广东省汕头市龙湖区2022-2023学年六年级上学期第一阶段综合评价语文试题_第1页
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2022–2023学年度第一学期小学六年级语文素养综合评价(1)等级:第一部分:基础积累与运用一、读拼音,写词语。1.枝叶间zhuìmǎn()了黄色的huālěi(),看上去十分yōuyǎ().美丽极了。2.那个bènzhuō()的德国人,想了半天,也没明白“螳螂bǔchǎn()huángquè()在后”的意思。二、给下列加点字选择正确的读音,打“✔”。妩媚(wǔfǔ)单薄(báobó)鄂温克族(èyuè).迂回(yūyè)斗室(dǒudòu)蒙古包(méngměng)摇曳(yìyè)羞涩(sèshè)渲染:(xuānxuàn)三、用“清”字组成不同的词语,再填人句子中。1.屏幕上出现一行行()的字迹。2.牛羊多起来,也看到了马群,隐隐有鞭子()的响声。3.明月别枝惊鹊,()半夜鸣蝉。4.一条()透明的小河流过我们村前。四、按要求选择正确的答案填空。1.下列对“移舟泊烟渚”的“渚”字解释正确的一项是()A.水坝B.水中间的小块陆地C.把东西放在水里D.湖名2.下列加点字的意思与其他三项不同的是()A.衣襟B.胸襟C.对襟D.襟飘带舞3.下面关于路名、地名、人名的拼写,正确的一项是()A.上海路(SHANGHAILU)B.洞庭湖(TONGDINGHU).C.阳立明(YANGLIMING·)D.欧阳立明(OuYangLiMing)五、按要求写句子。1.不大一会儿,好客的主人端进大盘的手抓羊肉。缩句:2.《宿建德江》的作者是孟浩然写的。修改病句:/3.不然,岂不太平淡无味了吗?改成陈述句:小学六年级语文素养综合评价(1)第1页六、给下列语段加上恰当的标点符号。1.我饮着朝露酿成的琼浆□听着小鸟的鸣啭□歌唱□我婆娑起舞□芳草为我鼓掌□2.管理人员只要一出现□小贩们就互相报信□赶快收摊□管理人员一走□他们就要继续倒卖□第二部分:阅读积累与运用一、根据课文内容填空。1.《丁香结》一文中,作者从、和气味三个方面描写丁香花,并由丁香花的花苞联想起负担着的“丁香结”,由此引发对人生的思考,表达作者的人生态度。2.《宿建德江》刻画了秋江暮色,《六月二十七日望湖楼醉书》描写了雨中西湖的《西江月·夜行黄沙道中》则写出了乡村夏夜的。“天低树,月近人。”“说丰年,听取。”“未遮山,乱入船。”这些极富画面感的诗句给人以无尽的想象。二、阅读课文选段,回答问题。这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,空气是那么(新鲜清鲜),天空是那么(晴朗明朗),使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的火花。那些小丘的线条是那么(柔美柔软)就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云·际。这种境界,既使人(惊叹惊讶),又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。1.用“✔”在文段中的括号里选择恰当的词语。2.文中有两个表示“绿”的四字词,分别是和。3.文中划线的句子使用的修辞手法,把和比作绿毯和白色的大花。4.文段选自《》,作者是,这篇课文不仅为我们展现的草原风光,而且让我们感受到之间浓浓的民族情谊。三、阅读短文,完成练习。九寨沟的水高山有好水。九寨沟的水美得让人发呆、目眩,美得文人、画师手足无措。九寨沟翠海叠瀑,山水广袤,数百平方公里,一步一景,九个藏胞寨子如宝石点缀在沟壑稍宽处,人文与风景相依相衬。溪流、湖泊、瀑布,千姿百态。一百余个湖泊,个个清澈凝翠,或碧波荡漾,或五彩缤纷,或深蓝莫测,或玲珑秀丽;它们由一条彩缎般的锦溪相连。小学六年级语文素养综合评价(1)第2页这是条时分时合异彩纷呈的溪,乳白色的堤使水高高低低,林林总总,蜿蜿蜒蜒,时而急流飞下,时而闲庭信步。阳光照耀处,溪水一会儿白玉相叠,一会儿金泊泛灿,一会儿多情可人,一会儿万马奔驰。这里集天下水景美态之粹,娟娟秀秀卓然天成,色彩奇异,赏不胜赏,叹不胜叹,巧夺天工,神奥奇妙。()说“九寨归来不看水”,()水舞动、洒落九寨沟景观无数,像风格迥异的戏班子在沟内同时上演着连台好戏。盆景滩,褐黄色斜坡上,如蝉翼的水层,明净澄澈,洋洋洒洒,杨柳松柏恰到好处地点缀其中,秀枝葱茏,一盆盆造型别致的“盆景”在流动的水中摇曳,要多么美就有多么美。芦苇海的水,明亮碧透,犹如精心移栽的芦苇随风起舞,满湖葱郁清粲,波光粼粼处,泛起无比动人的旋律。树正漂亠,十余米宽,二十余米高,从古树林莽中呼啸而出,出没于悬崖林木之中,气势如虹。峰回路转,惊天地泣鬼神的诺日朗大彩瀑,数千平方米的一幅巨型珠帘垂挂于半天,气势磅礴,雄伟壮观,似乎是从天际蹦出来的充满激情与活力的自然交响曲……最让人难忘的还数五彩池。它深藏于挺拔参天的高原翠木怀中,湖不大,方圆百丈而已。湖静时,翠绿、深蓝、瓦灰、奶白相间相叠,酷似匠心独具、晶莹剔透的水彩画;阳光映照下,犹如舞台灯光,变化莫测,不同的方位给人不同的感觉,赤橙黄绿青蓝紫,演绎着一池章回故事。游客若不小心踩动小石一颗,刹时泛起圈圈涟漪,光晕频频,色泽交融,湛蓝怡心,深蓝爽情,还隐隐中泛绿,风光无限,更兼万紫千红于其中,斑斓灿然,奇图异境,那一池美丽、多情,犹如瑶池。1.文中使用了很多优美的四字词,请找一找并填空。异彩()()峰回()()五彩()()()()迥异()()天工变化()()①上面的词语中()和()意思相同。②形容山峰、道路曲折迂回,比喻事情出现转机的词语是(2.选择恰当的关联词填在文中括号里。A.因为……所以……”B.之所以……是因为……3.本文是一篇结构的文章,请你用“”画出中心句。4.九寨沟的水之美体现在很多方面,请你仔细品读文中画横线的句子,试着说出九寨沟水的三个特点。

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