2022届大连市三十五中学中考化学最后一模试卷含解析

2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．美好的家园要靠我们大家共同创造和维护。下列做法与此相违背的是（）A．参与植树造林，扩大植被面积B．改进污水处理技术，减少水体污染C．节日不燃放烟花爆竹，减少空气污染D．农作物秸秆直接焚烧后肥田2．水是生命之源，下列关于水的说法正确的是A．水是由水原子构成的B．肥皂水可以鉴别硬水和软水C．过滤可以除去水中的所有杂质D．长期饮用蒸馏水有利于人体健康3．下列离子组能在pH=2的无色溶液中大量共存的是A．K+、Cu2+、SO42-、Cl-B．K+、Na+、NO3-、C1-C．CO32-、OH-、Na+、C1-D．Fe2+、C1-、Na+、SO42-4．下列实验操作正确的是（）A．闻气味 B．测溶液的pHC．稀释浓硫酸 D．熄灭酒精灯5．下列属于复合肥的是（）A．Ca（H2PO4）2 B．NH4NO3 C．KNO3 D．（NH4）2SO46．木炭还原氧化铜和一氧化碳还原氧化铜的实验装置如下图所示。下列说法正确的是A．木炭、一氧化碳与氧化铜的反应都属于置换反应B．两个实验的相关反应中，只有碳元素的化合价发生改变C．两个实验中都可观察到红色固体变黑D．两个实验的操作中都要防止液体倒吸7．把一定质量的甲、乙、丙、丁四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下反应一段时间，测得反应后各物质的质量如下，则下列说法中错误的是（）物质甲乙丙丁反应前的质量（g）7.62.00.20反应后的质量（g）3.2X5.80.4A．X=0.4B．丁一定是单质C．甲和乙是反应物D．反应中的甲、丙发生改变的质量比是11：148．比较、推理是化学学习常用的方法，以下是根据一些反应事实推导出的影响化学反应的因素，其中推理不合理的是序号化学反应事实影响反应的因素A二氧化碳与水反应生成碳酸，但通过光合作用可生成葡萄糖反应条件B木炭在常温下不与氧气发生反应，而在点燃时与氧气反应反应温度C铜片在空气中很难燃烧，钠米铜粉在空气中较易燃烧反应物的种类D双氧水常温下分解缓慢，而加入二氧化锰后就迅速分解催化剂A．A B．B C．C D．D9．环境、健康与能源是人类现今亟须面对的重大问题，下列有关叙述正确的是（）A．焚烧废弃塑料以减少“白色污染”B．将燃料脱硫以减少酸雨的产生C．化石燃料是生活中重要的能源，应大力开发和使用化石燃料D．为了防止海产品变质，用甲醛溶液浸泡保鲜10．下列图像中有关量的变化趋势正确的是()A．某温度下,向一定量不饱和硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾晶体B．一定温度下,向一定量的饱和石灰水中加入生石灰C．向一定量的氢氧化钠和碳酸钠的混合溶液中逐滴滴加盐酸D．将水通电电解一段时间11．下列说法中，正确的是（）A．铁和铝在空气中都能形成致密的氧化物薄膜B．氧化钙和氢氧化钠固体都能作食品干燥剂C．浓盐酸和浓硫酸都有挥发性，敞口放置浓度都会变小D．二氧化碳和一氧化碳分子构成不同，化学性质不同12．下列离子在pH=2的溶液中能大量共存且形成无色溶液的一组是（）A．Na+、K+、OH- B．Cl-、NO3-、Fe3+C．Na+、SO42-、NH4+ D．Cu2+、SO42-、H+二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．一定条件下，4.8gCH4与一定质量的O2完全反应，生成水，同时得到10.0gCO和CO2的混合气体，则CO2的质量为________g；该反应的化学方程式为_____________。14．某兴趣小组在相同条件下，将10.00g下列物质分别置于相同规格的烧杯，并敞口存放于空气中，烧杯中所有物质的质量随时间变化如下表，回答下列问题。时间质量/g水氯化钠溶液盐酸浓硫酸氢氧化钠浓溶液氯化钙溶液1天8.168.628.6411.189.3810.252天5.766.406.6912.558.4710.33(1)图中能反映水在空气中放置时，发生变化的微观示意图是____(填标号)。ABCD(2)为研制一种安全、环保的除湿剂，可选择上表中的____(填溶质的化学式)。(3)为确认放置2天的盐酸浓度的变化，作如下的探究:取放置前后的盐酸分别滴入____溶液，再滴加_____相同的NaOH溶液，边滴加边振荡，当溶液颜色恰好由无色变为红色时，对比试管中溶液体积(如图所示)，说明放置后盐酸溶质质量分数变____(填“大”或“小”)。(4)氯化钠溶液放置2天后析出0.60g固体，则原氯化钠溶液是____(填“饱和溶液”或“不饱和溶液”)。(已知该温度下氯化钠的溶解度为36.0g)15．溶液在日常生活、工农业生产和科学研究中具有广泛的用途。可以作为溶质的是__________。A只有固体B只有液体C只有气体D气体、液体、固体都可以在盛有水的烧杯中加入以下某种物质，形成溶液后，温度下降。这种物质可能是___。A氯化钠B硝酸铵C氢氧化钠D蔗糖下图为甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线，请回答有关问题。①将一瓶接近饱和的丙溶液变成饱和溶液，除通过增加溶质、蒸发溶剂使其达到饱和外，还可采取的方法__________。②将t3℃时等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至t1℃，所得溶液的质量由大到的顺序为___________。③t3℃时，取甲、乙两物质配制溶液。序号abcde固体种类甲甲甲乙乙甲固体的质量/g3060903060水的质量/g100100100100100I.关于a~e所得溶液属于饱和溶液的是_________。II.下列关于a~e所得溶液的说法不正确的是_____。Ab溶液恒温蒸发25g水后，与c溶液溶质质量分数相等Be溶液的溶质质量分数为37.5%C将a、d溶液降温至t1℃，均有晶体析出Dc溶液恒温蒸发溶剂后，溶质质量分数变大16．2017年5月5日，国产大型客机C919首飞成功(如图所示)，实现中国航空工业重大历史突破。回答下列问题：图中标示的材料中，橡胶属于___(填“合成材料”或“金属材料”)。国产大型客机C919的综合监视电子系统的核心部件是其中的电子芯片，制备该电子芯片的主要材料是硅。硅单质与金刚石结构相似，则构成硅单质的粒子是___(填序号)。①原子②分子③离子锂原子(Li)结构示意图为，易失去最外层的一个电子，则锂离子符号是___。在空气中，铝比铁具有更好的抗腐蚀性，原因是___(填化学方程式)。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．实验室利用制取氧气，并用排水法收集。根据实验要求和可供选择的仪器，回答下列问题。（1）仪器B的名称是___。（2）若制取4.8gO2，理论上至少需要____g的KClO3完全分解。（3）组装整套装置时，需选用上图中的B、E、F、G、I、K、N、O、P和__。（4）用排水法收集满一瓶氧气后，实验时发现氧气不纯，原因可能是___。（5）制取下列气体时，可采用（3）中整套装置的是____。A锌粒和稀硫酸反应制取氢气B加热无水醋酸钠与碱石灰的固体混合物制取难溶于水的甲烷C加热碱石灰和氯化铵的固体混合物制取极易溶于水的氨气18．兴趣小组对粗盐进行提纯，并配制NaCl溶液。实验流程如下图：（1）操作③的名称是_________。（2）操作①②③都要用到的一种玻璃仪器是______，在操作②中，这种玻璃仪器的作用是_____（3）计算精盐的产率，结果偏低，可能的原因是______（写一种）。（4）配制100g6%的NaCl溶液，若实际配得的溶液溶质质量分数偏大，可能的原因是____（填标号）。a称量NaCl所用天平砝码已生锈b用量筒取水时俯视读数c用量筒取水时仰视读数d用残留蒸馏水的烧杯配制溶液（5）欲配制20g质量分数为3%的NaCl溶液，需要6%的NaCl溶液________mL（假设NaCl溶液的密度均为1.0g·cm－3）。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）某炼铁厂化验员对购入的赤铁矿（主要成分Fe2O3）样品进行纯度测定：取10.0g的样品，加入10%稀盐酸至固体不再溶解，过滤洗涤干燥后得到2.0g滤渣。（假设样品中杂质不含铁元素，既不溶于酸，也不溶于水；不考虑实验中的损耗）。试回答：赤铁矿样品中Fe2O3的质量分数为_____。计算加入的稀盐酸溶液至少需多少克_____？（要求有计算过程，计算结果保留一位小数）画出固体质量变化与加入稀盐酸溶液质量的关系图_____。某炼铁厂购入的该批次赤铁矿价格为600元/吨，若该厂另购入磁铁矿（含70%Fe3O4）炼铁，假设价格只与含铁量成正比，则磁铁矿价格为_____元/吨（计算结果保留整数）。

参考答案一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、D【解析】

A、参与植树造林，扩大植被面积，可以净化空气，不符合题意；B、改进污水处理技术，可以防止水污染，不符合题意；C、节日不燃放烟花爆竹，可以减少空气污染，净化空气，不符合题意；D、农作物秸秆直接焚烧，会加重空气污染，符合题意。故选D。2、B【解析】

A、水是由水分子构成的；故选项错误；B、肥皂水可以鉴别硬水和软水，将其混合搅拌后，浮渣多，泡沫少的是硬水，反之是软水；故选项正确；C、过滤可以除去水中不溶性杂质，不能除去可溶性杂质；故选项错误；D、蒸馏水中没有人体所需的微量元素，长期饮用蒸馏水不利于人体健康；故选项错误；故选：B。3、B【解析】

pH=2的无色溶液，溶液显酸性，溶液中存在H+，利用离子不能结合生成水、气体、沉淀来分析大量共存。【详解】A、该组离子之间不能结合生成水、气体、沉淀，铜离子溶液显蓝色，故A不正确；B、该组离子之间不能结合生成水、气体、沉淀，且均为无色，故B正确；

C、H+、CO32-能结合生成水和二氧化碳，H+、OH-能结合生成水，则不能共存，故C不正确；D、该组离子之间不能结合生成水、气体、沉淀，亚铁离子存在的溶液显浅绿色，故D不正确。故选B。【点睛】铜离子存在的溶液显蓝色，亚铁离子存在的溶液显浅绿色，氢离子和碳酸根离子结合生成水和二氧化碳，氢离子和氢氧根离子结合生成水。4、A【解析】

A、闻气体的气味时，应用手在瓶口轻轻的扇动，使极少量的气体飘进鼻子中，不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味，图中所示操作正确；B、用pH试纸测定未知溶液的pH时，正确的操作方法为取一片pH试纸放在玻璃片或白瓷板上，用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上，与标准比色卡对比来确定pH；不能将pH试纸伸入待测液中，以免污染待测液，图中所示操作错误；C、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中，图中所示操作错误；D、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，熄灭酒精灯时，不能用嘴吹灭酒精灯，应用灯帽盖灭，图中所示操作错误。故选A。5、C【解析】

A、含有氮元素的肥料称为氮肥，含有磷元素的肥料称为磷肥，含有钾元素的肥料称为钾肥，同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥Ca（H2PO4）2中含有磷元素，属于磷肥，此选项错误；B、NH4NO3中含有氮元素，属于氮肥，此选项错误；C、KNO3中含有氮元素和钾元素，属于复合肥，此选项正确；。D、（NH4）2SO4中含有氮元素，属于氮肥，此选项错误。故选C。6、D【解析】

本题考查了一氧化碳、木炭的化学性质，它们共同的化学性质是可燃性和还原性，因此都可以做还原剂；一氧化碳、木炭还原氧化铜的现象相同：黑色变红色，澄清的石灰水变浑浊；由于一氧化碳有毒，能够污染环境，所以一氧化碳还原氧化铜要对尾气进行处理；木炭还原氧化铜时发生的是置换反应，一氧化碳发生的不是置换反应。【详解】A、木炭还原氧化铜时发生的是置换反应，一氧化碳发生的不是置换反应，故选项A错误；

B、两个实验的相关反应中，碳元素、铜元素的化合价发生改变，故选项B错误；

C、一氧化碳、木炭还原氧化铜具有相同的现象：黑色变红色，故选项C错误；

D、木炭还原氧化铜时要防止液体倒吸，一氧化碳还原氧化铜的实验也需要防止液体倒吸，选项D正确。

故选D。7、B【解析】试题分析：A、X=7.6+2+0.2﹣3.2﹣5.8﹣0.4=0.4，正确；B、甲乙质量减少，是反应物，丙丁质量增加，是生成物，丁不一定为单质，错误；C、甲乙质量减少，是反应物，正确；D、反应中的甲、丙发生改变的质量比是：（7.6﹣3.2）：（5.8﹣0.2）=11：14，正确；故选B。考点：质量守恒定律及其应用8、C【解析】

A、二氧化碳与水反应生成碳酸，但通过光合作用可生成葡萄糖，反应条件不同，产物不同；故选项正确，但不符合题意；B、木炭在常温下不与氧气发生反应，而在点燃时与氧气反应，可燃物燃烧需要达到着火点温度；故选项正确，但不符合题意；C、铜片在空气中很难燃烧，钠米铜粉在空气中较易燃烧，反应物的颗粒大小不同，燃烧容易程度不同；故选项错误，但符合题意；D、双氧水常温下分解缓慢，而加入二氧化锰后就迅速分解，催化剂可以加速双氧水的分解；故选项正确，但不符合题意；故选：C。9、B【解析】

A.焚烧废弃塑料会产生有害的气体和颗粒物污染环境，选项错误；B.将燃料脱硫以减少二氧化硫的产生，从而减少酸雨的产生，选项正确；C.大力开发和使用化石燃料会生成较多的颗粒物，会加重空气的污染，增剧能源危机，选项错误；D.甲醛是一种有毒的有机物，会危害人体健康，所以不能用甲醛溶液浸泡保鲜，选项错误，故选B。10、C【解析】

A、未加入硝酸钾固体时，不饱和溶液质量分数不为零，图像起点位置错误；故选项错误；B、一定温度下,向一定量的饱和石灰水中加入生石灰，氧化钙与水反应产生氢氧化钙，溶解被消耗，溶液质量减少；故选项错误；C、向一定量的氢氧化钠和碳酸钠的混合溶液中逐滴滴加盐酸，盐酸先与氢氧化钠反应产生氯化钠溶液，然后与碳酸钠溶液反应产生二氧化碳气体；故选项正确；D、水通电产生氢气和氧气的体积比为2:1；故选项错误；故选：C。11、D【解析】

A、铝在空气中都能形成致密的氧化物薄膜，铁不能形成致密的氧化铁薄膜；说法错误；故不符合题意；B、氧化钙能与水反应生成氢氧化钙，食品干燥剂，而氢氧化钠固体吸水易潮解，且氢氧化钠具有极强的腐蚀性，不能用作食品干燥剂，说法错误；故不符合题意；C、浓盐酸有挥发性，浓硫酸具有吸水性，敞口放置浓度都会变小，说法错误；故不符合题意；D、由于物质的结构决定物质的性质，因此二氧化碳和一氧化碳分子构成不同，化学性质不同，说法正确；故符合题意；故选D【点睛】掌握常见的物质的性质和用途的关系是正确解答本题的关键。12、C【解析】

A、OH-在溶液中与H+结合生成水，不能大量共存，故选项错误；B、四种离子在溶液中不能结合生成沉淀、气体、水，能在酸性溶液中大量共存，但Fe3+的水溶液黄色，故选项错误；C、四种离子在溶液中不能结合生成沉淀、气体、水，能在酸性溶液中大量共存，且不存在有色离子，故选项正确；D、四种离子在溶液中不能结合生成沉淀、气体、水，能在酸性溶液中大量共存，但Cu2+的水溶液蓝色，故选项错误。故选C。【点睛】判断各离子在溶液中能否共存，主要看溶液中的各离子之间能否发生反应生成沉淀、气体、水；还要注意是在酸性溶液中共存，还要注意特定离子的颜色。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、4.4【解析】

（1）解：根据题目4.8gCH4与一定质量的O2完全反应，生成水，同时得到10.0gCO和CO2的混合气体。设该反应的化学方程式为：根据质量守恒定律，甲烷中的氢元素质量与生成水中氢元素质量相等，则生成水的质量为：；参加反应氧气的质量为：依据方程式列出：得出计量数x=3,y=5，根据氢原子个数相等，则2n=12，解得n=6,根据碳原子个数和氧原子个数守恒，列出下列等式：解得：z=1,m=2所以得出甲烷燃烧的方程式为设生成二氧化碳的质量为X。生成CO2的质量为4.4g（2）该反应的化学方程式为：14、DCaCl2酚酞溶质质量分数小不饱和溶液【解析】

（1）水在空气中放置会少量蒸发，水蒸发过程是物理变化，水分子不变，而A、B图示水分子分为氢原子和氧原子，故A和B错误，水蒸发由液态变成气态，分子之间的间隔变大，C错误。故选D。（2）分析表格数据，只有浓硫酸和氯化钙溶液在放置两天后，溶液质量增加，说明这两种溶液放置空气中会吸收空气中的水分，适合作干燥剂，但浓硫酸有很强的腐蚀性，使用时不安全，而氯化钙溶液呈中性，且无毒无腐蚀，所以研制一种安全、环保的除湿剂，可选择上表中的CaCl2。（3）为确认放置2天的盐酸浓度的变化，作如下的探究:取放置前后的盐酸分别滴入酚酞溶液，再滴加溶质质量分数相同的NaOH溶液，边滴加边振荡，当溶液颜色恰好由无色变为红色时，对比试管中溶液体积，放置前消耗NaOH溶液的体积比放置后消耗NaOH溶液的体积要大，也就是说放置前含盐酸要多，说明放置后盐酸溶质质量分数变小。（4）2天后盛有氯化钠溶液的烧杯总质量减少10g-6.4g=3.6g，也是水蒸发了3.6g，析出了0.60g氯化钠，假设原溶液是饱和溶液，根据该温度下的溶解度，可计算出蒸发了3.6g水应析出1.296g氯化钠，说明假设不合理，原溶液为不饱和溶液。15、DB升高温度至有固体析出丙>乙>甲ceCD【解析】

（1）溶质既可以是固态，如氯化钠水溶液中溶质氯化钠是固体；也可以是液态，如酒精的水溶液中溶质酒精是液态；还可以是气态，如盐酸溶液中的溶质氯化氢气体；故选D；（2）A、氯化钠溶于水温度无明显变化，不符合题意；B、硝酸铵溶于水温度明显降低，符合题意；C、氢氧化钠溶于水温度明显升高，不符合题意；D、蔗糖溶于水温度无明显变化，不符合题意。故选B；（3）①根据丙的溶解度曲线可知丙的溶解度随温度升高而减小，将一瓶接近饱和的丙溶液变成饱和溶液，除通过增加溶质、蒸发溶剂使其达到饱和外，还可采取的方法是：升高温度至有固体析出；②甲乙的溶解度随温度升高明显增大，丙的溶解度曲线随温度升高而减小，t3℃时饱和溶液中溶剂量的大小关系是丙＞乙＞甲，溶液的溶解度大小关系是甲＞乙＞丙，降温到t1℃时，溶解度大小关系是乙＞甲=丙，则析出溶质质量大小关系是甲＞乙＞丙（丙中无固体析出），则将t3℃时等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至t1℃，所得溶液的质量由大到的顺序为丙＞乙＞甲，故填：丙＞乙＞甲；③Ⅰ：t3℃时，甲的溶解度是80g，即t3℃时，100g水中最多溶解80g甲物质，溶液就达到饱和状态，由此可见abc中只有c溶液达到饱和状态；又知t3℃时乙物质的溶解度为60g，t3℃时，100g水中最多溶解60g乙物质，溶液就达到饱和状态，由此可见de中只有e溶液恰好达到饱和状态；属于饱和溶液的故填ce；ⅡA、由上分析可知b溶液是t3℃时甲的不饱和溶液，c溶液溶是t3℃时甲的饱和溶液，将b溶液恒温蒸发25g水后，溶液恰好变为饱和溶液，即t3℃时，75g水中最多溶解60g甲物质，则与c溶液溶质质量分数相等，故不符合题意；B、由上分析可知，t3℃时e溶液恰好达到饱和，溶液的的溶质质量分数=×100%=37.5%，故不符合题意；C、t1℃时，甲物质的溶解度是35g，乙物质的溶解度大于35g，将a、d溶液降温至t1℃时得到的分别是甲、乙的不饱和溶液，均没有晶体析出，故符合题意；D、c溶液是t3℃时甲的饱和溶液，恒温蒸发溶剂后，溶质质量分数不变，故符合题意；故填CD。【点睛】饱和溶液是指在一定温度下，一定量的溶剂里不能继续溶解某种溶质的溶液，叫做该溶质的饱和溶液，还能继续溶解某种溶质的溶液，叫做该溶质的不饱和溶液；二者的区别是能否继续溶解该溶质。16、合成材料①Li+4Al+3O2═2Al2O3【解析】（1）图中标示的材料中，橡胶属于合成材料。（2）国产大型客机C919的综合监视电子系统的核心部件是其中的电子芯片，制备该电子芯片的主要材料是硅。硅单质与金刚石结构相似，则构成硅单质的粒子是①原子。（3）锂原子（Li）结构示意图为，易失去最外层的一个电子，则锂离子符号是Li+。（4）在空气中，铝比铁具有更好的抗腐蚀性，原因是4Al+3O2═2Al2O3。点睛∶本题主要考查金属的性质。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、集气瓶12.25D未等气泡连续均匀地冒出就收集（合理即可）B【解析】

（1）仪器B的名称为集气瓶；（2）解：设需要氯酸钾的质量为x，x=12.25g，则需要氯酸钾的质量为12.25g；（3）实验室用氯酸钾和二氧化锰加热制取氧气，该反应属于固体加热反应，发生装置需要用到D、E、F、G、I、K、N，收集装置需要用到B、O、P，故组装整套装置时，需选用上图中的B、E、F、G、I、K、N、O、P和D；（4）用排水法收集满一瓶氧气后，实验时发现氧气不纯，原因可能是未等气泡连续均匀地冒出就收集或集气瓶未装满