七年级历史下册第二单元辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化单元综合测试题无答案新人教版

Page4其次单元测试题时间：45分钟分数：100分一、选择题(本大题共20小题，每小题2.5分，共50分)1．视察如图政权形势示意图，依据所学学问推断这应当是()A．安史之乱示意图B．五代十国形势图C．北宋形势图D．南宋形势图2．北宋初年，宋太祖加强中心集权，主要吸取了哪一历史现象的教训()A．陈桥驿兵变B．五代的频繁更替C．唐末农夫起义D．唐末以来的藩镇割据3．北宋为了变更武将专横跋扈的局面，实行了不少应对策略。下列属于这方面改革措施的是()①解除禁军将领的兵权②常常调换军队将领③重用武将平定全国④领兵权与发兵权分别A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④4．北宋建立后，在政治、经济、军事各方面加强了中心集权。有关北宋初期加强中心集权的表述，错误的是()A．以“杯酒释兵权”的方式解除统军大将的兵权B．实行“重文轻武”的政策严峻束缚了统军将领的指挥权C．派武将担当地方长官，并设置通判和转运使D．加强中心集权的措施有利于政权的稳固和社会的安定5．史书记载，宋太祖谓“宰相须用读书人”；北宋宰相文彦博说，是皇帝“与士大夫治天下”；南宋高宗则谓，宋朝“设科取士，本欲得贤以共治天下”，为此宋代实行文治。下列属于其加强文治内容的是()①改革和发展科举制②增加科举取士名额③让文官担当要职④设立进士科A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④6．契丹，一个剽悍的民族，在《魏书》中第一次出现于人们的视野。10世纪初建立起浩大帝国，雄踞中国北方。与北宋并立，由契丹族建立的政权是()A．吐蕃B．辽C．西夏D．金7．“(辽)与朝廷和好年深，蕃汉人户养精蓄锐，人人安居，不乐战斗。”(苏辙《栾城集》)出现该局面的主要缘由是()A．民族融合加强B．宋辽边疆开设榷场C．宋辽订立澶渊之盟D．岳家军的反抗8．依据下图所示内容，可知元朝时管辖今日福建地域范围的行省是()A．中书省B．江浙行省C．湖广行省D．江西行省9．据史料记载，我国古代某一制度“有诸侯之镇而无诸侯之权”“都省握天下之机，十省分天下之治”。据此推断这一制度是()A．行省制B．郡县制C．分封制D．科举制10．某同学在学习过程中，收集了如下图片资料。由此推断该同学的学习主题是()A．政权并立B．艺术精湛C．民族交融D．商业旺盛11．“南海一号”古沉船为探讨宋代历史供应了极其重要的材料。当年“南海一号”从广州动身前往海外贸易应到哪一机构办理手续()A．蕃坊B．市舶司C．蕃市D．知府衙门12．文学作品往往是一个时代的政治、经济、文化的集中反映。下列诗词与右图所反映的时代背景相同的是()A．国破山河在，城春草木深B．明月几时有，把酒问青天C．王师北定中原日，家祭无忘告乃翁D．长太息以掩涕兮，哀民生之多艰13．1951年西藏的和平解放，标记着祖国大陆获得了统一，各族人民实现了大团结。其实西藏早在元朝时就正式纳入了中国版图，元朝还特地设置了机构加强对它的管辖，该机构是()A．御史台B．中书省C．宣政院D．枢密院14．《水浒传》中有这样一个情节：梁山英雄“黑旋风”李逵与“浪子”燕青逛东京大街，这条街上有人说书、唱曲、卖饮料、相面算卦、杂耍、表演等。他们走到的地方当时被称作()A．坊B．市C．瓦子D．夜市15．《南宋社会生活史》中说：“(宋代中国)现代化的程度令人惊讶，货币经济、纸钞、高度发展的茶盐企业特别独特。”对材料理解正确的是()A．临安是全国最大的商业城市B．南宋政府激励海外贸易C．中国在宋代就实现了现代化D．宋代商品经济高度旺盛16．如下图，科学家沈括在《梦溪笔谈》中记载的科技成就是()A．蔡伦改进造纸术B．华佗制成“麻沸散”C．雕版印刷术的独创D．毕昇独创活字印刷术17．富弼在1040年给北宋仁宗的奏疏中说道：“淮南、江南、荆湖南、荆湖北、两浙、福建、广南东、广南西……伏思朝廷用度……尽出九道。此九道者，朝廷所仰给也。”材料说明白()A．政治重心南移B．政府赋税特别沉重C．经济重心南移D．政府财政依靠北方18．有西方学者认为“近代世界赖以建立的种种独创与发觉可能有一半来源于中国”。由中国传入欧洲，并由欧洲“发觉世界”进而产生真正意义上的“世界史”的科技成就是()A．指南针B．造纸术C．印刷术D．火药19．宋元时期，中外交通发达，交往频繁。下列有关宋元时期中外交通的叙述，不正确的是()A．中外交通发达的前提是宋元时期造船和航海技术有了发展B．中国的创建独创对亚非国家的社会、经济发展起了重要作用，同时西方的药物、天文历法等也传到中国C．陆路和海陆交通的畅通，使中外经济、文化和科技的沟通进一步发展D．可通往日本、高丽等国家和地区，远至波斯湾及东非海岸20．学习宋元历史后，某班四位同学作了如下主题的演讲，你认为能精确概括这段历史基本特征的是()A．国家产生和社会变革B．政权分立和民族交融C．旺盛与开放的社会D．民族关系的发展和经济重心的南移二、非选择题(本大题共3小题，第21题19分，第22题12分，第23题19分，共50分)21．阅读下列材料，回答问题。材料一北宋都城开封店铺林立，“屋宇雄壮，门面广袤，望之森然，每一交易，动即千万，骇人闻见”。(1)依据材料一，说出北宋都城商业旺盛的景象。(4分)材料二图一为北宋纸币铜版拓片，图二为南宋纸币“会子”铜版拓片。(2)材料二反映出两宋时期已出现纸币，结合所学学问，说明纸币出现的缘由及其影响。(8分)材料三据成书于北宋初年的《太平寰宇记》记载，五代十国时期全国新置五十九县，绝大部分在南方。据北宋初年统计，当时北方人口只有100多万户(包括北汉3.5万户)，后来接连平定南方诸国，又得230万户。南方人口已经是北方人口的两倍。《宋史》曰：“国家根本，仰给东南。”(3)材料三说明白什么？(2分)结合所学学问，说明导致这一状况的政治缘由有哪些？(5分)22．某校七年级同学开展“话说元朝”的专题学习。阅读下列材料，回答问题。【分析材料】有天下者，汉、隋、唐、宋为盛，然幅员之广，咸不逮元。……若元，则起朔漠，并西域，平西夏，灭女真，……而天下为一。……立中书省一，行中书省十有一……(1)依据上述材料，写出两点历史信息。(4分)(2)材料中使“天下为一”的人物是谁？(2分)【理解学习】诏令：“国以民为本，民以衣食为本，衣食以农桑为本。”(3)以上材料体现出统治者怎样的思想？(2分)【论从史出】史实结论元朝时各族人民长期杂居，互通婚姻，民族差异渐渐缩小。进入中原的契丹人、女真人等与汉族渐渐交融在一起。当时有很多信仰伊斯兰教的波斯人、阿拉伯人迁入中国，他们同汉、蒙等族杂居相处，互通婚姻，渐渐形成了一个新的民族——回族。(4)论从史出是一种学习方法。依据以上史实，你会推理出什么结论？(4分)23．两宋时期是我国封建社会的一个重要时期，是中华民族共同进步、发展与旺盛的重要时期。结合所学学问，探究问题。【政治篇】材料一在中国历史上，北宋的灭亡与其说是被金国从军事上战胜的，还不如说是北宋统治集团没有节制地挥霍与奢侈耗尽了社会财宝，最终由富宋强宋变成了弱宋，“内担心邦，外不抵金”，从而走向灭亡。(1)依据材料一中北宋由强变弱的史实，写出你的感悟。(3分)【经济篇】材料二宋朝是中国历史上最开明最光辉的朝代，经济旺盛发展，取得光辉的成就。(2)简要概括宋代经济发展的特点。(4分)【生活篇】材料三当下最流行的是“穿越”。……真可谓“世界真奇异，穿越才知道”。这学期的宋朝历史让我颇感爱好，于是我通过时间隧道来到了偏居一隅的南宋临安城……(3)请续写这段文字，把你在南宋都城临安一天的见闻记录下来。