2024-2025学年广东省东莞市初二语文上册期末达标考试试题及答案

2024-2025学年广东省东莞市初二语文上册期末达标考试试题班级：________________学号：________________姓名：______________一、单选题（每题3分）下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（）A.踌躇（chú）踱步（duó）蓬蒿（hāo）咫尺（zhǐ）B.绯红（fēi）譬喻（pì）畸形（qí）炽热（chì）C.迸射（bèng）缄默（jiān）胆怯（qiè）污秽（huì）D.亘古（gèng）羸弱（léi）迁徙（xǐ）锲而不舍（qì）答案：A下列句子中没有语病的一项是（）A.能否坚持阅读是能否提高一个人文化素养的关键。B.为了防止溺水事件不再发生，学校加强了安全教育。C.通过这次社会实践活动，使我们明白了团结合作的重要性。D.秋天的江滨公园，是个美丽的季节。答案：A下列文学常识表述正确的一项是（）A.《三峡》选自《水经注》，作者是北魏地理学家、散文家郦道元。B.《记承天寺夜游》的作者是苏轼，字子瞻，号香山居士，北宋文学家。C.《岳阳楼记》的作者是唐代文学家范仲淹，他因《岳阳楼记》中的名句“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”而被世人铭记。D.《故乡》选自《呐喊》，作者是鲁迅，原名周作人，字豫才。答案：A下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是（）A.同学们经常向老师请教，这种不耻下问的精神值得提倡。B.傍晚时分，天空中出现了美丽的晚霞，真是瞬息万变，精彩纷呈。C.这篇文章构思精巧，语言流畅，读起来让人有身临其境之感。D.他对这次比赛的结果漠不关心，只关心自己能否获得参赛资格。答案：A下列关于文学名著的表述有误的一项是（）A.《水浒传》中“倒拔垂杨柳”的是鲁智深，“误入白虎堂”的是林冲。B.《骆驼祥子》中，祥子经历了三起三落，最终失去了生活的信心，变成了麻木、潦倒、狡猾、自暴自弃的行尸走肉。C.《朝花夕拾》是鲁迅先生的散文集，原名《旧事重提》，其中《从百草园到三味书屋》描述了作者儿时在家中百草园和三味书屋得到的乐趣。D.《钢铁是怎样炼成的》中的保尔·柯察金是一位具有钢铁般意志的革命战士，他的精神激励了无数年轻人。答案：C（注：《从百草园到三味书屋》主要描述了作者儿时在家中百草园得到的乐趣和在三味书屋读书的生活，但并未明确说在三味书屋“得到乐趣”）二、多选题（每题4分）下列对《岳阳楼记》一文的理解与分析，正确的有（）A.《岳阳楼记》是一篇借景抒情的散文，通过描绘岳阳楼的景色及迁客骚人登楼览景后产生的不同感情，表达了自己“不以物喜，不以己悲”的旷达胸襟和“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负。B.“衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯”中的“衔”和“吞”二字形象地写出了洞庭湖连接远山、吞吐长江的壮阔景象，极富气势。C.“微斯人，吾谁与归？”中的“斯人”指的是像古仁人那样“不以物喜，不以己悲”的人，表达了作者希望与古仁人同道的迫切愿望，也隐含了作者希望当政者能够励精图治、忧国忧民的高尚情怀。D.文章第三、四段运用对比手法，一阴一晴，一悲一喜，两相对照，传达出两种截然不同的人生态度，表达了作者不满当时朝政的愤懑之情。答案：A、B、C解析：D项中“表达了作者不满当时朝政的愤懑之情”表述错误，文章并未直接表达作者对当时朝政的不满，而是通过对比，强调古仁人的高尚情操，并表达自己的政治理想。下列对《红楼梦》中人物及情节的描述，正确的有（）A.林黛玉是《红楼梦》中的女主角之一，她性格敏感多疑，才情出众，与贾宝玉青梅竹马，感情深厚，但最终因封建礼教的束缚和家族利益的冲突，未能与宝玉成婚，含恨而终。B.“刘姥姥进大观园”是《红楼梦》中的经典情节之一，通过刘姥姥这个农村老妪的眼睛，展现了贾府的奢华与富贵，同时也通过她的言行举止，为小说增添了许多喜剧色彩。C.贾宝玉是《红楼梦》的男主角，他性格叛逆，厌恶封建礼教和仕途经济，与林黛玉和薛宝钗有着复杂的感情纠葛。小说以他的爱情婚姻悲剧为主线，展现了封建社会的种种矛盾与冲突。D.“黛玉葬花”是《红楼梦》中的著名情节，表现了林黛玉多愁善感、自怜自艾的性格特点。她认为落花象征着美好事物的消逝，因此十分伤感，将落花收集起来埋葬，并吟出《葬花吟》这首哀婉动人的诗篇。答案：A、B、C、D解析：这四个选项均对《红楼梦》中的人物及情节进行了准确的描述。三、判断题（每题3分）《背影》是现代著名作家朱自清写的一篇回忆性散文，文中主要记叙了作者与父亲在车站离别的情景，展现了父亲对儿子无微不至的关怀和爱护。答案：正确在《桃花源记》中，陶渊明描绘了一个人人平等、自得其乐的理想社会，表达了他对当时社会现实的不满和对美好生活的向往。答案：正确“不耻下问”这个成语的意思是，不以向地位、学问比自己低的人请教为耻，形容人谦虚好学。它出自《论语》中的“敏而好学，不耻下问”。答案：正确唐代诗人李白的《行路难》是一首七言律诗，诗中表达了诗人在人生道路上的坎坷与艰难，以及他依然保持的积极乐观的人生态度。答案：错误（注：《行路难》实际上是李白的组诗作品，以七言古诗的形式写成，并非七言律诗。）四、填空题（每题3分）古诗文中，常借“月”来寄托情思，如李白的《静夜思》中“举头望明月，______。”一句，表达了诗人对家乡的深深思念。答案：低头思故乡《岳阳楼记》中，范仲淹用“先天下之忧而忧，______”表达了自己超越个人得失，以国家民族利益为重的崇高理想。答案：后天下之乐而乐杜甫在《春望》中用“国破山河在，______”描绘了战乱后国家残破的景象，表达了他深沉的忧国之情。答案：城春草木深《论语》中孔子说：“三人行，必有我师焉；______，其不善者而改之。”这句话鼓励我们要虚心向他人学习。答案：择其善者而从之《出师表》中，诸葛亮向后主刘禅提出的建议中，有“亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；______，此后汉所以倾颓也。”的深刻反思。答案：亲小人，远贤臣五、阅读理解（每题4分）文章标题：《故乡的秋》

秋风起时，故乡的田野换上了金黄色的外衣，稻穗沉甸甸地低垂着头，仿佛在向大地母亲致谢。村头的老槐树下，一群孩童正兴奋地捡拾着落叶，那些形状各异、色彩斑斓的叶子，在他们手中仿佛变成了宝藏。沿着蜿蜒的乡间小路，可以看到家家户户的屋檐下都挂满了金黄的玉米和火红的辣椒，这是秋天给予农人的馈赠，也是他们辛勤耕耘的见证。远处，山峦层林尽染，枫叶如火，银杏叶金黄，仿佛是大自然最得意的调色盘。傍晚时分，炊烟袅袅升起，与天边的晚霞交织成一幅温馨的画面。村里的老人们喜欢在这个时候聚在村口的大槐树下，抽着旱烟，聊着家长里短，脸上洋溢着满足与幸福。夜晚，月光如水，洒在静谧的田野和村庄上，一切都显得那么宁静而祥和。偶尔，一两声犬吠划破夜空，却更添了几分乡村的韵味。这就是故乡的秋，一个充满收获与宁静的季节，一个让人心生眷恋的地方。问答题及答案文章开头是如何描绘故乡秋天的田野的？请简要概括。（4分）答案：文章开头通过“秋风起时，故乡的田野换上了金黄色的外衣，稻穗沉甸甸地低垂着头”等句子，生动地描绘了故乡秋天田野的丰收景象，金黄色的稻田和低垂的稻穗展现了秋天的成熟与丰饶。文章中提到的“宝藏”指的是什么？这表达了孩子们怎样的情感？（4分）答案：文章中提到的“宝藏”指的是形状各异、色彩斑斓的落叶。这表达了孩子们对大自然的热爱和好奇心，以及他们在秋天里寻找乐趣和快乐的纯真情感。文章中“金黄”和“火红”两个颜色词分别用来形容什么？这样的描写有什么作用？（4分）答案：“金黄”用来形容玉米的颜色，象征着秋天的丰收与富饶；“火红”则用来形容辣椒的颜色，增添了秋天的热烈与活力。这样的描写不仅丰富了文章的色彩感，也增强了读者对秋天景象的直观感受。文中描述老人们傍晚时分在村口大槐树下聊天的场景，体现了怎样的乡村生活氛围？（4分）答案：这个场景体现了乡村生活的宁静、和谐与满足。老人们聚在一起聊天，享受着秋日的悠闲与惬意，展现了乡村生活的慢节奏和人情味。结尾句“这就是故乡的秋，一个充满收获与宁静的季节，一个让人心生眷恋的地方”在全文中的作用是什么？（4分）答案：结尾句总结全文，点明了文章的主题——故乡的秋。它强调了秋天的收获与宁静，以及这种氛围对人们的吸引力，使读者对故乡的秋天产生强烈的共鸣和眷恋之情。同时，这句话也作为全文的点睛之笔，深化了文章的情感色彩。六、作文（30分）题目：《成长路上的那盏灯》

要求：结合个人经历，写一篇记叙文。文中不得出现真实的地名、校名、人名。字数不少于600字。写作例文：成长路上的那盏灯

在人生的长河中，我们每个人都是一叶扁舟，时而顺流而下，享受风平浪静；时而逆水行舟，面对惊涛骇浪。在我成长的路上，有这样一盏灯，它总是在我最迷茫、最无助的时候，照亮我前行的道路，给我以勇气和力量。这盏灯，就是我的母亲。记得那是一个寒风凛冽的冬夜，我独自一人坐在书桌前，面对着堆积如山的作业和即将到来的期末考试，心中充满了焦虑与不安。窗外的夜色浓得化不开，仿佛连星光都被冻得凝固了。我手中的笔在纸上胡乱地划拉着，却一个字也写不出来。就在这时，门轻轻地被推开了，母亲端着一杯热牛奶走了进来，轻声说：“孩子，累了就歇歇吧，喝杯牛奶暖暖身子。”

我抬头望向母亲，她的眼神里满是温柔与鼓励。那一刻，我仿佛看到了黑暗中的一束光，温暖而明亮。我接过牛奶，一股暖流瞬间涌遍全身，驱散了周身的寒意。我轻轻抿了一口，那香浓的味道让我暂时忘却了学习的压力，心情也慢慢平复下来。“妈妈，我觉得自己好笨，怎么学都学不好。”我忍不住向母亲倾诉心中的苦闷。母亲闻言，轻轻拍了拍我的肩膀，语重心长地说：“孩子，每个人都有自己的节奏和方式，你不必和别人比。只要你努力了，付出了，就无愧于心。