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文档简介

2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.下面对如图所示实验的分析不正确的是A.说明石墨具有导电性 B.说明分子运动与温度有关C.说明力的作用是相互的 D.可除去河水中所有杂质2.控制变量法是实验探究的重要方法,下列实验方法的设计中,能达到实验目的是()A.图甲比较铁、铜的金属活动性强弱B.图乙探究金属的锈蚀是否需要水C.图丙探究MnO2对H2O2分解的催化作用D.图丁探究可燃物的燃烧是否需要达到一定温度3.推理是学习化学的一种重要方法。下列推理正确的是A.碱的水溶液显碱性,所以碱性溶液一定是碱溶液B.分子可以构成物质,所以物质一定是由分子构成C.含碳元素的物质充分燃烧会生成CO2,在氧气中燃烧有CO2生成的物质一定含碳元素D.酸能使紫色石蕊试液变红,在紫色石蕊试液中通入二氧化碳后变红,所以二氧化碳是酸4.如图1所示,连接好装置和压强传感器。气密性良好的烧瓶内充满CO1.分别用注射器向烧瓶中迅速注入等量的水、饱和石灰水和40%的氢氧化钠溶液,关闭活塞,一段时间后再振荡烧瓶。观察传感器所示气压变化如图1所示。下列说法错误的是()A.曲线1代表加入的是水B.吸收用NaOH溶液较合适C.AB段气压增大的原因之一是液体的添加使气体体积缩小D.曲线1中CD段气压“急速”减少的原因是振荡烧瓶使瓶内气体迅速反应5.下列属于复合肥料的是A.Ca3(PO4)2 B.KCl C.NH4NO3 D.(NH4)2HPO46.下列方案能达到实验目的是选项实验目的实验方法A除去NaNO3中的Na2SO4加入过量的Ba(NO3)2溶液B除去铁粉中的铜粉加入足量稀硫酸C鉴别NaCl和NH4NO3固体分别加少量水溶解,触摸容器外壁D检验某物质中是否含有碳酸根加入稀盐酸,观察是否有气泡冒出A.A B.B C.C D.D7.下列有关实验现象的描述正确的是A.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,放出大量的热,生成黑色固体B.木炭在空气中燃烧,发出耀眼的白光C.石蜡在空气中燃烧,生成二氧化碳和水D.电解水的实验中正极所产生的气体约是负极气体体积的2倍且能燃烧8.实验是学习化学的途径之一。下列实验方案中不能达到实验目的的是A.用硫酸锌溶液、铁和铜验证锌、铁、铜的活动性顺序B.用相互刻画的方法比较黄铜和铜的硬度C.用蘸水和酒精的两个棉花团探究燃烧需要可燃物D.用红磷测定空气中氧气的含量9.元素周期表是学习化学的重要工具,由如图是元素周期表的一格,从中获得信息错误的是

A.该元素的符号是CO B.该元素相对原子质量为C.该元素的原子序数为27 D.该元素原子核带27个单位正电荷10.2019年3月22日﹣28日是第三十二届“中国水周”,活动的宣传主题为“坚持节水优先,强化水资源管理”。下列有关水的说法不正确的是()A.洗菜、洗衣和淘米的水可用来冲厕所B.可用过滤的方法降低水的硬度C.工业废水经处理达标后排放D.燃煤中加入石灰石作为固硫剂,可减少酸雨对水的污染11.空气中氧气的体积分数约为()A.78% B.21% C.0.94% D.0.03%12.化学与生活、材料、能源关系密切。下列说法错误的是A.甲醛能使蛋白质生理活性消失,生活中常用甲醛来杀菌消毒B.人体缺乏维生素A会引起夜盲症C.钢筋混凝土是常见的复合材料D.燃料燃烧时提供充足的氧气能够节约能源13.某一种或几种物质的水溶液中,可能含有以下几种离子:Na+、Cl-、Ca2+、Ba2+、SO42-、CO32-,现取两份100mL溶液进行如下实验:(1)第一份加入AgNO3溶液有沉淀产生.(2)第二份加足量的Ba(NO3)2溶液,有白色沉淀产生,再加入过量的稀硝酸沉淀部分溶解.根据上述实验,以下推测正确的是()A.一定存在C1﹣ B.一定存在CO32﹣,可能存在Ba2+C.一定存在Na+ D.一定存在SO42﹣,可能存在Ca2+14.“归纳推理”是化学学习过程中常用的思维方法,以下类推结果正确的是()A.Na+、Cl-的最外层电子数均为8,则最外层电子数为8的粒子都是离子B.化合物是由两种或两种以上元素组成的纯净物,则由两种或两种以上元素组成的物质一定是化合物C.通常情况下,pH<7的溶液呈酸性,则pH<7的雨水是酸雨D.化学变化中分子种类发生改变,则分子种类发生改变的变化一定是化学变化15.下列关于家庭小实验的说法正确的是A.用淬火后的钢针制钓鱼钩B.用加热的方法修补电木等热固性塑料C.用食盐除去热水瓶内的水垢D.用食品级小苏打和柠檬酸等自制汽水二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.如图是甲、乙两种固体的溶解度曲线。(1)P点的含义是_____。(2)若甲物质中混有少量乙物质,要提纯甲物质,可采用的方法是_____。(3)t3℃时将等质量的甲、乙饱和溶液降温至t1℃(其他条件不变),所得溶液中溶剂的质量关系为:甲_____(填“>”“<”或“=”)乙。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)下图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线,请回答下列问题。P点的含义是___________________。在t1℃时,将20gA物质加入到50g水中,充分溶解,得到溶液的质量为________。将t3℃时A、B、C三种物质的饱和溶液降温到t2℃,此时三种溶液中溶质的质量分数大小关系是________。若A中混有少量B时,最好采用___________的方法提纯A。18.(8分)单质及化合物是中学化学学习和研究的重要内容。如图为钠的原子结构示意图。下列说法不正确的是_________。AX=1B钠原子的中子数为11C钠离子的符号为NaD钠元素位于元素周期表中第三周期如图所示,用“W”型玻璃管进行微型实验。①b处发生的现象是_____________;②写出a处发生反应的化学方程式___________;③写出为a处发生反应提供热量的化学反应方程式________浓硫酸和浓盐酸敞口放置均会变稀的原因________?已知:2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑;2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2↑。实验室敞口放置的过氧化钠(Na2O2)已部分变质,取少量该固体样品于试管中,加足量水,可观察到什么现象________?如何检验验证该水溶液中含有的两种溶质________。(简要写出实验步骤及现象)某同学为了测定氢氧化钠变质情况,取该样品固体20g,向其中加入足量的水,充分溶解;再加入足量的氯化钡溶液,充分反应后,过滤、洗涤、烘干,称得沉淀的质量为19.7g。计算该样品中氢氧化钠的质量分数________。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)化学实验过程经常会产生一定量的废液,经过无害化处理可有效防止水体污染。在一次实验课上,兴趣小组的同学们完成了NaOH溶液和Na2CO3溶液的鉴别,并对废液成分展开探究。活动一通过小组合作,同学们完成了右图所示的三组小实验。实验中生成白色沉淀的化学方程式是____________________(写一个)。活动二小雪将六支试管中的剩余物倒入一个洁净的大烧杯中(如下图),充分搅拌、静置。观察到杯内上层是无色溶液,下层有白色沉淀。由此可以确定:上层溶液中一定不含有的离子是__________________、以及一定含有的离子。小组同学对上层溶液中还可能含有的离子进行了如下探究。上层溶液中还可能含有什么离子?上层溶液中还可能含有OH-、CO32-、Ca2+中的一种或几种。实验步骤实验现象实验结论方案一①取少量溶液于试管中,滴加无色酚酞溶液②继续滴加稀盐酸①溶液变红②产生气泡①有OH-②有CO32-、无Ca2+方案二取少量溶液于试管中,____________(指示剂除外)①____________②___________①有CO32-、无Ca2+②有OH-(反思与评价)小明同学对方案一提出质疑,他的理由是________________________。经过综合分析,最终确定上层溶液中肯定存在的离子有______________________。将烧杯内物质过滤,滤渣回收,向滤液中加入适量_______________________进行处理后再排放。

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、D【解析】

A、石墨接在电路中,灯泡发光,说明石墨具有导电性,故A正确;B、品红在热水中扩散速度大于在冷水中的扩散速度,说明分子运动与温度有关,故B正确;C、人推门时,感到门也推人,说明力的作用是相互的,故C正确;D、该装置只是除去了水的不溶性杂质、色素和异味,没有除去河水中所有杂质,故D错误。故选D。2、B【解析】A、由于酸的种类不同,因此无法比较铁和铜的金属活动性顺序,故选项错误;B、实验可知铁钉在干燥的空气中不生锈,而在潮湿的空气中生锈,二者的控制因素是水,故选项正确;C、要探究催化剂的影响,应该选择质量分数相同的过氧化氢溶液,故选项错误;D、由于水中的红磷与氧气也不能接触,因此不能探究出温度的影响,故选项错误;故选B.3、C【解析】

碳酸钠的水溶液呈碱性,但是盐溶液,A选项错误;物质可以由分子、原子、离子构成,B选项错误;根据原子守恒生成物中含有C元素,则反应物中必定含有C元素。氧气中没有C元素,那么燃烧的物质中必定含有C,C选项正确;紫色石蕊变红是由于二氧化碳和水反应产生了碳酸,碳酸使石蕊变红,D选项错误;故选择C项。4、A【解析】

由图1可知,曲线3代表的反应最剧烈,吸收的二氧化碳最多,故曲线3是氢氧化钠溶液,因此,通常选用氢氧化钠溶液吸收二氧化碳,曲线1反应最弱,吸收的二氧化碳最少,故曲线1代表的是水,曲线1代表的是石灰水,曲线AB端呈现上升趋势可能是由于注射器中的液体迅速注入烧瓶,导致气体的体积缩小,气压增大,而CD段“急速”下降的原因可能为振荡试管后,会加速反应进行,使瓶内气压急速减小。故选A。5、D【解析】

只含有氮磷钾中的一种元素时,含氮元素是氮肥;含有磷元素是磷肥;含有钾元素是钾肥。同时含有氮磷钾中的两种或两种以上元素时为复合肥。(NH4)2HPO4同时含有氮、磷两种营养元素,属于复合肥。故选D。6、C【解析】

A、混合溶液中加入硝酸钡,硫酸钠与硝酸钡反应产生硫酸钡沉淀和硝酸钠溶液,引入新的杂质;故选项错误;B、混合固体中加入足量的稀硫酸,铁粉能与稀硫酸反应产生硫酸亚铁溶液,剩余固体为铜粉,有效成分铁粉被除去;故选项错误;C、两种固体分别溶于水,氯化钠溶于水没有明显的吸放热现象,硝酸铵溶于水吸热,容器外壁温度降低;故选项正确;D、加入稀盐酸,有有气泡冒出,可能是活泼金属单质与盐酸反应产生氢气,不能检验固体中是否有碳酸根;故选项错误;故选:C。7、A【解析】

A、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体,故选项说法正确;B、木炭在空气中燃烧,只能烧至红热,不会发出耀眼白光,故选项说法错误;C、石蜡在空气中燃烧,生成二氧化碳和水是实验结论,不是实验现象,故错误;D、水在通电的条件下生成氢气和氧气,正氧负氢,体积比是1:2,故错误;故选:A。【点睛】本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答,在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别。8、A【解析】

A、铁和铜都不与硫酸锌反应,只能得出铁和铜的活动性小于锌,但是无法比较出铁和铜的活动性强弱,故A错误;B、黄铜是铜的合金,合金的硬度大,所以可用相互刻画的方法比较黄铜和铜的硬度,故B正确;C、水不是可燃物,而酒精是可燃物,所以可用蘸水和酒精的两个棉花团探究燃烧需要可燃物,故C正确;D、红磷在空气燃烧消耗氧气而不产生新的气体,会使容器内的压强变小,所以能用红磷测定空气中氧气的含量,故D正确。故选A。9、A【解析】

A、根据元素周期表中的一格可知,字母表示该元素的元素符号,该元素的符号是Co,故选项说法错误;B、根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,元素的相对原子质量为58.93,故选项说法正确;C、根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字为27,该元素的原子序数为27,故选项说法正确;D、根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字为27,表示原子序数为27;根据原子序数=核电荷数=质子数,则该元素原子核带27个单位的正电荷,故选项说法正确。故选A。10、B【解析】

根据节约用水的措施;过滤的原理;防止水污染的措施;减少二氧化硫排放的措施分析。【详解】A、洗菜、洗衣和淘米的水可用来冲厕所,说法正确;故不符合题意;B、过滤只能除去水中的不溶性杂质,不能除去水中的可溶性钙镁化合物,不能降低水的硬度,说法错误;故符合题意;C、工业废水需经处理达标后才可排放,可以防止水污染,说法正确;故不符合题意;D、燃煤中加入石灰石作为固硫剂,可以减少二氧化硫的排放,从而减少酸雨对水资源的污染,说法正确;故不符合题意;故选B【点睛】化学来源于生产生活,也必须服务于生产生活,所以与人类生产生活相关的化学知识也是重要的中考热点之一。11、B【解析】

根据空气的组成判断,空气的成分按体积计算,大约是氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%、其它气体和杂质0.03%。故选B。12、A【解析】

A.甲醛有毒,不能用于杀菌消毒,故错误;

B.人体缺乏维生素A会引起夜盲症,故正确;

C.钢筋混凝土是由钢筋、石子、沙子、水泥等不同性质的材料复合而成的,属于常见的复合材料,故正确;

D.燃料燃烧时提供充足的氧气能够节约能源,故正确。

故选:A。13、C【解析】

试题分析:(1)加入AgNO3溶液有沉淀产生,说明溶液中可能存在Cl﹣、CO32﹣、SO42﹣;(2)加足量BaCl2溶液后,有沉淀产生,再加入过量的稀硝酸沉淀部分溶解,说明溶液中有CO32﹣和SO42﹣;Ba2+与SO42﹣不共存,Ca2+和CO32﹣不共存,所以没有Ba2+和Ca2+;又根据离子守恒,一定有Na+,综上可知溶液中一定有Na+、CO32﹣和SO42﹣,可能有Cl﹣,一定没有Ca2+、Ba2+,故选C.考点:常见离子的检验方法及现象14、D【解析】

A、Na+、Cl-的最外层电子数均为8,但是最外层电子数为8的粒子不一定都是离子,如氖原子最外层电子数为8,不符合题意;B、化合物是由两种或两种以上元素组成的纯净物,但是由两种或两种以上元素组成的物质不一定是化合物,如空气由两种以上元素组成,但是属于混合物,不符合题意;C、通常情况下,pH<7的溶液呈酸性,但是pH<5.6的雨水才是酸雨,不符合题意;D、化学变化中分子种类发生改变,分子种类发生改变,说明有新物质生成,一定是化学变化,符合题意。故选D。15、D【解析】

A、淬火后的钢针韧性减弱,不能用来制钓鱼钩,该选项说法不正确;

B、电木等热固性塑料受热不能熔化,该选项说法不正确;

C、氯化钠不能和水垢中的物质反应,该选项说法不正确;

D、碳酸氢钠能够柠檬酸反应生成二氧化碳气体,因此可以用食品级小苏打和柠檬酸等自制汽水,该选项说法正确。

故选:D。【点睛】本题主要考查物质的性质,解答时要根据各种物质的性质,结合各方面条件进行分析、判断,从而得出正确的结论。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、t2℃时,甲、乙物质的溶解度相等降温结晶<【解析】

(1)通过分析溶解度曲线可知,P点是甲乙两物质溶解度曲线的交点,因此含义是:t2℃时,甲、乙物质的溶解度相等;(2)甲物质的溶解度受温度变化影响较大,乙物质的溶解度受温度变化影响较小,所以若甲物质中混有少量乙物质,要提纯甲物质,可采用的方法是:降温结晶;(3)t3℃时,甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度,等质量的甲、乙饱和溶液中,乙物质的溶剂质量大于甲物质,降温至t1℃(其他条件不变),溶剂的质量不变,所以所得溶液中溶剂的质量关系仍然为:甲<乙。【点睛】本题的难点是:t3℃时将等质量的甲、乙饱和溶液降温至t1℃(其他条件不变),所得溶液中溶剂的质量关系。因为题中已说明其他条件不变,所以只要抓住降温时溶质质量变化,但溶剂质量没有发生变化,就可以根据t3℃时甲乙的溶解度大小,和等质量溶液两个条件判断溶液中溶剂质量大小关系。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、t2℃A、C两物质的溶解度相同60gB>A>C降温结晶【解析】

(1)溶解度曲线的交点代表在该温度下两种物质的溶解度一样。(2)依据A物质的溶解度曲线可知。t1℃时,将20gA物质加入到50g水中,只能溶解10g,故溶液的质量为50g+10g=60g。(3)A、B的物质此时依然为饱和溶液,t2℃时B的溶解度大于A,则B的质量分数大于A,C物质变为不饱和溶液,则应该使用t3℃时C的溶解度进行计算,C的溶解度明显小于A、B。则其大小关系为:B>A>C。(4)A的溶解度随着温度的变化较大,故采用降温结晶的方法。18、BC澄清石灰水变浑浊3CO+Fe2O3高温2Fe+3CO2C2H5OH+3O2点燃【解析】

(1)A、通过分析可知,钠质子数为11,对于原子,质子数=核外电子数,故X=11-2-8=1,不符合题意;B、钠元素的中子数无法确定,符合题意;C、钠元素的最外层有1个电子,容易失去电子,形成钠离子Na+,符合题意;D、通过分析可知,钠原子有3层电子,属于第三周期元素,不符合题意。故选BC。(2)①二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,b处澄清石灰水变浑浊,证明有CO2生成。②a处一氧化碳和氧化铁在高温下反应生成二氧化碳和铁单质,化学反应方程式为3CO+Fe2O3高温(3)浓硫酸具有吸水性,溶剂质量变大;浓盐酸具有挥发性,溶质质量减少;(4)解:由题意,过氧化钠在空气中易发生如下反应:2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑;2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2↑,向部分变质的过氧化钠固体中加足量水,过氧化钠与水反应由氧气生成,则会观察到有气泡产生。

氢氧化钠、碳酸钠均显碱性,碳酸钠能与过量氯化钙溶液反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,会观察到有白色沉淀生成,说明该水溶液中含有碳酸钠;反应后生成的氯化钠溶液和过量的氯化钙溶液显中性,再取上层清液,滴加无色酚酞溶液,无色酚酞溶液变红色,说明该水溶液中含有氢氧化钠。(5)氢氧化钠与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钙,因此变质。碳酸钠和氯化钡反应生成碳酸钡沉淀,设产生19.7g碳酸钡沉淀需要碳酸钠的质量为x,Na106x=10.6g所以样品中Na2CO3质量分数为:10.6g20g四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19、Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH(或CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl)H+(或氢离子)滴加过量的BaCl2溶液,静置,继续滴加CuSO4溶液,(或滴加过量的Ca(NO3)2溶液,静置,继续滴加FeCl3溶液。产生白色沉淀产生蓝色沉淀(或产生红褐色沉淀)溶液中有CO

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