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文档简介
Unit6Lesson34优质课教案
1.Thewords:n.continentpeaceAmericatorchsloganmascotfeatureadv.fairly
v.reflect
2.Phrases:
1.modernOlympics2.nomatterwhich3.Olympicmotto4.standof
5.asymbolofpeace,lightandfriendship6.anationalfeature7.touchone’sheart8.staythesame9.Overtheyears10.dothebest
3.Sentences:
1.InmodernOlympics,somethingsaretheesamenomatterwhichcountryishosting,andsomethingschange.
2.Thefiveringsstandforthefivecontinentsunitedtogether.
3.TheOlympicslogan,forexample,iscreatedbythehostcity,anditreflectedthespiritofthoseOlympics.
教学过程Teachingprocedures
教师活动
学生活动
设计意图
Step1.
Talent
show
Letafewstudentscometothefrontanddemonstratehowtogreeteachother.Atthesametime,explainitinEnglish.
Ssspellthewordsandsay
somesentences
TointeresttheSsandshowability
Step2.
Lead-in
Askthestudentssomequestionstoleadtothenewlesson.
Ssdiscussquestions
groups
reporttoclass
the
in
Ss
the
HelptheSsbecomeinterestedinthetopic.
Step3.
New
words
TwostudentseachthenewwordsandlettheSsspellandrememberthem.
Ssspellthenewwords
Remember
thenew
words
Step4.
Listentothetapeandanswerthequestions
Sslistenand
Developthe
Listen
and
answer
answer
students’abilitylistening
in
Step5.
Reading
Readthetextandpayattentiontothedetails.
1)DoallthethingschangeintheOlympics?
2)Whatdoeseachringstandfor?3)whatdoesthetorchstandfor?[
4)Whatdoesthesloganreflect?
5)Whichcountrycreatesthemascotandsong?
6)WhatthinghasalwaysbeenthesameabouttheOlympics?
Readthetextquietly.
Developstudents’abilityreading
the
in
Step6.
Project
2
writedownthesimilaritiesand
differences.
Knowaboutthedifferences
Step7.
Langu
age
points
Wordsandphrasesinthislesson.
Sslistenanddonotes.
HelptheSshaveabetterwayofunderstanding
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