统编版《道德与法治》六年级下册第8课《科技发展 造福人类》精美课件（第1课时）

科技发展科技发展第八课造福人类造福人类第一课时欣赏视频：宇宙探索思考与分享观看视频,说一说你对宇宙有怎样的了解？人类为什么要不停地探索宇宙？对世界的不断探索人类发展的源动力，是对一切未知事物的好奇心和探索精神。浩瀚的星空，赐予我们无限遐想的空间，关于宇宙，认知的越多，对人类的帮助就会越大。小抢答地球是圆的还是的平的？地球是宇宙的中心吗？人们对世界的认识是一个漫长的过程。16世纪之前，欧洲人认为地球是宇宙的中心，而太阳、月球及其他星球都围绕地球旋转。也是古代教会信仰的学说。地心说

波兰科学家哥白尼是一个勇敢且意志坚强的人。他根据前人的天文观察和推算，提出了“日心说”。“日心说”的发表冲破了“地心说”的束缚，改变了人类对宇宙的认识，在科学发展史上具有划时代意义。哥白尼活

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意大利科学家伽利略制作了一台天文望远镜，观测到许多肉眼看不到的奇异景观，证明了新天文学说。伽利略遭到教会的谴责和审判。教会要他放弃学说，但他仍坚持新天文学说，因此遭到终身监禁。欣赏视频：哥白尼、伽利略与日心说从哥白尼和伽利略的身上，你感受到了怎样的精神？开动脑筋小贴士人类对世界的认识是一个漫长的过程，在科技的帮助下，在一大批有识之士不盲从权威、不迷信教条、追求真理、坚持真理的科学精神的支持下，人们逐步加深了对世界的认识。小组合作你知道哪些著名的航海家？收集相关资料，说说他们的故事。郑和下西洋1405—1433年，郑和率船队七次下西洋。郑和的船队采用了当时世界上最先进的远洋航海技术，能够准确地测定航区、航线和船位，有效利用季风、洋流进行航行。航海故事麦哲伦环球航行1519—1522年，麦哲伦的船队首次实现了人类环绕地球一周的航行，结束了地平、地方与地圆的争论，证实了地球是一个球体。航海故事哥伦布航海哥伦布从小热爱冒险，喜欢航海。后来在西班牙国王和王后的支持下，他决定绕地球航行。哥伦布远航发现了美洲大陆，并开辟了一条抵达美洲大陆的新航线。航海故事

查尔斯·达尔文，进化论的奠基人，早期以地质学研究而闻名,而后又在动植物和地质方面进行了大量的观察和采集，猜测所有生物物种是由少数共同祖先，经过长时间的自然选择过程后演化而成。19世纪中叶，达尔文提出“进化论”，改变了人类对自然界和人类自身的看法。达尔文进化论得到证实1861年，德国的内科医生卡尔•哈百林在巴伐利百亚索伦霍芬附近的印板石石灰岩中采集到世界上第一件始祖鸟化石标本。它的外形很像添翼的爬行动物，具有羽毛、飞翼、骨盆和三度前一后的四足后趾等鸟类特征。这个始祖鸟化石生物呈现出爬行类与鸟类之间的过渡形态，它一直被当作世界上最古老、最重要的鸟类化石。根据达尔文进化论的观点，鸟类是从中生回代侏罗纪的一种古爬行动物进化而来。由于鸟类适应飞翔生活，骨骼脆弱，形成化石的机会很少，直接祖先尚未查明。始祖答鸟化石的出土，为传统的动物进化理论提供了有力的证据。出

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式小贴士科学发现和技术发明推动了人类社会的进步，不断地改变着人类的生产与生活方式。从古至今，人类的生活为什么发生了如此大的变化？这种变化是从什么时候开始的呢？小讨论

200多年前，蒸汽机的改进，结束了人们只能使用人力、畜力、风力和水力的历史。蒸汽机提供的新动力，极大地促进了生产、生活的发展。人类社会由此进入机器大工业时代。

100多年前，电力逐步取代蒸汽动力，成为机器大生产的主要动力。人类社会由以蒸汽为标志的第一次工业革命时代跨入以电力为标志的第二次工业革命时代。

进入20世纪四五十年代后，人类在原子能、计算机、航天技术和生物工程等领域取得了重大突破，极大提高了人类认识自然、利用自然的能力和社会生产力水平。蒸汽机发明后得到了广泛应用。请结合以下材料，说说科学发明与应用是如何推动社会发展的。蒸汽机的应用火

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船早期的纺织车间采矿业爱迪生与电灯泡

爱迪生出生在美国一个普通家庭，只受过三个月的正规教育，但是他勤奋好学，利用一切机会自学科学知识。在研制电灯时，为了寻找耐用的灯丝，他曾经试用了棉线、木条、稻草、麻绳、马鬃、胡须等多种材料，经历了无数次失败。1879年，爱迪生成功研制出耐用的白炽灯泡。后来，他又建设发电厂，架设电网，让越来越多的人用上了电灯。爱迪生发明的电灯泡阅

读

角

从爱迪生的故事中，你受到了哪些启发？此外，你还知道哪些科学家的故事，和同学分享一下。牛顿爱因斯坦

他在1687年发表的论文《自然定律》里，对万有引力和三大运动定律进行了描述。这些描述奠定了此后三个世纪里物理世界的科学观点，并成为了现代工程学的基础。

爱因斯坦是人类历史上最具创造性才智的人物之一。他一生中开创了物理学的四个领域：狭义相对论、广义相对论、宇宙学和统一场论。他是量子理论的主要创建者之一，在分子运动论和量子统计理论等方面也做出了重大贡献。小贴士许多的发明创造都来源于我们对生活的观察与思考，我们要在日常生活中培养自己的创新、创造能力，争当创新少年。

当前，信息技术的发展大大改变了人们的生活、学习和工作方式，互联网技术为我们创造了发布信息、阅读新闻报道、娱乐、交流的新平台。

请你选择一项你最喜欢的信息技术，并说说你喜欢的理由。移动支付：便捷的无现金时代智能分拣：快递真的很“快递”网络教育：妈妈再也不用担心我的学习了网络搜索：随身携带的百科全书

近年来，我国大力实施创新驱动发展战略，取得了丰硕的成果，天宫、蛟龙、天眼、悟空、墨子、大飞机、九章、奋斗者等重大科技成果相继问世。请选择其中一项，查找相关资料，描述其成就，并说一说其背后的故事。

中国天眼：500米口径球面射电望远镜开创了建造巨型望远镜的新模式，建设了反射面相当于30个足球场的射电望远镜，灵敏度达到世界第二大望远镜的2.5倍以上，大幅拓展人类的视野，用于探索宇宙起源和演化。欣赏视频：北斗导航系统

科学技术的发展给人们的生产、生活带来了日新月异的变化。人们在享受科学技术成果的同时，也遇到许多新的烦恼。找一找身边类似的例子，说说科学技术给人们带来了哪些烦恼。要怎么解决这些烦恼？

农药在除草灭虫的同时，也会对土壤、水、农作物造成污染。

电子产品在给我们带来方便的同时，也带来了污染环境的电子垃圾。

网络给我们带来便利的同时还充斥着一些暴力小贴士如何减少科技带来的烦恼，让科技更好地为人类服务，不仅需要科学家的道德自律，还需要通过法律约束、共同约定、公众监督等办法对科技应用进行规范。课堂小结科技的发展改变了世界。人们要善用科技，让科技更好地为人类造福。一、对于世界的不断探索二、科技改变世界8科技发展造福人类第一课时板书设计第四单元让世界更美好第8课科技发展造福人类第一课时

教学目标学习目标：了解探索世界的先驱者们的事迹以及他们的探索对人类认知世界的重要意义。掌握科技改变世界的重要事件——蒸汽机的发明和使用。认识科学技术是推动社会进步的关键，培养学生树立热爱科学的人生观。学习重点：明确科学技术的发现推动了人社会的进步。学习难点：如何规范应用科学技术，减少科学技术给人类的带来的不利影响。地球是圆的还是平的？地球是宇宙的中心吗？

你们知道吗，这些我们现在回答起来快速且笃定的答案，在16世纪之前，可是争议不断、模糊不清的。人类为了找到答案，做出了许多的努力，甚至是牺牲。新课导入你知道吗？对世界的不断探索

人们对世界的认识是一个漫长的过程。16世纪之前，欧洲人认为地球是宇宙的中心，而太阳、月球及其他星球都围绕地球旋转。一批有识之士不盲从权威、不迷信教条，为追求真理、坚持真理，甚至不惜牺牲生命。1.致敬探索世界的先驱者波兰科学家哥白尼是一位勇敢且意志坚强的人。他根据前人的天文观察和推算，提出了“日心说”。“日心说”的发表冲破了“地心说”的束缚，改变了人类对宇宙的认识，在科学发展史上具有划时代意义。哥白尼波兰科学家哥白尼提出了“日心说”活动园意大利科学家伽利略制作了一台天文望远镜，观测到许多肉眼看不到的奇异景观，证明了新天文学说。伽利略遭到教会的谴责和审判。教会要他放弃学说，但他仍坚持新天文学说，因此遭到终身监禁。意大利科学家伽利略制作了天文望远镜伽利略及其制作的望远镜哥白尼与伽利略在追求真理的过程中，表现出了怎样的精神？1.致敬探索世界的先驱者我觉得他们身上有一种坚持真理、不畏强权的精神。他们身上有科学的探索和求真精神。他们敢于探索,敢于怀疑与提问，用事实验证真理。他们不盲从权威、不迷信教条，有追求真理、坚持真理的科学精神。1.致敬探索世界的先驱者人类对世界的认识是一个漫长的过程，在科技的帮助下，在科学家们不盲从权威、不迷信教条、追求真理、坚持真理的科学精神的支持下，人们逐步加深了对世界的认识。2.放眼人类航海事业的里程碑1405—1433年，郑和率船队七次下西洋。郑和的船队采用了当时世界上最先进的远洋航海技术，能够准确地测定航区、航线和船位，有效利用季风、洋流进行航行。郑和下西洋时，他率领船队穿越了许多危险的海域，探索了未知的地区，为中国的航海事业做出了巨大的贡献。郑和下西洋2.放眼人类航海事业的里程碑1492—1502年，哥伦布相信地球是圆形的，并认为从欧洲向西航行可以到达东方的印度。在西班牙国王的全力支持下，他先后四次扬帆出海，穿越大洋，开辟了通往美洲的新航路。他的冒险精神和探索精神鼓舞了后来的人们继续探索未知的世界。哥伦布：大航海时代的探险巨擘放眼人类航海事业的里程碑知识窗

15世纪初期和末期，世界曾经历了两次伟大航行——中国的郑和下西洋和欧洲的哥伦布航海。之后，其他一些航海家也积极开辟新的航线。新航路的开辟加强了各个大陆之间的联系，开阔了人们的眼界，促进了人类文明的传播。2.放眼人类航海事业的里程碑1519—1522年，麦哲伦的船队首次实现了人类环绕地球一周的航行，结束了地平、地方与地圆的争论，证实了地球是一个球体。麦哲伦的船队首次实现了人类环绕地球达尔文关于人的起源这个问题，有不同的说法。19世纪中叶，达尔文提出了“进化论”。改变了人类对自然界和人类自身的看法。人类在认识自然界的同时，也在不断深化对自身的认识。活动园活动园达尔文提出了“进化论”所有生物都只有一个共同祖先，生物是从简单到复杂，从低级到高级逐渐发展而来的，生物物种是可变的。而演变的机制就是——自然选择。达尔文《物种起源》1859年出版

200多年前，蒸汽机的改进，结束了人们只能使用人力、畜力、风力和水力的历史。蒸汽机提供的新动力，极大地促进了生产、生活的发展。人类社会由此进入机器大工业时代。3.科技改变世界100多年前，电力逐步取代蒸汽动力，成为机器大生产的主要动力。人类社会由以蒸汽为标志的第一次工业革命时代跨入以电力为标志的第二次工业革命时代。活动园科技改变生产和生活方式蒸汽机的应用火车早期的纺织车间采矿业蒸汽机发明后得到了广泛的应用。请结合以下材料，说说科学发明与应用是如何推动社会发展的。科技改变世界

科学发现和技术发明推动了人类社会的进步，不断地改变着人类的生产与生活方式。

3.科技改变世界进入二十世纪四五十年代后，人类在原子能、计算机、航天技术和生物工程等领域取得了重大突破，极大提高了人类认识自然、利用自然的能力和社会生产力水平。人类的科学发明与创造标志着社会的文明和进步。活动园互联网技术对人们的工作、生活还有哪些影响？移动支付智能机器人在分拣包裹网络教育网络购物知识窗当前，信息技术的发展大大改变了人们的生活、学习和工作方式，互联网技术为我们创造了发布信息、阅读新闻报道、娱乐、交流的新平台。科技是人类认识世界和和人类自身的重要手段。在认识世界的过程中，只有坚持科学精神才能不盲从权威、不迷信教条，我们要崇尚科学，反对迷信。同学们，讲科学，爱科学，用科学，从现在做起吧！课堂小结第8课科技发展造福人类第一课时1.致敬探索世界的先驱者2.放眼人类航海事业的里程碑3.科技改变世界课堂练习1、15世纪初期和末期，世界曾经历了两次伟大的航行。一次是中国的（）下西洋。另一次是欧洲的（）航海。2、（）和技术发明推动了人类社会的（），不断地改变着人类的生产与（）。3、当前，（）的发展大大改变了人们的生活、学习和工作方式。填空题信息技术郑和哥伦布科学发现进步生活方式课堂练习1、波兰科学家（）提出了”日心说”。A．哥白尼 B．伽利略 C．哥伦布A单项选择题课堂练习2、人类的科学发明与创造标志着（）的文明和进步。A．生产 B．生活 C．社会C单项选择题好好学习，天天向上第四单元让世界更美好第8课科技发展造福人类第二课时

教学目标学习目标：知道科技是人类实现梦想的重要力量，了解我国的科技成就，感受科技的强大和美好，产生热爱科学的情感。能够举例说明科学技术发展在人类生活应用中的反面效应。培养学生从小讲科学、爱科学、学科学、用科学的积极的人生观和世界观。学习重点：了解科技是人类实现梦想的重要力量，感受科技的强大和美好。学习难点：能够举例说明科学技术发展在人类生活应用中的反面效应。近年来，我国科技取得重大成果。新课导入1.了解我国的科技成就

近年来，我国大力实施创新驱动发展战略，取得了丰硕的成果，天宫、蛟龙、天眼、悟空、墨子、大飞机等重大科技成果相继问世。活动园天眼我国的天眼是世界上口径最大的球面射电望远镜。

500米口径球面射电望远镜被誉为“中国天眼”，于2016年9月25日落成启用。它是具有我国自主知识产权、世界最大单口径、最灵敏的射电望远镜。1.了解我国的科技成就国产大飞机——C919大飞机人发扬长期奋斗、长期攻关、长期吃苦、长期奉献的优良作风，以实际行动落实创新驱动发展战略。现在，我国具备了大型客机设计、制造、试验、试飞和适航取证等能力。1.了解我国的科技成就天宫、蛟龙、悟空、墨子天宫：天宫空间实验室，天宫一号是中国自助研发的第一个空间实验室。蛟龙：蛟龙号载人潜水器是一艘由中国自行设计、自主集成研制的载人潜水器。悟空：“悟空”是中国科学卫星系列的首发星——暗物质粒子探测卫星。墨子：指的是墨子号量子科学实验卫星。2.科技的新烦恼农药在除虫灭草的同时，也会对土壤、水、农作物造成污染。

电子产品在给我们带来方便的同时，也带来了污染环境的电子垃圾。

科学技术的发展给人们的生产、生活带来日新月异的变化。人们在享受科学技术成果的同时，也遇到许多新的烦恼。找一找身边类似的例子，说说科学技术给人们带来了哪些烦恼。2.科技的新烦恼农药污染农药在除虫灭草的同时，也会对土壤、水、农作物造成污染。农药存在于水中、土壤里、空气中，毫无疑问也进入了我们的食物中。农药污染通过水和食物危害人类健康。2.科技的新烦恼电子产品电子垃圾电子垃圾造成的环境污染威胁着人们的身体健康2.科技的新烦恼塑料垃圾进入大海2.科技的新烦恼用道德与法律规范科技应用

如何减少科技带来的烦恼，让科技更好地为人类服务，不仅需要科学家的道德自律，还需要通过法律约束、共同约定、公众监督等办法对科技应用进行规范。

科学需要更多的公众参与。公众可以通过网络调查参与科技政策的研制。2.科技的新烦恼用道德与法律规范科技应用《中华人民共和国科学技术进步法》第二十九条

国家禁止危害国家安全、损害社会公共利益、危害人体健康、违反伦理道德的科学技术研究开发活动。让科技为人类造福科技的发展改变了世界。人们要善用科技，让科技更好地为人类造福。人类曾经梦想能像鸟儿那样在天空中飞翔，今天，载人飞船已经在太空遨游;人类曾经梦想能像鱼儿那样在水中畅游，今天，潜水技术已经能让我们深入海底.....科技让梦想变成了现实。3.科技让梦想成真3.科技让梦想成真人类“飞天”的历程

人类在更广阔的空间探索……1783年，法国物理学家查理实现了氢气球的首次载人飞行。1903年，美国莱特兄弟研制的飞机试飞成功。1969年，美国宇航员阿姆斯特朗登上月球。2021年，中国研制的“天问一号”探测器所搭载的火星车成功着陆火星。从人类“飞天”的历程中,我感受到科技实现梦想，经过了很长的历程，遇到了很多的困难。我感受到了一代又一代人发明创造、刻苦试验、勇于奉献的精神。3.科技让梦想成真从人类“飞天”的历程中，你感受到了什么？3.科技让梦想成