江苏省沭阳县修远中学2024-2025学年高一物理上学期10月月考试题含解析

PAGE13-江苏省沭阳县修远中学2024-2025学年高一物理上学期10月月考试题（含解析）一、单选题1.质点是一个志向化模型，下列说法中正确的是A.探讨刘翔110m栏竞赛的跨栏技术时，其身体可看作质点B.探讨月球绕地球的运动轨迹时，月球可看作质点C.探讨火车通过隧道所需的时间时，火车可看作质点D.探讨“嫦娥一号”在轨道上的飞行姿态时，“嫦娥一号”可看作质点【答案】B【解析】试题分析：当物体的形态、大小对所探讨的问题没有影响时，我们就可以把它看成质点，依据把物体看成质点的条件来推断即可．解：A、探讨刘翔110m栏竞赛的跨栏技术时，须要分析人的不同的动作，所以此时人不能看成质点，所以A错误；B、探讨月球绕地球的运动轨迹时，月球的大小相对于和地球之间的距离来说是很小的，可以忽视，此时月球可看作质点，所以B正确；C、探讨火车通过隧道所需的时间时，火车的长度相对于隧道来说是不能忽视的，所以此时的火车不能看成质点，所以C错误；D、探讨“嫦娥一号”在轨道上的飞行姿态时，看的就是它的形态如何，所以不能看成质点，所以D错误．故选B．2.下列关于参考系的说法，正确的是()A.参考系是为了探讨物体的运动而选取的B.看到从匀速飞行的飞机上落下的重物沿直线竖直下落，是地面上的人以地面做参考系观测的结果C.只能选取静止不动的物体作为参考系D.同一个运动对不同的参考系，其视察结果肯定是相同的【答案】A【解析】试题分析：参考系是为了描述物体的运动而事先选来作为标准的物体，故选项A正确；参考系的选取是随意的，以对物体运动的描述尽可能简洁为基本原则，故选项C错误；看到从匀速飞行的飞机上落下的重物沿直线竖直下落，是飞机上的人以飞机或自身做参考系观测的结果，若地面上的人以地面做参考系观测的结果是该物体做抛物线运动，故选项B错误；由选项B的分析可知，同一个运动对不同的参考系，其视察结果可能不同，故选项D错误．考点：本题主要考查了参考系概念的理解问题，属于中档偏低题．3.下列各组物理量中，全部是矢量的是()A.位移、时间、速度、加速度 B.质量、路程、速度、平均速度C.速度、力、位移、加速度 D.位移、路程、时间、加速度【答案】C【解析】【详解】矢量既有大小又有方向，标量只有大小没有方向；A．其中时间为标量，A错误；B．其中质量，路程为标量，B错误；C．全部为矢量，C正确；D．其中路程和时间为标量，D错误．4.北京时间8月9日，2024年里约奥运会女子100米仰泳决赛，来自中国浙江选手傅园慧以58秒76的成果荣获铜牌，打破了亚洲记录，已知标准泳池长为50m，下列说法正确的是（）A.100米指的是位移B.58秒76指的是时间间隔C.傅园慧100米仰泳决赛中的平均速度大小约为1.7m/sD.在探讨傅园慧的游泳姿态时，可把她视为质点【答案】B【解析】A、游泳的100m指的是路程．100m游泳的位移是0．故A错误．B、58秒76指的是游完100m的时间，是时间间隔．故B正确．C、傅园慧100米仰泳决赛中的位移是0，平均速度大小为0．故C错误．D、探讨游泳的姿态的时候不能把她看成质点，否则就没有姿态了．故D错误．故选B【点睛】位移是指位置的移动，由初位置指向末位置，有大小有方向；路程是表示运动轨迹的长度，只有大小，没有方向；时间是时间轴上的一段，时刻是时间轴上的点；平均速度是位移与时间的比值；物体能看作质点的条件是：物体的形态和大小对所探讨的问题没有影响或影响可以忽视不计．解决本题的关键是驾驭位移和路程、时间与时刻、平均速度与平均速率的区分，其中：位移是指位置的移动，由初位置指向末位置，有大小有方向；路程是表示运动轨迹的长度，只有大小，没有方向5.如图所示，自行车的半径为R，车轮沿直线无滑动地滚动，当气门芯由轮子的正上方第一次运动到轮子的正下方时，气门芯位移的大小为多少（）A. B. C. D.【答案】B【解析】【详解】当气门芯由轮子的正上方第一次运动到轮子的正下方时，轮子向前运动半个周长，气门芯的初位置与末位置如图；

由几何学问得，气门芯的位移大小为：.A．，与结论不相符，选项A错误；B．，与结论相符，选项B正确；C．，与结论不相符，选项C错误；D．，与结论不相符，选项D错误；6.足球以1．0m/s的速度水平飞向墙壁，遇到墙壁经0．1s后以0．8m/s的速度沿同始终线反弹回来，足球在与墙壁碰撞的过程中的平均加速度为（）A.2m/s2，方向垂直墙壁向里B.2m/s2，方向垂直墙壁向外C.18m/s2，方向垂直墙壁向里D.18m/s2，方向垂直墙壁向外【答案】D【解析】试题分析：规定以垂直墙壁向里为正，则：，所以球在与墙碰撞的过程中的平均加速度的大小为18m/s2，方向垂直墙壁向外故选D．考点：加速度【名师点睛】此题考查了对加速度概念的理解和计算；对于矢量的加减，我们要考虑方向，应当规定正方向．7.关于速度、速度的改变量、速度的改变率、加速度的关系,下列说法正确的是(

)A.物体加速度增大时,速度也增大B.物体速度改变量越大,则加速度越大C.物体速度改变越快,则速度的改变率越大,加速度也越大D.物体加速度越大,速度肯定越大【答案】C【解析】【详解】A．当物体加速度方向与速度方向相反时，即使物体加速度增大时，速度也会较小，A错误；B．物体速度改变量越大，假如所需时间很长，加速度可能很小，即速度改变量大加速度不肯定越大，B错误；C．加速度大小等于速度的改变率，物体速度改变越快，则速度的改变率越大，加速度也越大，C正确；D．加速度是描述速度改变快慢的物理量，物体加速度大，速度不肯定大，D错误．8.某学校田径运动场跑道示意图如图所示，其中A点是全部跑步项目的终点，也是400m、800m赛跑的起点；B点是100m赛跑的起跑点，在校运动会中，甲、乙、丙三个同学分别参与了100m、400m和800m竞赛，则()A.甲位移最小B.丙的位移最大C.乙、丙的路程相等D.丙的路程最大【答案】D【解析】【详解】A.由题意可知，400m、800m的竞赛中，起点和终点相同，所以在400m、800m的竞赛中位移的大小是零，而在100m的竞赛中，做的是直线运动，位移的大小就是100m，所以甲的位移为100m，乙、丙的位移是零．故A错误，B错误；C.路程是指物体所经过的路径的长度，所以在800m、400m、100m的竞赛中，路程最大的是800m，故丙的路程大，故C错误，D正确．故选D9.下列各组物理量中，全部是矢量的有（）A.速度、平均速率、加速度、位移B.位移、速度、平均速度、加速度C.位移、速度、加速度、质量D.速度、加速度、位移、时间【答案】B【解析】【详解】A.矢量是既有大小，又有方向的物理量，标量是只有大小，没有方向的物理量，则平均速率是标量，速度、加速度、位移都是既有大小，又有方向的矢量，故A错误；B.位移、速度、平均速度、加速度都是矢量，故B正确；C.位移、速度、加速度是矢量，而质量是标量，故C错误；D.速度、加速度、位移矢量，而时间是标量，故D错误．故选B10.如图所示为一物体作匀变速直线运动的速度图线，下列推断正确的是（）A.物体始终往负方向向运动B.物体的加速度大小为C.2s末物体位于动身点D.前2秒的加速度与后两2秒的加速度方向相反【答案】B【解析】【详解】A．由图线可知，物体在前内沿正方向运动，后内沿负方向运动，故A错误。B．图线的斜率表示加速度，则加速度：大小为，故B正确。C．末的位移：没有回到动身点，故C错误D．前内和后内图线的斜率相同，则加速度大小和方向都相同，故D错误。11.某一质点运动的位移x随时间t改变的图象如图所示，则A.第10s末，质点的速度最大B.5s末与15s末，质点的速度方向相反C.内，质点通过的位移等于5mD.内，质点的速领先增加后减小【答案】B【解析】A、位移时间图象切线的斜率表示该时刻的速度，则知在10s末时，质点的速度为零，故A错误；

B、在内斜率为正，在内斜率为负，斜率代表物体的速度方向，故速度方向相反，故B正确；

C、，故C错误．

D、在内，斜率始终增大，故速度越来越大，故D错误；

故选B．12.质点沿x轴做直线运动的位置坐标x与时间t的关系为x＝2+4t-t2（各物理量均采纳国际单位制单位），则该质点（）A.第1s内的位移大小是5mB.前2s内的平均速度是3m/sC.2s末质点速度减为0D.4s末质点位于坐标原点处【答案】C【解析】【详解】A.第1s内的位移x1=(2+4×1−1)−2=3m，故A错误；B.前2s内位移x2=(2+4×2−4)−2m=4m，则平均速度，故B错误；C.依据x=v0t+知，质点的初速度为4m/s，加速度为−2m/s2，速度减为零的时间为2s，故C正确；D.

4s末物体所处的位置坐标x=2+4×4−16=2m，故D错误．故选C.【点睛】依据位置坐标与时间t的关系式得出得出初始时刻和1s末的位置坐标，从而得出第1s内的位移，结合2s末位置坐标和初始时刻的位置坐标求出前2s内的位移，从而求出平均速度．依据表达式得出初速度和加速度，从而确定其运动规律．13.舰载机在停岸的航母上绽开飞行训练．若飞机着陆时的速度为200m/s，匀减速滑行的加速度大小为100m/s2，则航母甲板上的跑道长度不小于（）A.50m B.100mC.150m D.200m【答案】D【解析】试题分析：依据v2=v02+2as可得，故选D.考点：匀变速直线运动的规律14.如图所示，一人骑自行车晨练，由静止起先沿直线运动，她在第1s内、第2s内、第3s内、第4s内通过的位移分别为1m、2m、3m、4m，则A.她在4s末的瞬时速度大小为4m/sB.她在第2s内的平均速度大小为4m/sC.她在4s内的平均速度大小为2.5m/sD.她在1s末的瞬时速度大小为1m/s【答案】C【解析】【详解】AD．知道的是每秒时间内的位移的大小，不能确定详细的运动的状况，所以不能确定瞬时速度的大小，AD错误；B．第2s内的位移的大小为2m，时间为1s，所以第2s内的平均速度为2m/s，B错误；C．4s内的位移的大小为总位移的和为10m，时间为总时间，即4s，所以在4s内的平均速度为，C正确．15.由静止起先做匀加速直线运动的物体,已知经过s位移时的速度是v,那么经过位移为2s时的速度是（）A.2v B.4v C. D.v【答案】C【解析】【详解】已知物体初速度为0，依据匀变速直线运动速度位移公式得：v2=2as；v′2=2a∙2s；整理得：v′=v，故选C．二、填空题：16.在做“探讨匀变速直线运动”的试验中：

(1)试验室供应了以下器材：打点计时器、一端附有滑轮的长木板、小车、纸带、细绳、钩码、刻度尺、导线、沟通电源、复写纸、弹簧测力计．其中在本试验中不须要的器材是

______

．

(2)如图1所示，是某同学由打点计时器得到的表示小车运动过程的一条清楚纸带，纸带上两相邻计数点间还有四个点没有画出，打点计时器打点的时间间隔T=0.02s，其中x1=7.05cm、x2=7.68cm、x3=8.33cm、x4=8.95cm、x5=9.61cm、x6=10.26cm．下表列出了打点计时器打下B、C、F时小车的瞬时速度，请在表中填入打点计时器打下D、E两点时小车的瞬时速度______、______．

(3)为了充分利用记录数据，减小误差，小车加速度大小的计算式应为a=

______

．

(4)以A点为计时起点，在坐标图2中画出小车的速度-时间关系图线_______．

(5)依据你画出的小车的速度-时间关系图线计算出的小车的加速度a=

______

m/s2．【答案】(1).弹簧测力计(2).0.864(3).0.928(4).(5).(6).0.65【解析】【详解】(1)本试验中不须要测量力的大小，因此不须要的器材是弹簧测力计．(2)依据匀变速直线运动中间时刻的瞬时速度等于这段时间内的平均速度知：;.(3)依据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小，得：x4-x1=3a1T2,x5-x2=3a2T2,x6-x3=3a3T2,为了更加精确的求解加速度，我们对三个加速度取平均值,得：,即小车运动的加速度计算表达式为：.(4)小车的速度-时间关系图线如图所示:(5)速度-时间图线的斜率表示小车的加速度，即.【点睛】对于试验器材的选取一是依据试验目的进行，二是要进行动手试验，体会每种器材的作用．考查了有关纸带处理的基本学问，平常要加强基础试验的实际操作，提高操作技能和数据处理实力．要留意单位的换算和有效数字的保留．同时留意利用图象来解决问题．三、计算或论述题：17.某运动员在百米竞赛中，起跑后第5s末的速度是8m/s，第10s末到达终点时的速度是12m/s，求他这次跑完全程的平均速度？【答案】10m/s【解析】【详解】某运动员在百米直线竞赛中，发生位移100m，所用时间为10s，故这次跑完全程的平均速度：，18.某飞机起飞的速度是50m/s，在跑道上加速时可能产生的最大加速度是4m/s2，求飞机从静止到起飞胜利须要跑道最小长度为多少？【答案】【解析】【详解】依据公式v2−v02＝2ax，有：跑道的长度为：19.汽车刹车前的速度为10m/s，刹车获得的加速度大小为2m/s2，求：（1）汽车刹车起先后10s时的速度；（2）汽车刹车起先后20s内滑行的距离；（3）汽车静止前最终2.5s内滑行的距离．【答案】（1）0（2）（