2022年江苏省苏州市胥江实验中学中考化学考试模拟冲刺卷含解析_第1页
2022年江苏省苏州市胥江实验中学中考化学考试模拟冲刺卷含解析_第2页
2022年江苏省苏州市胥江实验中学中考化学考试模拟冲刺卷含解析_第3页
2022年江苏省苏州市胥江实验中学中考化学考试模拟冲刺卷含解析_第4页
2022年江苏省苏州市胥江实验中学中考化学考试模拟冲刺卷含解析_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列四个图象分别对应四种实验操作过程,其中正确的是A.甲表示分别向等质量且足量的Zn中加入等质量、不同浓度的稀硫酸B.乙表示向一定质量的稀盐酸中逐渐加入镁条,充分反应C.丙表示向一定质量的稀硫酸中逐滴加入氢氧化钡溶液至过量D.丁表示高温加热一定质量的石灰石2.根据下列实验现象可以判断某溶液一定呈碱性的是()A.溶液中滴入石蕊仍为紫色B.溶液中滴入酚酞显红色C.溶液中滴入石蕊显红色D.溶液中滴入酚酞不显色3.逻辑推理是一种重要的化学思维方法。以下说法正确的是()A.元素的种类由质子数决定的,则质子数相同的原子属于同种元素B.复分解反应的条件是有气体生成,则有气体生成的反应是复分解反应C.原子核是质子和中子构成的,则所有原子核中都含有质子和中子D.有氧气参加的反应是氧化反应,则氧化反应中一定有氧气参加4.下列物质属于钾肥的是()A.KCl B.CO(NH2)2 C.Ca3(PO4)2 D.(NH4)2HPO45.推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是()A.酸能使紫色石蕊溶液变红。通入CO2后的紫色石蕊溶液变红,所以CO2是酸B.酸性溶液的pH小于1.食醋是酸性溶液,所以食醋的pH小于1C.在同一化合物中,金属元素显正价,所以非金属元素一定显负价D.溶液中有晶体析出时,溶质质量减小,所以溶质的质量分数一定减小6.化学概念间有包含、并列、交叉等不同关系。下列选项符合如图所示关系的是()ABCDX化合反应纯净物物理变化化学反应Y氧化反应混合物化学变化化合反应A.A B.B C.C D.D7.某饮料的主要成分为脂肪、蛋白粉、钾、钙等。该饮料不能为人体补充的营养素是A.蛋白质 B.维生素 C.无机盐 D.油脂8.实验是学习化学的途径之一。下列实验方案中不能达到实验目的的是A.用硫酸锌溶液、铁和铜验证锌、铁、铜的活动性顺序B.用相互刻画的方法比较黄铜和铜的硬度C.用蘸水和酒精的两个棉花团探究燃烧需要可燃物D.用红磷测定空气中氧气的含量9.下列知识的归纳中,都正确的一组是()A.生活常识B.节约意识C.安全常识D.环保意识10.“绿水青山就是金山银山”,已成为国家意志和全民共识,建设天蓝、地绿、水清的美丽中国,我们任重而道远。下列做法与我国绿色发展理念不符的是A.焚烧秸秆,增加肥效B.乙醇汽油,缓解能源C.共享单车,绿色出行D.一水多用,节约水源二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.下面是元素周期表的部分内容,回答有关问题:(1)第二周期中属于金属元素的有_________(填一种元素名称),它们在化学变化中容易_____电子(填“得到”或“失去”)。(2)位于第三周期的元素,其原子结构上的相同点是:_________相同。(3)相同质量的氖气和氩气,所含原子个数较少的是____________。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.螃蟹味道鲜美,营养丰富,蟹肉中含有的烟酸(化学式为C4H5NO2)是人体必需的13种维生素之一,具有扩张血管的作用.请计算:(1)烟酸中碳、氮元素的原子个数比_____;(2)19.8g烟酸中含碳元素的质量为_____g。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.将一定量的氢氧化钙溶液与碳酸钠溶液混合,充分反应后过滤,向滤液中滴加稀盐酸,产生气体的体积与加入稀盐酸的体积关系如图所示。回答下列问题。(1)写出OP段发生反应的化学方程式。(2)写出M点溶液中溶质的化学式。(3)请通过实验验证O点溶液中溶质的成分(写出实验步骤、现象和结论)14.实验室分别用红磷(曲线ab)和白磷(曲线ac)燃烧测定密闭容器中氧气的含量,实验过程中用氧气传感器测得的密闭容器内氧气浓度如图所示。请回答下列问题:(1)红磷燃烧的方程式是什么?__________(2)红磷燃烧消耗氧气的能力__________(填“大于”、“小于”或“等于”)白磷,传统燃烧红磷的方法不能准确测定空气中氧气含量的原因是什么?__________五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.钠是一种活泼金属,常温下能与氧气、水等物质发生反应。钠与水反应的化学方程式为:2Na+2H2O==2NaOH+H2↑。在实验室,小亮先取定量的硫酸铜溶液于烧杯中,再取一小块钠投入硫酸铜溶液中,充分反应后过滤,得到滤液和蓝色滤渣,并对滤被的成分进行探究。滤液中溶质的成分是什么?Na2SO4溶液呈中性猜想一:

Na2SO4猜想二:

Na2SO4和NaOH猜想三:____________猜想四:

Na2SO4、CuSO4和NaOH分析:小明认为猜想______不合理,理由是_______(用化学方程式表示)。实验实验操作实验現象实验结论实验一取少量滤液于试管中,仔细观察现象溶液为无色猜想_____不成立实验二向实验一所取滤液中滴入酚酞溶液________猜想二不成立实验三常温下,再取少量滤液,测溶液酸碱度pH=7猜想_____成立(拓展延伸)金属活动性顺序表中钠及前面的金属____(填“能”或“不能”)把位于后面的金属从它们盐溶液里置换出来。16.为探究盐酸的化学性质,某化学小组做了如下实验:A试管中的实验现象为_____,C试管中所发生反应的化学方程式为_____。将反应后D、E试管中的废液倒入一个洁净的烧杯中,观察到烧杯中先有气泡产生,后有白色沉淀出现。将烧杯中的混合物过滤,得到白色沉淀和无色滤液。同学们对滤液中溶质的成分进行探究。滤液中溶质的成分是什么?猜想:NaCl猜想二:NaCl和CaCl2猜想三:_____猜想四:NaCl、Ca(OH)2和HCl经过讨论,同学们一致认为猜想_____是错误的。请完成实验报告。实验步骤实验现象实验结论取少量滤液于试管中,滴加适量的碳酸钠溶液。_____猜想二不成立取少量滤液于试管中,滴加_____(填名称)。_____猜想三成立(迁移拓展)稀盐酸、稀硫酸有一些相似的化学性质,是因为在不同的酸溶液中都含有_____。

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【解析】

A、稀硫酸浓度越大,反应越剧烈,但金属的质量相等,最终生成氢气的质量相等,故选项图象错误。

B、向一定质量的稀盐酸中逐渐加入镁条,原溶液是稀盐酸,一开始溶液的质量不可能为0,故选项图象错误。

C、稀硫酸与氢氧化钡溶液反应生成硫酸钡沉淀和水,至完全反应溶质质量分数变为0,继续加入氢氧化钡溶液,溶质质量分数逐渐增大,故选项图象错误。

D、高温加热一定质量的石灰石,但达到一定温度才能分解;碳酸钙分解生成氧化钙和二氧化碳,剩余固体的质量逐渐减少,至完全反应,不再发生改变,故选项图象正确。

故选:D。2、B【解析】

酸性和中性溶液不能使无色酚酞变色,碱性溶液能使无色酚酞变红,酸性液使紫色石蕊溶液变红,碱性溶液使紫色石蕊溶液变蓝,在中性溶液中石蕊仍然是紫色。故选B。3、A【解析】

A、同种元素的粒子质子数一定相同,则质子数相同的原子属于同种元素,故A正确;B、复分解反应的条件之一是有气体生成,但有气体生成的反应不一定是复分解反应,如水通电分解生成氢气和氧气,故B错误;C、原子核是质子和中子构成的,但原子核中不一定都含有质子和中子,如氢原子中不含中子,故C错误;D、有氧气参加的反应是氧化反应,氧化反应中不一定有氧气参加,如氢气与氧化铜反应生成铜和水,氢气发生了氧化反应,故D错误。故选A。4、A【解析】

含有氮元素的肥料称为氮肥,含有磷元素的肥料称为磷肥,含有钾元素的肥料称为钾肥,同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥。【详解】A、KCl含有钾元素,属于钾肥,故选项正确。B、CO(NH2)2中含有氮元素,属于氮肥,故选项错误。C、Ca3(PO4)2中含有磷元素,属于磷肥,故选项错误。D、(NH4)2HPO4中含有磷元素和氮元素,属于复合肥,故选项错误。故选A。5、B【解析】

A、酸能使紫色石蕊溶液变红。通入CO2后的紫色石蕊溶液变红,是由于二氧化碳与水反应生成了碳酸,并不能说明CO2是酸,故A不正确;B、酸性溶液的pH小于1,食醋是酸性溶液,所以食醋的pH小于1,故B正确;C、在同一化合物中,金属元素显正价,所以非金属元素也不一定显负价,如:CuSO4中S的化合价为+6,故C不正确;D、溶液中有晶体析出时,溶质质量减小,所以溶质的质量分数不一定减小,当恒温蒸发水分的时候,溶质的质量分数就不变,故D不正确。故选B。6、A【解析】

A、化合反应是有两种或两种以上的物质生成一种物质的化学反应,氧化反应是物质与氧发生的化学反应,因此化合反应和氧化反应是交叉关系,故选项正确;B、物质分为混合物和纯净物,混合物是由两种或两种以上的物质组成,纯净物是由一种物质组成,它们是并列关系,故选项错误;C、物理变化与化学变化的区别:是否有新物质生成,它们是并列关系,故选项错误;D、化学反应和化合反应是包含关系,故选项错误;故选:A。【点睛】本考点考查了反应的类型、物质的分类等,要加强记忆有关的知识点,并能够区分应用。本考点的基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中。7、B【解析】

A、蛋白粉中主要含有蛋白质,能为人体补充营养素蛋白质,不符合题意;B、上述配料中的物质都不含维生素,该饮料不能为人体补充维生素,符合题意;C、钾、钙是以无机盐的形式存在的,属于无机盐,该饮料能为人体补充无机盐,不符合题意;D、脂肪属于油脂,该饮料能为人体补充油脂,不符合题意。故选B。8、A【解析】

A、铁和铜都不与硫酸锌反应,只能得出铁和铜的活动性小于锌,但是无法比较出铁和铜的活动性强弱,故A错误;B、黄铜是铜的合金,合金的硬度大,所以可用相互刻画的方法比较黄铜和铜的硬度,故B正确;C、水不是可燃物,而酒精是可燃物,所以可用蘸水和酒精的两个棉花团探究燃烧需要可燃物,故C正确;D、红磷在空气燃烧消耗氧气而不产生新的气体,会使容器内的压强变小,所以能用红磷测定空气中氧气的含量,故D正确。故选A。9、D【解析】

A、取暖时要防止CO中毒,一氧化碳不溶于水,放水是不正确的,故A错误;B、为防止污染,剩余药品不应放回原瓶。取用药品要按要求,没要求时,取少量,故B错误;C、为防止发生爆炸,煤气泄漏不应打开排气扇,电器着火应先断掉电源,故C错误;D、使用含磷洗衣粉会污染水源是正确的,使用可降解塑料,能减少白色污染是正确的,故D正确。故选D。10、A【解析】

A、就地焚烧秸秆会产生大量的空气污染物,会严重污染空气,故A选项说法不符合绿色发展理念;

B、乙醇属于可再生资源,使用乙醇汽油可减少化石燃料的使用,缓解能源危机,故B选项说法符合绿色发展理念;

C、共享单车出行,不消耗化石燃料,绿色出行,故C选项说法符合绿色发展理念;

D、爱护水资源包括节约用水和防治水污染,一水多用,节约水资源,故D选项说法符合绿色发展理念;

故选:A。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、锂(或铍)失去电子层数氩气【解析】

(1)由题目信息可知第二周期的金属元素有锂和铍,任选一种填写即可,所以可以填写锂或铍;金属元素最外层电子数少于4个,易失去电子;(2)电子层数与元素周期数相同,第三周期元素的原子结构都有三层电子,电子层数相同;(3)氖气和氩气分别是由氖原子和氩原子组成,等质量的氖气和氩气中,相对原子质量越小,含有原子个数越多,相对原子质量越大,含有原子个数越小,氖原子相对原子质量小于氩原子的相对原子质量,所以等质量的氖气和氩气中,氩气含有原子个数较少。【点睛】元素所在周期数与原子的电子层数相同。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、4:19.6【解析】

(1)烟酸(化学式为C4H5NO2)中碳、氮元素的原子个数比4:1;

(2)19.8g烟酸(化学式为C4H5NO2)中含碳元素的质量为19.8g××100%=9.6g。

故答案为:

(1)4:1;

(2)9.6。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、(1)NaOH+HCl═NaCl+H2O(2)NaCl(3)实验方案:实验步骤:取少量溶液于试管中,加入足量氯化钙溶液,静置后滴加酚酞试液;实验现象:产生白色沉淀,溶液变红色;实验结论:溶液中含有碳酸钠、氢氧化钠。【解析】

碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液都是显碱性的溶液,都能使酚酞试液变红色;碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠;盐酸和氢氧化钠反应生成氯化钠和水,和碳酸钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳。【详解】(1)OP段稀盐酸和氢氧化钠反应生成氯化钠和水,发生反应的化学方程式NaOH+HCl=NaCl+H2O。(2)M点溶液中溶质是氢氧化钠、碳酸钠和稀盐酸反应生成的氯化钠,化学式为NaCl。(3)实验方案:实验步骤:取少量溶液于试管中,加入足量氯化钙溶液,静置后滴加酚酞试液。实验现象:产生白色沉淀,溶液变红色。实验结论:溶液中含有碳酸钠、氢氧化钠。14、4P+5O22P2O5小于装置漏气或红磷不足导致装置内有氧气剩余【解析】

(1)红磷和氧气在点燃的条件下生成五氧化二磷,反应的化学方程式为:4P+5O22P2O5(2)由图像可知,红磷燃烧可剩余8.5%的氧气,白磷燃烧可剩余5.1%的氧气,所以红磷消耗氧气的能力小于白磷,传统燃烧红磷的方法不能准确测定空气中氧气含量的原因可能是装置漏气或红磷不足导致装置内有氧气剩余。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、硫酸钠和硫酸铜四2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu(OH)2↓三溶液不变为红色一能【解析】(1)当硫酸铜过滤时,溶液中含有硫酸钠和硫酸铜;猜想4中硫酸铜和氢氧化钠不能共存。故猜想4不正确;化学反应方程式为2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu(OH)2↓(2)溶液为无色,说明溶液中没有硫酸铜;则猜想3不成立;猜想2不成立,说明溶液中没有氢氧化钠,故现象为溶液不变为红色;硫酸钠溶液显中性,故猜想1成立;(3)金属活动性顺序表中钠及前面的金属能把位于后面的金属从它们盐溶液里置换出来16、紫色石蕊溶液变红Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2ONaCl和Na2CO3四无沉淀产生(或无明显变化)稀盐酸(或稀硫酸)(合理即可)产生气泡(合理即可)氢离子(或H+)【解析】

(1)

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论