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文档简介

2022-2023学年八上数学期末模拟试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图所示,在△ABC中,∠ACB=90°,BE平分∠ABC,DE⊥AB于点D,如果AC=3cm,那么AE+DE等于()A.2cm B.3cm C.4cm D.5cm2.实数、、、在数轴上的位置如图所示,下列关系式不正确的是()A. B. C. D.3.下列各点中,在函数图像上的是()A. B. C. D.4.分式方程=的解为()A.x=2 B.x=-2 C.x=- D.x=5.已知一次函数,随着的增大而减小,且,则它的大致图象是()A. B.C. D.6.若(x-3)(x+5)是x2+px+q的因式,则q为()A.-15 B.-2 C.8 D.27.若m>n,下列不等式不一定成立的是()A.m+2>n+2 B.2m>2n C.> D.m2>n28.甲、乙二人做某种机械零件,已知每小时甲比乙少做8个,甲做120个所用的时间与乙做150个所用的时间相等,设甲每小时做x个零件,下列方程正确的是()A. B. C. D.9.如图,AD是△ABC的边BC上的中线,BE是△ABD的边AD上的中线,若△ABC的面积是16,则△ABE的面积是()A.16 B.8 C.4 D.210.若一个多边形的每个外角都等于36°,则这个多边形的边数是().A.10 B.9 C.8 D.7二、填空题(每小题3分,共24分)11.如图所示,在中,,,AB的垂直平分线交AB于点D,交AC于点E,连接BE,则的度数为(________)12.计算:___________.13.分解因式结果是______.14.如图,,、、分别平分、、,下列结论:①;②;③;④.其中正确的是__________(填序号).15.小李和小林练习射箭,射完10箭后两人的成绩如图所示,通常新手的成绩不太稳定,根据图中的信息,估计这两人中的新手是_____.16.某种电子元件的面积大约为0.00000069平方毫米,将0.00000069这个数用科学记数法表示为______.17.已知点M关于y轴的对称点为N(a,b),则a+b的值是______.18.已知m+2n﹣2=0,则2m•4n的值为_____.三、解答题(共66分)19.(10分)如图1,已知直线y=2x+2与y轴、x轴分别交于A、B两点,以B为直角顶点在第二象限作等腰Rt△ABC.(1)求点C的坐标,并求出直线AC的关系式.(2)如图2,直线CB交y轴于E,在直线CB上取一点D,连接AD,若AD=AC,求证:BE=DE.(3)如图3,在(1)的条件下,直线AC交x轴于M,P(,k)是线段BC上一点,在线段BM上是否存在一点N,使△BPN的面积等于△BCM面积的?若存在,请求出点N的坐标;若不存在,请说明理由.20.(6分)列分式方程解应用题:北京第一条地铁线路于1971年1月15日正式开通运营.截至2017年1月,北京地铁共有19条运营线路,覆盖北京市11个辖区.据统计,2017年地铁每小时客运量是2002年地铁每小时客运量的4倍,2017年客运240万人所用的时间比2002年客运240万人所用的时间少30小时,求2017年地铁每小时的客运量.21.(6分)先化简再求值:若,求的值.22.(8分)下面是小东设计的“作△ABC中BC边上的高线”的尺规作图过程.已知:△ABC.求作:△ABC中BC边上的高线AD.作法:如图,①以点B为圆心,BA的长为半径作弧,以点C为圆心,CA的长为半径作弧,两弧在BC下方交于点E;②连接AE交BC于点D.所以线段AD是△ABC中BC边上的高线.根据小东设计的尺规作图过程,(1)使用直尺和圆规,补全图形;(保留作图痕迹)(2)完成下面的证明.证明:∵=BA,=CA,∴点B,C分别在线段AE的垂直平分线上()(填推理的依据).∴BC垂直平分线段AE.∴线段AD是△ABC中BC边上的高线.23.(8分)如图,在中,,D在边AC上,且.如图1,填空______,______如图2,若M为线段AC上的点,过M作直线于H,分别交直线AB、BC与点N、E.求证:是等腰三角形;试写出线段AN、CE、CD之间的数量关系,并加以证明.24.(8分)(1)如图,已知的顶点在正方形方格点上每个小正方形的边长为1.写出各顶点的坐标(2)画出关于y轴的对称图形25.(10分)通过小学的学习我们知道,分数可分为“真分数”和“假分数”,并且假分数都可化为带分数.类比分数,对于分式也可以定义:对于只含有一个字母的分式,当分子的次数大于或等于分母的次数时,我们称之为“假分式”;当分子的次数小于分母的次数时,我们称之为“真分式”.类似的,假分式也可以化为带分式(即:整式与真分式的和的形式).如:解决下列问题:(1)分式是________分式(填“真”或“假”);(2)假分式可化为带分式_________的形式;请写出你的推导过程;(3)如果分式的值为整数,那么的整数值为_________.26.(10分)如图,点A、D、B、E在一条直线上,AD=BE,∠C=∠F,BC∥EF.求证:(1)△ABC≌DEF;(2)AC∥DF

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【分析】直接利用角平分线的性质得出DE=EC,进而得出答案.【详解】解:∵△ABC中,∠ACB=90°,BE平分∠ABC,DE⊥AB于点D,

∴EC=DE,

∴AE+DE=AE+EC=3cm.

故选:B.【点睛】此题主要考查了角平分线的性质,得出EC=DE是解题关键.2、D【分析】根据数轴上某个数与原点的距离叫做这个数的绝对值解题即可.【详解】如下图:A.∵OA>OB,∴|a|>|b|,故A正确;B.,故B正确;C..|a-c|=|a+(-c)|=-a+c=c-a,故C正确;D.|d-1|=OD-OE=DE,|c-a|=|c+(-a)|=OC+OA,故D不正确.故答案为:D.【点睛】本题考查了实数与数轴,正确理解绝对值的意义是解题的关键.3、B【解析】把选项逐一代入函数判断,即可得到答案.【详解】∵,∴点不在函数图像上,∵,∴点在函数图像上,∵,∴点不在函数图像上,∵,∴点不在函数图像上,故选B.【点睛】本题主要考查一次函数图象上的点,掌握图象上的点的坐标满足函数解析式,是解题的关键.4、B【详解】去分母得:,解得:,经检验是分式方程的解,则分式方程的解为.故选B.【点睛】此题考查了分式方程的解,解分式方程利用了转化的思想,还有注意不要忘了检验.5、B【分析】根据随着的增大而减小可知,一次函数从左往右为下降趋势,由可得,一次函数与y轴交于正半轴,综合即可得出答案.【详解】解:∵随着的增大而减小,∴,一次函数从左往右为下降趋势,又∵∴∴一次函数与y轴交于正半轴,可知它的大致图象是B选项故答案为:B.【点睛】本题考查了一次函数图象,掌握k,b对一次函数的影响是解题的关键.6、A【分析】直接利用多项式乘法或十字相乘法得出q的值.【详解】解:∵(x−3)(x+5)是x2+px+q的因式,∴q=−3×5=−1.故选A.【点睛】此题主要考查了十字相乘法分解因式,正确得出q与因式之间关系是解题关键.7、D【解析】试题分析:A、不等式的两边都加2,不等号的方向不变,故A正确;B、不等式的两边都乘以2,不等号的方向不变,故B正确;C、不等式的两条边都除以2,不等号的方向不变,故C正确;D、当0>m>n时,不等式的两边都乘以负数,不等号的方向改变,故D错误;故选D.【考点】不等式的性质.8、D【分析】首先用x表示甲和乙每小时做的零件个数,再根据甲做120个所用的时间与乙做150个所用的时间相等即可列出一元一次方程.【详解】解:∵甲每小时做x个零件,∴乙每小时做(x+8)个零件,∵甲做120个所用的时间与乙做150个所用的时间相等,∴,故选D.【点睛】本题考查了分式方程的实际应用,熟练掌握是解题的关键.9、C【分析】根据根据三角形的中线把三角形分成面积相等的两部分解答即可.【详解】解:∵AD是BC上的中线,∴S△ABD=S△ACD=S△ABC,∵BE是△ABD中AD边上的中线,∴S△ABE=S△BED=S△ABD,∴S△ABE=S△ABC,∵△ABC的面积是16,∴S△ABE=×16=1.故选C.【点睛】本题主要考查了三角形面积的求法和三角形的中线有关知识,熟练掌握三角形的中线把三角形分成面积相等的两部分是解答本题的关键.10、A【分析】根据正多边形的边数等于360°除以每一个外角的度数列式计算即可得解.【详解】解:∵一个多边形的每个外角都等于36°,∴这个多边形是正多边形,∴360°÷36°=1.∴这个多边形的边数是1.故选:A.【点睛】本题考查了多边形的内角与外角,熟练掌握多边形的外角和、多边形的每一个外角的度数、多边形的边数三者之间的关系是解题的关键.二、填空题(每小题3分,共24分)11、30【分析】利用等腰三角形的性质可得出ABC的度数,再根据垂直平分线定理得出AD=BD,,继而可得出答案.【详解】解:DE垂直平分AB故答案为:30.【点睛】本题考查的知识点是等腰三角形的性质以及垂直平分线的性质,掌握以上知识点是解此题的关键.12、-20【分析】先计算乘方,再计算乘法,即可得到答案.【详解】==-20,故答案为:-20.【点睛】此题考查整式的混合运算,首先计算乘方,再计算乘法,最后计算加减法.13、【分析】首先提取公因式,然后利用平方差公式即可得解.【详解】故答案为:.【点睛】此题主要考查分解因式的运用,熟练掌握,即可解题.14、①②③.【分析】根据平行线的性质,即可判断①,由∠FEM=∠FEB,∠EFM=∠EFD,∠FEB+∠EFD=180°,即可判断②,由,、分别平分、,得∠FEG=∠AEF=∠DFE=∠MFE,即可判断③,由,得∠BEG=∠EGC,若,则∠BEG=∠AEF,即:∠AEG=∠BEF,进而即可判断④.【详解】∵,∴,∴①正确,∵、分别平分、,∴∠FEM=∠FEB,∠EFM=∠EFD,∵∠FEB+∠EFD=180°,∴∠FEM+∠EFM=×180°=90°,∴②正确,∵,∴∠AEF=∠DFE,∵、分别平分、,∴∠FEG=∠AEF=∠DFE=∠MFE,∴,∴③正确,∵,∴∠BEG=∠EGC,若,则∠BEG=∠AEF,即:∠AEG=∠BEF,但∠AEG与∠BEF不一定相等,∴④错误,故答案是:①②③.【点睛】本题主要考查平行线的性质定理与角平分线的定义以及三角形内角和定理,掌握平行线的性质定理与角平分线的定义是解题的关键.15、小李.【详解】解:根据图中的信息找出波动性大的即可:根据图中的信息可知,小李的成绩波动性大,则这两人中的新手是小李.故答案为:小李.16、6.9×10﹣1.【解析】试题分析:对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.所以0.00000069=6.9×10﹣1.考点:科学记数法.17、-1【分析】直接利用关于y轴对称点的性质:纵坐标不变,横坐标互为相反数,求出a,b的值,即可求解.【详解】解:根据两点关于y轴对称,则横坐标互为相反数,纵坐标不变,得

a=-3,b=-2,

∴a+b=-1.

故答案为:-1.【点睛】本题考查关于y轴对称点的性质,正确得出a,b的值是解题关键.18、1【分析】把2m•1n转化成2m•22n的形式,根据同底数幂乘法法则可得2m•22n=2m+2n,把m+2n=2代入求值即可.【详解】由m+2n﹣2=0得m+2n=2,∴2m•1n=2m•22n=2m+2n=22=1.故答案为:1.【点睛】本题考查了幂的乘方和同底数幂乘法,掌握幂的乘方和同底数幂乘法的运算法则是解题关键.三、解答题(共66分)19、(1)C(﹣3,1),直线AC:y=x+2;(2)证明见解析;(3)N(﹣,0).【分析】(1)作CQ⊥x轴,垂足为Q,根据条件证明△ABO≌△BCQ,从而求出CQ=OB=1,可得C(﹣3,1),用待定系数法可求直线AC的解析式y=x+2;(2)作CH⊥x轴于H,DF⊥x轴于F,DG⊥y轴于G,证明△BCH≌△BDF,△BOE≌△DGE,可得BE=DE;(3)先求出直线BC的解析式,从而确定点P的坐标,假设存在点N使△BPN的面积等于△BCM面积的,然后可求出BN的长,比较BM,BN的大小,判断点N是否在线段BM上即可.【详解】解:(1)如图1,作CQ⊥x轴,垂足为Q,∴∠OBA+∠OAB=90°,∠OBA+∠QBC=90°,∴∠OAB=∠QBC,又∵AB=BC,∠AOB=∠Q=90°,∴△ABO≌△BCQ,∵BQ=AO=2,OQ=BQ+BO=3,CQ=OB=1,∴C(﹣3,1),由A(0,2),C(﹣3,1)可知,直线AC:y=x+2;(2)如图2,作CH⊥x轴于H,DF⊥x轴于F,DG⊥y轴于G,∵AC=AD,AB⊥CB,∵BC=BD,∴△BCH≌△BDF,∴BF=BH=2,∴OF=OB=1,∵DG=OB,∴△BOE≌△DGE,∴BE=DE;(3)如图3,直线BC:y=﹣x﹣,P(,k)是线段BC上一点,∴P(﹣,),由y=x+2知M(﹣6,0),∴BM=5,则S△BCM=,则BN·×,∴BN=,ON=,∴BN<BM,∴点N在线段BM上,∴N(﹣,0).考点:1.等腰直角三角形的性质;2.全等三角形的判定与性质;3.待定系数法求解析式.20、24万人.【分析】设2002年地铁每小时客运量x万人,则2017年地铁每小时客运量4x万人,根据等量关系“2002年客运240万人所用的时间-30=2017年客运240万人所用的时间”列出方程,解方程即可.【详解】解:设2002年地铁每小时客运量x万人,则2017年地铁每小时客运量4x万人,由题意得,解得x=6经检验x=6是分式方程的解答:2017年每小时客运量24万人.21、,【分析】先把分式化简后,再把的值代入求出分式的值.【详解】解:,把代入得,原式.【点睛】本题考查了分式的化简求值,熟练分解因式是解题的关键.22、(1)作图见解析;(2)AB;EC;到线段两个端点距离相等的点在线段的垂直平分线上.【分析】(1)根据要求画出图形即可;(2)根据线段的垂直平分线的判定即可解决问题.【详解】(1)图形如图所示:(2)理由:连接BE,EC.∵AB=BE,EC=CA,∴点B,点C分别在线段AE的垂直平分线上(到线段两个端点距离相等的点在线段的垂直平分线上),∴直线BC垂直平分线段AE,∴线段AD是△ABC中BC边上的高线.故答案为BE,EC,到线段两个端点距离相等的点在线段的垂直平分线上.【点睛】本题考查线段的垂直平分线的判定,解题的关键是熟练掌握基本知识.23、(1)36,72;(2)①证明见解析;②CD=AN+CE,证明见解析.【分析】(1)根据题意可得△ABC,△BCD,△ABD都是等腰三角形,根据等腰三角形的性质可得∠A=∠DBA=∠DBC=∠ABC=∠C,然后利用三角形的内角和即可得解;(2)①通过“角边角”证明△BNH≌△BEH,可得BN=BE,即可得证;②根据题意可得AN=AB﹣BN=AC﹣BE,CE=BE﹣BC,CD=AC﹣AD=AC﹣BD=AC﹣BC,则可得CD=AN+CE.【详解】解:(1)∵BD=BC,∴∠BDC=∠C,∵AB=AC,∴∠ABC=∠C,∴∠A=∠DBC,∵AD=BD,∴∠A=∠DBA,∴∠A=∠DBA=∠DBC=∠ABC=∠C,∵∠A+∠ABC+∠C=5∠A=180°,∴∠A=36°,∠C=72°;故答案为36,72;(2)①∵∠A=∠ABD=36°,∠B=∠C=72°,∴∠ABD=∠CBD=36°,∵BH⊥EN,∴∠BHN=∠EHB=90°,在△BNH与△BEH中,,∴△BNH≌△BEH(ASA),∴BN=BE,∴△BNE是等腰三角形;②CD=AN+CE,理由:由①知,BN=BE,∵AB=AC,∴AN=AB﹣BN=AC﹣BE,∵CE=BE﹣BC,∴AN+CE=AC﹣BC,∵CD=AC﹣AD=AC﹣BD=AC﹣BC,∴CD=AN+

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