

第三节硫、硫化氢及硫化物

1、硫

二、硫化氢

三、硫化物的溶解性

第四节硫的含氧化合物

1、二氧化硫、亚硫酸及其盐

二、三氧化硫、硫酸及其盐

三、硫的其他含氧酸及其盐教学要求:了解氧族元素的1般特性。掌握臭氧与过氧化氢的性质。掌握硫化氢、二氧化硫、三氧化硫及浓硫酸的性质。了解硫的其他含氧酸及其盐。思考题与习题1,2,4,9,11

阅读材料臭氧与大自然的关系

第十三章配位化合物教学合适的内容:

第1节配合物的基本概念

1、配合物的定义

二、配合物的组成

三、配合物的命名

四、内配合物简介

第二节配合物的价键理论省略不讲

1、价键理论的基本合适的内容

二、配合物的空间构型

三、配位数与配合物的结构

第三节配合物的稳定性

1、配位平衡及其常数

二、配位平衡的移动

第四节配位理论的应用

1、配合物形成时的特征

二、配位理论的应用教学要求:掌握配位化合物的定义、组成和命名。了解配位平衡及其移动。了解配位平衡的应用。思考题与习题1,2,3

阅读材料特殊配合物及其应用第十四章过渡元素教学合适的内容;

第1节过渡元素的特性

1、电子层结构

二、过渡元素的特性

第二节铜、银、锌、汞及其重要化合物

1、锌和汞的单质

二、铜和银的化合物

三、锌和汞的化合物

第三节铬、锰及其重要化合物

1、铬及其重要化合物

二、锰及其重要化合物

第四节铁、钴、镍及其重要化合物

1、氧化物

二、氢氧化物

三、盐类

四、配合物教学要求:了解过渡元素的价电子层构型和过渡元素的特性。了解常见过渡元素及其化合物的重要性质。思考题与习题1

阅读材料镧系元素和锕系元素简介课程教学进度时间分配表章节教学合适的内容面授学时习题课学时绪论0.5第1章化学基本量和化学计算1第1节物质的量1第二节溶液的浓度1第三节化学方程式及根据化学方程式的计算0.5第二章碱金属和碱土金属1第1节氧化还原反应0.5第二节碱金属和碱土金属的通性0.5第三节钾、钠、钙、镁单质及其重要化合物0.5第四节离子反应0.5第五节硬水及其软化0.5第三章卤素第1节卤素的性质0.5第二节卤素的重要化合物0.5第三节卤素及其化合物的性质比较0.5第四章原子结构和元素周期律第1节原子的组成和同位素0.5第二节原子核外电子的运动状态0.5第三节核外电子的排布规律0.5第四节元素周期律和元素周期表0.5第五节周期表中元素性质的递变规律1第五章分子结构第1节化学键0.5第二节分子间力0.5第三节晶体的基本类型0.5第六章化学反应速率和化学平衡1.5第1节化学反应速率0.5第二节化学平衡1第三节化学平衡的移动0.5第四节化学反应速率和化学平衡在生产中的应用0.25第七章电解质溶液2第1节电解质的电离0.5第二节水的电离和溶液的pH0.5第三节盐类的水解1.5第四节同离子效应和缓冲溶液1第五节难溶电解质的溶解沉淀平衡1章节教学合适的内容面授学时习题课学时第八章硼族元素第1节硼族元素的特性0.25第二节硼的重要化合物0.25第三节铝及其重要化合物0.5第九章碳族元素第1节碳族元素的性质0.25第二节碳的重要化合物0.5第三节硅的重要化合物0.5第四节锡和铅的重要化合物0.5第十章电化学基础1第1节原电池0.25第二节电极电势1第三节电极电势的应用0.25第四节电解0.5第五节金属的腐蚀与防护0.25第十1章氮族元素第1节氮族元素概述0.25第二节氮族元素的重要化合物0.25第十二章氧族元素第1节氧族元素的特性0.25第二节氧、臭氧和过氧化氢0.5第三节硫、硫化氢及硫化物0.25第四节硫的含氧化合物0.5第十三章配位化合物第1节配合物的基本概念0.5第二节配合物的价键理论第三节配合物的稳定性0.5第四节配位理论的应用0.25第十四章过渡元素第1节过渡元素的特性0.25第二节铜、银、锌、汞及其重要化合物0.25第三节铬、锰及其重要化合物0.25第四节铁、钴、镍及其重要化合物0.25总复习2课程实践教学大纲(相关实验的教学大纲)教学合适的内容:无机化学实验的目的和学习方法0.5学时教学目的和要求学习方法二、实验室安全守则和意外事故处理0.5学时(1)实验室安全守则(二)实验室意外事故处理教学要求:了解实验室工作的有关知识,如实验室的各项规则,实验工作的基本程序,实验可能发生的1般事故及其处理的1般知识。学习正确的无机化学实验的学习方法。让学生掌握实验报告的规范写作。教学合适的内容:三、无机化学实验常用仪器介绍2学时教学要求:通过讲解和学生动手操作相结合的方法让学生掌握常用仪器的识别和用途。酸碱滴定管的识别和使用。移液管的正确使用练习。教学合适的内容:四、无机化学实验基本操作3学时(1)常用仪器的洗涤和干燥(二)加热和冷却(三)试剂的取用(四)称量及台秤的使用(五)气体的发生、净化和干燥(六)溶解、蒸发(浓缩)、结晶和干燥(七)沉淀的分离和洗涤(八)试纸及其使用教学要求:1、掌握实验室的常规基本操作技能。教学合适的内容:五、1般性操作实验3学时实验1、玻璃仪器的洗涤教学要求:1、学习仪器的认领和洗涤方法。实验二、天平的使用教学要求:学会分析天平的使用。掌握有效数字的读取和记录。学会固体试样的称取方法。实验三、酸度计的使用教学要求:学习酸度计的使用。教学合适的内容:六、测定性实验2.5学时实验1、醋酸离解常数的测定教学要求:1、了解用酸度计测定醋酸离解常数的原理和

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