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文档简介
第三章空间向量与立体几何自主预习互动学习达标小练
2空间向量与向量运算2.1从平面向量到空间向量基础训练自主预习大小方向大小有向线段
|a|相等向量相反向量共线向量平行向量零向量共面向量共面向量
提示:相等向量,相反向量均为平行向量.基础训练互动学习[解析]
因为空间中任意两向量平移之后都可以共面,所以空间中任意
同向,但A与C,B与D不一定重合,选项B是假命题;因为空间向量不能
[答案]
D
[解析]
A不正确,单位向量的模均相等,但方向并不一定相同;B不正确,零向量的相反向量仍是零向量,但零向量与零向量是相等的;C正确,必要性:若四边形ABCD是平行四边形,则AB∥CD且AB=CD,
CD且AB=CD,所以,四边形ABCD是平行四边形.
所以,四边形ABCD是
为零向量,该向量的方向不确定.
故选CD.[答案]
CD
共3个.
基础训练达标小练B解析:A项,|a|=|b|,只表示a,b的长度相同,而方向不确定;C项,两向量平行,不能说明两向量相等;D项,在平行四边形中具有该项结论.C解析:向量相等只需方向相同,长度相等,而与表示向量的有向线段的起点、终点位置无关.
表示两个共线向量的两个有向线段所在的直线平行或重合,不能得到四点共线.C解析:①正确,零向量的方向是任意的.
②错误,空间向量可以平行移动.
③正确,向量的模可以比较大小,有向线段长度越长,其所表示的向量的模就越大.
④错误,如果两个向量不相同,它们的长度可以相等.
故选C.C解析:向量模相等即向量的长度相等.
根据
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