读书之星申报表的主要事迹（15篇）

读书之星申报表的主要事迹（15篇）读书之星通过阅读不仅提升了自己的学问水平和思维力量，更在个人成长和社会贡献方面取得了显著的成果。下面是我为大家带来的读书之星申报表的主要事迹（15篇），盼望大家能够喜爱!

读书之星申报表的主要事迹（精选篇1）

__，女，201班同学，物理科代表。

在学校里，她遵纪守法，敬重老师，团结同学，喜爱集体，刻苦学习，各科成果平衡。她坚持上课仔细听讲，课后巩固学问，每一次期末考试的成果都名列前茅，在2022—2022学年度的期末考试中取得初二级第一名的好成果。

她乐观参加学校活动，在语文学问竞赛中荣获一等奖;在潮州市“我的图书馆”创作竞赛中获学校组优秀奖;曾被评为城西中学“优秀同学”;她还乐观参与了艺术节、体育节、“胜利之路杯”青少年情景对话竞赛。她热心劳动，乐于助人，参与过学雷锋义卖活动和志愿者美化环境活动。她喜爱弹琴，曾参与过电子琴四级、六级、八级的考试。

“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。在将来的日子里，她不会停下前进的步伐，由于她坚信，全部的努力，都是为了成就那个最好的自己。

读书之星申报表的主要事迹（精选篇2）

__X，男，304班班干部。

他勤奋好学，在学习上严格要求自己，肯钻研，敢于挑战权威，在课堂上仔细听讲，踊跃发言，有不懂的时候主动向老师请教，大胆向老师表达出自己的看法和理解，虚心接受老师的指导和教导。他喜爱和同学沟通学习方法，与同学乐观沟通，在同学身上取长补短，相互借鉴，通过脚踏实地的努力取得进步。

曾经他也是个嬉戏少年，但当他意识到了学习的重要性，就开头每天起早贪黑，不断改正自己的过错，查漏补缺。他信任：虽然我起点不高，基础比别人差，但是我信任通过自己的努力，总有一天我会突破自我，呈现出一个更加优秀的自己。

虽然他取得很大的进步，但是他告知自己不能满意于现状，要连续努力，争取成为更优秀的自己。

读书之星申报表的主要事迹（精选篇3）

__，女，共青团员，303班学习委员。

在学习上，她思维灵敏,仔细刻苦，严格要求自己，勤学好问，遇到不懂的问题能够乐观地与同学探讨沟通，虚心地请教老师。即使患病挫折，也能准时调整好自己的心态，总结吸取阅历教训，弥补自己的不足之处。在她的不懈努力下，每一次考试都在班里稳居前列。她却并不局限于此，她还要朝着更远的目标去努力。她信任，努力可以转变一切，时间可以证明一切，而在此过程中更要保持一颗虚心的心。她从小便始终深深记住了“虚心使人进步，傲慢使人落后。”让她明白做人要不骄不躁，成为一个谦谦君子。而不仅仅在学习上，生活中更要如此。

在生活中，她是老师的好帮手，帮助老师处理班务，为建设良好学风做出贡献;她和同学们团结友爱，互帮互助，同学遇到难题，她也乐于为同学解疑。

在将来的日子里，她将会更加努力地学习，朝着自己的目标前行。

读书之星申报表的主要事迹（精选篇4）

上学校后，小宁学会了阅读，也爱上了阅读，成了我们家的一个“小书虫”，这与老师们的辛勤指导分不开，是老师们的引导，激发了小宁阅读的极大爱好，也体会到了阅读带来的喜悦与幸福。当然我们作为家长，也在与孩子一起学习，一起成长，所以始终以来，我们在培育孩子的同时，也特别注意家庭阅读氛围的制造和家庭阅读环境的熏陶。

首先，我们加强了家庭阅读的硬件创设，不断丰富家庭藏书，还在家里设置了2个书柜，一个是我们大人的书柜，一个是孩子自己的书柜(这是孩子上学校之前，我们特地为孩子创设的)，这2个书柜装满了我们各自喜爱看的书，便利了我们家庭成员的阅读。

其次，注意家庭阅读氛围的创设，从而让孩子得到良好的熏陶。孩子的父亲从小也是一个爱阅读的人，阅读书籍的范围很广，上至天文，下至地理，许多学问都喜爱去涉猎，始终保持到现在都是喜爱阅读。现在网络给我们的学习供应了许多便利，孩子的父亲就喜爱查看网络书籍，这样既为我们家庭节约了经济，又节约了家庭的空间，让我们不用为买书，藏书而苦恼了，还比较环保。此外，孩子的母亲，虽然要照看家庭，还要忙于工作，但每天还肯定会抽出时间来读书，看报，为孩子做好学习的榜样。

第三，为了培育孩子的阅读爱好，我们还常常利用空闲时间一家人一起上书店或者图书馆，带孩子去买书、借书和阅读。此外，从孩子上一班级开头，我们每一年都为孩子精选了肯定数量的儿童书籍、杂志给孩子阅读，丰富了孩子的阅读量。

第四，我们常常去孩子一起进行亲子阅读活动，通过竞赛，叙述，争论来提高孩子的表述力量和阅读力量，从而既加深了孩子对阅读学问的把握，还提高了孩子的阅读爱好。比如，我们每天吃饭时，就是孩子最好呈现自己的时候，由于这个时间孩子总会滔滔不绝，把她在书本上的看到的学问告知我们，与我们一起共享，我们也愿意做孩子的最好听众，不时地与孩子一起分析，一起争论，从而激发了孩子阅读的热忱与爱好。

读书之星申报表的主要事迹（精选篇5）

随着时间的消逝，我一天一天地长大，一本本书更是成了我的好伙伴。我捧起了童话故事，捧起了科幻小说，捧起了百科全书，捧起了世界名著。我经常悄悄坐在书桌旁，时而深思，时而幻想，时而欢乐，时而悲伤。读书，让我领会了泰山的宏伟，黄山的秀丽，桂林的迷人;读书，让我知道了大海的浩瀚，长城的宏伟，故宫的富丽;读书，让我懂得了古今中外的名人趣事;读书，让我观赏到童话、神话的奇妙精彩，让我感受到笑话、寓言的幽默与深刻。在《水浒传》里，我结识了忠义宽容的宋江;在《三国演义》里，我熟悉了足智多谋的诸葛亮;在《鲁滨逊漂流记》里，我懂得了遇事要顽强;《钢铁是怎样炼成的》中保尔﹒柯察金的精神激励我在困难面前不退缩，我也曾为卖火柴的小女孩冻死街头而哭泣。就这样，书陪伴我度过了一年又一年，我在书香中慢慢成长。

书是人生的向导;书是人类心灵的养分品;书是一座永恒的宝藏。读书，开阔了我的视野，丰富了我的生活;读书，增长我的才智，提高我的力量;读书，带给我无穷的乐趣，带给我攀登的士气。与好书为伴，与文明同行，与先进同在，与欢乐同存!同学们，让我们携起手来，与好书作伴，让读书使我们欢乐成长。

读书之星申报表的主要事迹（精选篇6）

小弦同学品学兼优，成果始终名列前茅，在班上担当班长工作仔细负责，深受同学们的欢迎。对她来说最喜爱的事情就是阅读了，一有时间她就会从书包里拿出书本，一个人安宁静静的看起书来，书就是她的最好伴侣，记得有一次她在看《海的女儿》情不自禁的流下了眼泪，由于她已经和故事的仆人成为了伴侣，为伴侣的遭受而悲伤。他说过一句话：“读一本好书就等于交上了一位好伴侣。”由于平常阅读量大，说起话来总是文质彬彬，回答问题的答案总能让老师意外的感受到她的不简洁。在这个月的读书活动中她看了《智力冲浪》、《益智抢答》、《福尔摩斯》、《四个淘气蛋》、《爱的教育》、《小故事大道理》、《智力越野》等七本书，获得班级读书活动冠军。

她是个阳光、乐观、上进、活泼开朗的女孩。她的座右铭是：“我要把喜爱的书读完。”家里摆满了她个人的书籍。书桌上、床头上、椅子上、茶几上，甚至卫生间里都有她喜爱的图书。书籍是她最好的伴侣，平常在学校，当大家在玩时，她总是在津津有味地看书。放学时间到了，她时时“遗留”在学校里看书。由于平常多看书，她积累了丰富的学问，出口成章。在家里，时时向父母提问;在漫步     时，跟父母叙述书中精彩的部分;课堂上，常常听到她独特的发言;作文里，她条理清晰，丰富的词汇、精辟的语句令同学们极为艳羡。老师时常在班上范读她的作文。

在这个月的读书活动中她看了《智力冲浪》、《益智抢答》、《一分钟巧破案》、《获奖作文》、《小火炬》、《智力蹦极》、《智力越野》等七本书，获得班级读书活动亚军。

读书之星申报表的主要事迹（精选篇7）

一个个奇妙的童话故事既好玩，又布满丰富的想象力。

一篇篇精彩的作文不仅让我从中学到了丰富的学问，也学到许多写作的手法和技巧。

好玩的漫画书也让我体会到了语言的幽默与诙谐。

这些丰富多彩的书籍，让我感受到了书的魅力，对读书更布满了爱好。

我喜爱看书，每天晚上我做完作业都会看课外书。我爸爸是老师，藏书有限，所以我利用一切可以利用的时间来看书。我有时向学校图书馆借书，有时也去赤坎购书中心看书。童话故事是我最早阅读的书籍。在《格林童话》、《安徒生童话》这些注音读本中，我领会到了童话世界的缤纷。渐渐地，我的阅读范围越来越广，如，大家熟识的高尔基的《童年》，《西游记》等古典名著，《女生日记》等校内小说。我还阅读老师给我们推举的书，如：《繁心》、《窗边的小豆豆》、《中华魂系列图书》。

现在，我已经阅读了许多本书了，老师告知我们要在阅读的时候积累好词好句，于是，我让爸爸妈妈也帮我搜集了好词好句，并装订成册，有的贴在了家里的墙上，每天我都会看上几遍，记住它们，储存在自己的大脑里。

在阅读深有感受之时，我会随时写下读书心得。由于有了肯定的阅读基础，考试时阅读理解总是能拿高分。书上看到过的事例，写作技巧，我会活学活用于自己的习作中。老师说我写作已经有了肯定的水平，我有多篇作文曾经在学校征文竞赛中获奖。由于读书多，写作好，我曾被评为学校“读书之星”。读书不仅丰富了我的视野，而且还提高了我的写作力量，更是让我懂得了许多道理。如《雷锋日记》中的雷锋不计个人得失，就算是到了生命的终点，他心中还是想着他人，让我明白奉献的一生最漂亮;《老人与海》中那位不屈服于风暴，勇于抗击的老者，让我看到了即使困难再大，只要有士气和顽强，一切都会变得很渺小，我不由得地对老者肃然起敬;《钢铁是怎样炼成的》使我明白了人最珍贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而懊悔，也不因碌碌无为而惭愧……

正如莎士比亚曾形象地说:生活里没有书籍，就似乎地球失去了阳光。置身于一方有书的天地，它睿智的灵光，会将我们的双眼映照迥然有神。与书中形色各异的人和事交融在一起，我真实地领悟到：书能使我们受伤的心灵得到抚慰，使我们的思想变得顽强。书，就像我的良师，时时刻刻指导着我的行动，为我的前进指引方向。

读书之星申报表的主要事迹（精选篇8）

__，女，203班同学，共青团员。她文雅内敛乐观上进、诚恳守信、与人为善。学习上成果拔尖，在全级中名列前茅。

作为同学，她喜爱学习，勤奋上进。上课仔细听讲，乐观发言，勤做笔记。课后能准时复习当天所学的功课，对于难懂学问敢于向老师和同学请教。对于自己所取得的成果不但不傲慢，而是更加努力地学习以求能不断的进步。在班里，与同学们团结友爱，无私关心需要关心的同学;课外乐观参与有意义的活动，每次考试都名列前茅，也曾获得学校作文竞赛二等奖，更多次荣获“三好同学”的称号。

她德、智、体、美、劳全面进展，爱好艺术，勤锻身体，曾荣获第十六届艺苑杯当代少儿书画艺术大奖赛少儿组金奖，舞蹈也通过了五级。

“努力不肯定胜利，不努力肯定不会胜利!”这是她的座右铭，期盼她能不断超越自己，坚决而自信地迈向更美妙的将来!

读书之星申报表的主要事迹（精选篇9）

我是一个幸福欢乐、好学上进的阳光男孩。我爱好广泛，但我最喜爱的还是读书。现在疫情在家，上完网课，完成老师布置的作业后，我更多的时间就是来读书。

我爱读书，由于书中有精彩的故事、有大自然的神秘、有笑话、漫画、脑筋急转弯、还有许多大道理。妈妈告知我：“你读的越多，知道的就越多。”有时候，妈妈也会陪我一起读书。我读书的时候，谁都不能打搅我，就连吃饭，妈妈喊几遍，我也不舍得放下手里的书。——这就是我，一个爱读书的小男孩。最终，请大家跟我一起来，欢乐读书吧!

读书之星申报表的主要事迹（精选篇10）

__，女，208班政治科代表。

她是阳光乐观的女生，敬重老师，团结同学，乐于助人，在班级学习活动中起模范带头作用。

学习上，她勤学苦练，学思结合，学练结合，学习成果始终名列前茅。乐观参加班级活动，敢于负责，能精彩完成老师交给的任务，受到老师的表扬和同学的赞扬。下课后，乐观参加班学习小组活动，急躁讲解、关心其他同学解决学习问题，与同学组成学习团队成为知心伴侣。

生活上，她独立懂事喜爱阅读，坚持做到“自己的事情自己做”，坚持多阅读、长学问。

“立下人生志向，活出人生精彩。”她严格要求自己，深知人要像梅花一样，只要凌寒傲霜，乐观向上，才能开出漂亮而芳香的花。

读书之星申报表的主要事迹（精选篇11）

__是一个乐观、上进、活泼、开朗的阳光小男孩，有很多爱好爱好，特殊喜爱读书，读各种有益的书，最难能珍贵的是他喜爱边读边思索，一些看似浅显的道理，他能根据自己方式理解。

爱上读书是相池上幼儿园时，每天晚上妈妈给他念故事开头的，有时妈妈累了就给他放故事磁带，他总能用心致志地听。还记得一篇很长的《渔夫和金鱼的故事》他竟能从头到尾有声有色地讲给大家。渐渐地他爱上了读书，《学校生作文》、《古诗三百首》、《儿童大百科全书》,《豌豆笑话》、知心姐姐的《做人与做事》等，书的种类许多，只要书的内容健康，妈妈从不反对他读。现在上二班级了每天睡觉前都要看会儿书，平常有空时也爱捧着书看。随着阅读量的增大，积累了丰富课外学问，词汇丰富，理解力量大大加强，他在写作上也有了较大的进步，常常有好词好句。平常说话总爱拽个词儿，嘴里间或还会冒出不合时宜的成语，让大家捧腹大笑。

孩子的进步老师和家长看在眼里，田在心上。让好书成为每个孩子的伴侣，伴随着孩子的成长，把读书当成乐趣，从书中吸取更多的养分。

读书之星申报表的主要事迹（精选篇12）

我叫__，今年x岁，是__学校x班级x班的一名同学，我性格开朗，是个健康阳光的小男孩。我爱好广泛，下棋、滑旱冰、打篮球可是高手，假如你要问我最大的爱好是什么，我会毫不迟疑地告知你——读书是我最欢乐的事。

我从三岁就开头看许多童话书、故事书，并涉猎我国古代四大名著，《格林重话》、《安徒生童话》、《大百科全书》、《伊索寓言》、《昆虫记》等大家熟知的经典作品更是烂熟于胸。此外，我还喜爱读一些好玩而有意义的书籍和报纸，如《大个子老鼠小个子猫》、《调皮包马小跳》、《玩转动物世界》、《三十六计》、《玩具总动员》、《少年儿童故事报》等。

我读书是在泛泛而读中抓住重点和要点，比如我会把感爱好的未接触过的成语记住，反复思索并试着运用，虽然有时会因用错而不好意思，但被订正后便会牢牢记住。再就是我会记住每一篇文章的要点并能流利的复述每一个故事，我还会思索看过的每一篇文章所要表达的思想和内涵，再联系一下自己，从中获得思想上的升华。我爱读书，我更爱把书读活，让我的书具有鲜活的生命。

我喜爱读书，书像伴侣伴我不断成长，书像老师把我带入学问的海洋。书中美丽的文字，如同暖和童年的“心灵鸡汤”，当我遇到挫折时，我会扎进书里，在书里，我得到了面对挫折的信念和力气;当我有疑问时，我会扎进书里，在书里，我找到了问题的答案：当我难过时，我会扎进书里，在书里，我能找到抚慰我心灵的“心灵鸡汤”。

我喜爱读书，我喜爱在科技书中充实大脑，在历史书中领会睿智，在儿童书中品尝欢快，每当翻开书时，书中散发的清爽墨香味儿总让我有一种深深的归属感。阅读是一种享受，把思想融入故事情节中，让自己和仆人公一起探究奇异的世界。我有一个幻想：有一天，当我成为科学家，也把浅显的学问用通俗的语言写成适合孩子们阅读的书，让全部的孩子都爱读书、都成为阅读小明星。

读书之星申报表的主要事迹（精选篇13）

置身于一方有书的天地，它睿智的灵光，会将我们的双眼映照迥然有神。与书中形色各异的人和事交融在一起，便会发觉生命的深意：跌倒没什么，爬起来连续朝前走;失败没什么，一切再从头开头;宏大没什么，离开平凡一切都很渺小;胜利没什么，将来不会到此结束;书会使我们受伤的心灵得到抚慰，会使我们的思想变得顽强。书，令我受益无穷，它像我的良师，时时刻刻指导着我的行动，为我的前进指引方向。

爱上读书是我上幼儿园时，每天晚上妈妈给我念《365夜睡前故事》、《一千零一夜》等睡前故事开头的，渐渐地我爱上了读书。每天晚上我做完作业都会看课外书。童话故事是我最早阅读的书籍。在《格林童话》、《安徒生童话》、《中外现当代童话》这些注音读本中，我领会到了童话世界的缤纷。渐渐地，我的阅读范围越来越广，如，大家熟识的《红楼梦》，《西游记》、《三国演义》、《水浒传》等古典名著，《365你问我答》、《儿童十万个为什么》等科普读物。我还阅读老师给我们推举的书，如：《假如给我三天光明》、《小时候就在想的.事》、《窗边的小豆豆》、《中华魂系列图书》。在阅读深有感受之时，我会随时写下读书心得。由于有了肯定的阅读基础，考试时阅读理解总是能拿高分。书上看到过的事例，写作技巧，我会活学活用于自己的习作中。由于读书多，写作好，我曾被评为学校“阅读之星”。

古人读书为求黄金屋，颜如玉，而今我读书，小而言之，为已为家为将来;大而言之，为党为国为人民。豪情壮志在心中，一腔热血诵心灵。

读书之星申报表的主要事迹（精选篇14）

李x是一个乐观、上进、活泼、开