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文档简介

少年中国说（节选）青少年是国家的未来,民族的希望.今天我们一起看一看梁启超是如何评论我们少年的吧.梁启超(1873—1929)：字卓如，一字任甫，号任公，又号饮冰室主人。清朝光绪年间举人，中国近代思想家、政治家、教育家、史学家、文学家。学习目标1.认识“泻、鳞”等6个生字，会写“泻、潜”等6个字。2.正确、流利地朗读课文，做到连贯而有气势。3.了解课文的意思，体会课文所表达的作者的思想感情。词语学习倾泻鱼鳞惊惶

步履美哉

huánglínxièlǚzāi多音字觉

jué

（发觉）（觉醒）

jiào（睡觉）(晃动）潜（潜伏）替（代替）渊（深渊）洲（亚洲）形近字“说”是一种文体，表示议论。作者论述了创造“少年中国”是中国少年的责任。课文一共三个自然段，每段的主要内容是什么？第一段：建设少年中国之责任在中国少年。

第二段：描绘了少年中国的光辉前程。

第三段：赞颂了少年中国“与天不老”，讴歌了中国少年“与国无疆”。故今日之责任，不在他人，而全在我少年。

这"责任"指的是什么？使国家智、富、强、独立、自由、进步、胜于欧洲、雄于地球。朗读课文第2自然段，思考：句子有什么特点，运用了怎样的修辞？红日初升，其道大光。句意：红日刚刚升起，道路充满霞光。课文用哪些事物来赞美少年中国?课文用了“红日”“黄河”“乳虎”“鹰隼”“奇花”“干将”事物来赞美少年中国。红日初升，其道大光。河出伏流，一泻汪洋。旭日东升，前程光明；黄河从地下流出，一泻千里，势不可挡；少年中国和中国少年之间有什么联系？

少年中国就像中国少年一样，生机勃勃，充满活力，正处于蓬勃发展之中，拥有光辉的未来；中国少年也如同发展的少年中国，敢想敢做，前途无限。

为什么梁启超会认为建设少年中国的责任全在我少年呢？少年人心中充满希望，有进取心，有雄心壮志。美哉，我少年中国，与天不老!壮哉，我中国少年，与国无疆!

句意：美丽啊我的少年中国，将与天地共存不老！雄壮啊我的中国少年，将与祖国万寿无疆！课文表达了作者怎样的思想感情？

表达了作者殷切期盼祖国繁荣富强的强烈愿望和积极进取的精神。阐明中国少年的责任（节选）少年中国说描绘少年中国的光辉前程赞颂少年中国和中国少年祖国前程美少年责任重思维导图拓展延伸

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