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文档简介

SelfCheck&Reading

1....butasIwassotensewhenIlefthome,Ihadforgottentobringitwithme.……但是由于我离开家时太紧张,所以我忘记带它(作业)了。

(1)as在此作连词,意为“因为”,引导原因状语从句,它表示的“原因”是双方已知的事实或显而易见的原因。如:Asshehasnocar,shecan'tgetthereeasily.因为她没有汽车,去那里很不容易。(2)forgettodosth.意为“忘记去做某事(事情还没有做)”。如:YesterdaywhenIlefthome,Iforgottolockthedoor.昨天我离开家时忘记锁门了。forgetdoingsth.意为“忘记做过某事(事情已经做了)”。如:I'llneverforgetfindingthatoldcoininmygarden.我永远不会忘记在我的花园里找到的那枚古币。A.BecauseofC.ThoughB.AsD.When解析:B题意:由于电脑出了问题,我们必须把课推迟。becauseof因为,后接名词或动名词;as表原因,是指大家已经能看到的事实;though尽管;when当……。②Peterisbusy________atschool,butheneverforgets________exerciseeveryday.(2009年四川成都)A.working;doingB.working;todoC.atwork;doing2.InEngland,wehaveasaying:It'sthethoughtthatcounts.在英国,我们有一句谚语:重在情意。

(1)本句使用了强调句型,其构成为:Itis/was+被强调部分+that/who+句子其他部分。本句强调的是句子的主语thethought,改为一般句式则为“Thethoughtcounts.”。强调句型还可强调句子的宾语、状语等。如:Itwasthreebooksthathereadinthelibraryyesterday.(强调宾语)昨天在图书馆他是读了三本书。Itwasinthelibrarythathereadthreebooksyesterday.(强调状语)昨天是在图书馆里他读了三本书。

(2)count在此作不及物动词,意为“有价值;重要”。此外,count还可以作及物动词,意为“点……的数目;计算”。如:①ItisTom________often________mewithmyEnglish.A.when;helpsB.when;helpC.that;helpD.that;helps解析:D强调句结构为:I

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