心理与精神护理考核试题及答案

心理与精神护理考核试题一、单选题1、心理现象是心理活动的表现形式，由心理过程和（）两部分组成。[单选题]*A、认知过程B、行为过程C、人格√D、性格2、不属于严重心理问题特征的是（）。[单选题]*A、时有个性缺陷B、初始情绪反应剧烈C、强烈的心身紊乱D、持续时间在一年以上√E、内容部分泛化3、在出乎意料的紧急情况下所引起高度紧张的情绪状态是（）。[单选题]*A、激情B、应激√C、心境D、心情4、精力充沛，动作有力，性格急躁，容易冲动，不易自制，是（）气质类型的特征。[单选题]*A、胆汁质√B、多血质C、黏液质D、抑郁质5、“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”指的是（）[单选题]*A、态度性技巧B、行为性技巧C、非言语性技巧D、言语性技巧√E、尊重6、人格的核心是（）。[单选题]*A、气质B、性格√C、能力D、需要E、动机7、保持在1min以内的记忆是（）。[单选题]*A、形象记忆B、瞬时记忆C、短时记忆√D、长时记忆E、情绪记忆8、遗忘曲线是心理学家（）提出来的。[单选题]*A、冯特B、马斯洛C、艾宾浩斯√D、费洛伊德E、艾森克9、护理人员和患者了解危机是否被积极地解决在心理危机干预技术中属于（）的体现。[单选题]*A、评估阶段B、制订干预计划阶段C、实施阶段D、评价阶段√E、治疗阶段10、让求助者完全暴露在使其强烈焦虑和恐惧的情景中的治疗方法是（）。[单选题]*A、系统脱敏疗法B、满灌疗法√C、厌恶疗法D、支持疗法11、（）多见于患者面对诊疗环境紧张、所患疾病的诊断过程复杂、病情不确定性、疗效不佳、担忧经济负担等情形时。[单选题]*A、恐惧B、抑郁C、愤怒D、焦虑√12、儿童患者因离开熟悉的家庭环境，缺少亲近的人的陪伴与照顾而出现的一系列反应，被称为（）。[单选题]*A、恐惧B、分离性焦虑√C、被动依赖D、抑郁自卑13、以下哪项不是诊断精神障碍时需要考虑的因素？（）[单选题]*A、症状的持续时间B、症状的严重程度C、症状的频率D、患者的年龄√14、以下哪项不是精神科护士的职责？（）[单选题]*A、评估患者的精神健康状况B、为患者提供药物治疗√C、对患者进行心理教育D、制定护理计划15、脑器质性精神障碍患者常见的记忆障碍表现是：（）[单选题]*A、顺行性遗忘B、逆行性遗忘C、近事遗忘√D、远事遗忘16、系统脱敏疗法适用于（）[单选题]*A、烟瘾B、酒瘾C、恐怖症√D、厌食症E、精神分裂症17、患者感到地变小了，各种植物也变小了，这是（）[单选题]*A、幻视B、妄想C、错觉D、感知综合障碍√E、定向障碍18、安全护理是精神科护理的重要工作，护士应加强巡视，每（）巡视一次病房。[单选题]*A、5-10minB、10-15min√C、30minD、1hE、2h19、“既想吃鱼又怕腥”是（）动机类型。[单选题]*A、双趋冲突B、双重趋避冲突C、双避冲突D、趋避冲突√E、双趋双避冲突20、心境障碍患者护理中，最重要的是：（）[单选题]*A、提供心理支持B、监督药物治疗C、防止自杀行为√D、促进社交活动21、精神分裂症最多见的幻觉是？（）[单选题]*A、幻听√B、幻视C、幻触D、幻嗅22、睡眠护理不包括（）[单选题]*A、宣传教育√B、加强巡视C、避免睡前兴奋D、合理安排休息23、服毒自杀的患者，在毒物不明时，洗胃应首选（）[单选题]*A、茶水B、高锰酸钾溶液C、硫酸镁溶液D、清水√E、碳酸氢钠溶液24、抑郁症的核心症状是（）[单选题]*A、思维迟缓B、情绪低落√C、情感淡漠D、入睡困难E、自责自杀25、躁狂发作不会出现的症状是（）[单选题]*A、无精打采√B、信口开河C、冲动、攻击行为D、情感高涨E、体重减轻26、精神分裂症治疗的首选是（）[单选题]*A、心理治疗B、精神药物治疗√C、电痉挛治疗D、手术治疗E、工娱治疗27、下列关于儿童分离性焦虑的临床表现错误的是（）[单选题]*A、担心自己会走失B、担心自己再也见不到亲人C、担心自己会被绑架、被杀害D、担心学校的小朋友不喜欢自己√28、偏执型精神分裂症的妄想主题多为？（）[单选题]*A、被害妄想√B、夸大妄想C、疑病妄想D、影响妄想29、在为精神活性物质所致精神障碍患者进行心理护理时，以下哪项措施是最重要的？（）[单选题]*A、提供心理咨询和疏导√B、强制患者停止使用精神活性物质C、限制患者的社交活动D、忽视患者的情绪反应30、脑器质性精神障碍患者护理中，以下哪项措施是不恰当的？（）[单选题]*A、保持环境安静，减少刺激B、限制患者活动，以防意外发生C、鼓励患者参与社交活动D、强制患者进行认知训练√二、多选题1、引起心理危机的常见原因有（）。[多选题]*A、社会环境因素√B、生物因素√C、行为因素D、心理因素√E、躯体因素2、儿童患者的心理特点是（）。[多选题]*A、依赖性强√B、情感表露直接√C、独立性强D、注意力容易转移√E、分离性焦虑√3、可引起木僵的原因包括（）。[多选题]*A、精神分裂症√B、躁狂症C、抑郁症√D、突然遭受强烈的精神刺激√E、脑外伤√4、应对心理应激的方法包括（）。[多选题]*A、消除应激源√B、调整期望值√C、合理认知√D、行为锻炼√E、放松训练和转移注意√5、认知障碍可能包括哪些症状？（）[多选题]*A、注意力不集中√B、记忆力减退√C、智力下降D、定向力障碍√E、情感障碍6、临终患者的心理变化一般经历（）阶段。[多选题]*A、否认期√B、愤怒期√C、妥协期√D、抑郁期√E、接受期√7、抑郁症患者的护理计划中应包括哪些内容？（）[多选题]*A、评估患者的自杀风险√B、提供安全舒适的环境√C、限制患者的社交活动D、鼓励患者参与有益身心的活动√E、强制患者进行药物治疗8、在与精神疾病患者沟通时，护士应避免的行为包括（）[多选题]*A、忽视患者的感受√B、使用简单的语言和表达C、对患者的幻听和妄想进行争论或纠正√D、随意泄露患者的私人信息√E、过度依赖药物治疗√9、精神分裂症常见的临床分型是（）[多选题]*A、偏执型√B、青春型√C、紧张型√D、单纯型√E、未分化型√10、建立良好的护患关系应遵循的原则包括（）[多选题]*A、相信良好护患关系是可以建立的√B、尊重患者人格、信仰和文化√C、充分理解患者的疾病行为和情绪反应√D、在护理过程中，本着以人为本的态度给患者提供切实的帮助√E、尽量与患者发展为亲密的朋友关系三、简答题患者，女，24岁。近3个月来，整天兴高采烈，自觉聪明过人，自诩“脑子特别好使”。说起话来口若悬河，别人无法打断。爱管闲事，做事没耐心，有头无尾，