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福建省厦门市大同中学2025届高考历史三模试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:共30小题,每小题2.5分,共75分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.1787年,美国宪法的批准程序发生了变革,由《邦联条例》规定的所有州议会的一致批准,改为在州议会的建议下召开专门的人民代表大会,审议和批准新宪法,9个州批准就能生效。材料中的“变革”表明美国A.州权和人民主权相结合 B.联邦制与直接民主相结合C.三权分立由理论到实践 D.代议制与政党政治相结合2.下表为中国1957年主要工业产品的产量及其增长情况统计表。据此推知,当时中国项目1957年产量比1952年增长是新中国成立前最高年产量的倍数钢535万吨296%5.8倍原煤1.3亿吨96%2.1倍发电量193.4亿度166%3.2倍A.工业发展急躁冒进 B.国民经济比例严重失调C.社会经济逐渐恢复 D.国民经济结构趋向合理3.下表为不同史籍关于宗法的历史叙述。据此可知,宗法制及宗法观念()记述出处“(小史)掌邦国之志,奠系世,辨昭穆。”《周礼·春官》“姓者,统其祖考之所出;氏者,别其子孙之所自分。”(北宋)刘恕《通鉴外纪》“谱系之作,所以敦孝悌、重人伦、睦宗族、厚风俗。”(清)李希莲《重修李氏族谱序》A.始于西周并在古代中国长期传承 B.逐渐渗透到社会和民众日常生活C.有利于促进民族交融和国家统一 D.成为传统史学的主要内容和载体4.中国的宗法血缘制历史悠久,其精神长久地保存在中华文化中。下列成语可作为这一历史现象的佐证的是A.空前绝后 B.跋前疐后 C.光前裕后 D.瞻前顾后5.“臣愿陛下兴太学,置明师,以养天下之士;数考问以尽其材,则英俊宜可得矣。”这里的“臣”、“陛下”分别指A.贾谊、汉景帝B.晁错、汉文帝C.董仲舒、汉武帝D.魏征、唐太宗6.某次会议的决议指出¨七月七日卢沟桥的抗战,已经成了中国全国性抗战的起点。“中国的政治形势从此开始了一个新阶段,这就是实行抗战的阶段。”这一阶段的最中心的任务是动员一切力量争取抗战的胜利。这次会议召开的地点是A.瓦窑堡 B.西柏坡 C.延安 D.洛川7.在人类历史的进程中,不同时期闪耀着不同的思想火花,有的主张人生的目的是追求现实生活中的幸福,有的主张建立一个理性与永恒正义的王国。与上述主张分别对应的历史人物是A.霍布斯/洛克 B.达·芬奇/苏格拉底C.米开朗琪罗/卢梭 D.孟德斯鸠/狄德罗8.下面是1700~1800年英国国内工业品消费占整个工业品消费比重变化情况统计图(单位:%)。对此的合理解释是A.海外市场不断扩大B.资本积累引起消费水平下降C.工业产值略有滑坡D.经济危机导致产品严重滞销9.唐德刚在《晚清七十年》中说:“我国春秋战国时代,列强之间订立国际条约都要把'毋易树子,'毋以妾为妻…等家庭小事,写入国际公法,以维持世界和平。”“列强"的做法A.维护了分封制,有利于奴隶主的统治 B.维护了宗法制度C.避免分封制崩溃,维护统治秩序 D.加速了礼崩乐坏10.中共中央提出:“我们国内的主要矛盾,已经是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾,已经是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。”该论断提出时A.三大改造基本完成 B.“一五”计划已经胜利完成C.第一颗原子弹试爆成功 D.社会主义建设总路线提出11.公元前480年,波斯皇帝率领大军沿水陆两路进攻希腊,虽然希腊取得最后的胜利,但带给他们决定性胜利的不是自备武器的重装步兵,而是在海战中立下大功的雅典海军水兵和桨手,他们是由第四等级的无地贫民和城市游民组成。这场战争A.促使了第四等级公民获得统治权 B.削弱了公民在城邦中的地位C.推动了古希腊民主政治向前发展 D.体现了重装步兵的突出作用12.下面是两宋时期某著作内容统计,据此判断此书为A.《梦溪笔谈》 B.《古今图书集成》 C.《四库全书》 D.《几何原本》13.一本《新撰外国地理》课本的章节目录包括:“中国本部、满洲、波斯、印度、暹罗、法属亚洲、英属马来半岛、英属加拿大及黑暗大陆总论”等。下面对此书的认识哪一个最准确A.这是十八世纪初期英国人对世界地理的看法B.这是十九世纪初期美国人对世界地理的描述C.这是二十世纪初期日本人对世界地理的分类D.这是中国在二次大战后对新国家出现的叙述14.有历史学家说:“在1870年以后大约40年里,并非仅仅在欧洲人看来,欧洲实际上确实算是在世界上快速扩张的现代文明的中心。”导致这一现象出现的主要原因是A.工业革命B.殖民扩张C.文化传播D.资本输出15.宋代十分重视财经工作,对理财机构赋予很高的行政地位和很大的权力,其中央机构称“计省”。下列项中,对“计省”的解读恰当的是①“计省”的长官为三司使②“计省”即尚书省③“计省”习称政事堂④“计省”起到了分割相权的作用A.①④ B.③④ C.①②③ D.①②③④16.如图是1954年创作的我国国有企业生产宣传画。该作品反映出A.“一五”计划推动重工业发展B.社会主义制度的基本建立C.工人踊跃投入“大跃进”运动D.社会主义改造解放生产力为了社会主义,献出我们最大的力量!17.古代雅典陶片放逐法规定,只有公民在公民大会上所投票数达到六千以上,才能放逐该人,否则投票作废。这一规定A.旨在避免执政者被放逐 B.保证了公共权力的行使C.削弱了贵族对决策的干预 D.强化了公民大会的权威18.下图是中世纪兴起的牛津大学,其最初兴起的主要原因是A.为传播宗教的需要 B.为宣传无神论需要C.摆脱教会对教育控制 D.欧洲城市复兴的推动19.在人类步入阶级社会以后,贵族和平民成为最初的基本社会等级。下列关于这两个等级的叙述正确的是A.中国与西欧的封建等级制度迥异 B.西欧的封臣对封君没有任何义务C.古罗马平民与贵族利益趋向一致 D.古希腊女性也可以享受民主政治20.列宁说:“‘一战’后美国几乎把所有国家,甚至最富有国家,都变成了向自己进贡的国家。”这表明()A.美国成为世界上最大的债权国 B.美国成为资本主义世界霸主C.美国取代英国成为世界工厂 D.美国工业产值跃居世界第一21.1928年周恩来曾指出:“……为了联合战线,不能破坏国民革命军而要帮助国民党巩固国民革命军,这完全是由于失掉了无产阶级的独立性和不明白革命转变的前途而得出这样不通的结论。”这种认识产生的原因是A.国民革命运动的迅速发展 B.共产国际“左”倾错误的指导C.中央坚持“城市中心论” D.第一次国共合作的失败22.有学者认为:“雅典社会不允许独立性留出余地,也不允许个人得到保护,它完全吞没了个人。”这位学者意在强调雅典民主政治A.有利于西方人文主义的兴起B.追求公民集体利益至上C.是奴隶制专政的工具D.完全忽略了公民个人利益23.历史著作总是要对历史事件、历史现象做出解释。它涉及如何认识历史的问题,也涉及历史知识的性质问题;但它的本质是说明历史事件的因果关系,所以有人说,历史解释的产生,是出于对历史事件的因果关系的探索。这一观点说明A.主观因素、客观因素都会影响历史解释,故同一历史事件会岀现多种多样的解释B.历史的解释与当代人的利益、政治或意识形态立场有关,但与认识历史的方法无关C.历史知识的客观性和真理性只能是相对的,这决定了历史是不可以被认识的D.关于历史事件,只有一种科学的解释,其他的尤其是唯心史观写下的著作都是错24.某教材写道“英国旧律,更定税则必由民举议员定之,因请立美洲议院,如英制。英廷不允,侨民大愤,不奉令,虽妇人孺子亦主持自立,起与英抗。”文中“侨民”是指A.欧洲移民 B.中国华侨 C.印第安人 D.非洲黑人25.《顾亭林诗文集》记载:君子之为学也,非利己而已也,有明道淑人之心,有按乱反正之事,知天下之势之何以流极而至于此,则思起而有以教之。下列项中,与材料反映的观点相对应的是A.“天下为主君为客” B.“经世致用”C.“循天下之公” D.“以天下之权,寄之天下之人”26.启蒙运动之前,西欧知识分子以欧洲生活方式为标准来评判美洲印第安人,认为他们处于野蛮落后的状态。而在法国启蒙运动中,不少启蒙思想家则称赞印第安人自然纯朴,视其为“高贵的蒙昧人”。启蒙思想家此举意在A.批判传统认识的狭隘B.肯定印第安人的生活方式C.宣扬自由平等的理念D.批评西欧对美洲的殖民侵略27.中华元典“六经”诞生后,先秦诸子皆从中获取养料,特别是儒家学者强调“述而不作,信而好古”,旨在传承与守护“六经”中所蕴含的价值观念。这一现象反映出先秦时期A.价值观念日益趋同B.儒学影响力不断增强C.统一成为时代潮流D.文明发展具有延续性28.如表是中国1978年和2018年各项统计指标列表。导致表中数据变化的主要原因是A.第三次科技革命的推动 B.国家政策的调整C.市场经济体制基本建立 D.外交政策的成熟29.孔子说:“天下有道,则礼乐征伐自天子出,天下无道,则礼乐征伐自诸侯出”。由此判断,当时孔子对现状的态度是A.肯定 B.否定 C.中立 D.无所谓30.北宋在科场考试中,命题并不以儒者为限,多杂出老庄之书,且在思想、学术、文学及艺术上对各个流派都采取兼容并包的态度。这反映出北宋A.儒学正统发生动摇 B.道家思想成为主流C.学术氛围较为宽松 D.理学不受政府重视二、材料解析题:本大题共3小题,第31题10分,第32题12分,第33题12分,共计34分。要求:分析材料,结合所学知识回答问题。31.材料皇甫谧,西晋学者。皇甫氏原是汉魏名门大族。皇甫谧自幼贪玩不习上进。一次,谧将所得瓜果进献叔母任氏,任氏说:“《孝经》云‘三牲之养,犹为不孝’。汝今年余二十,目不存教,心不入道,何以慰我?”因对之流涕,谧甚感痛,遂拜师苦读,勤力不怠。皇甫谧一生学问广博著述颇多。其中尤以《帝王世纪》和《黄帝三部针灸甲乙经》影响最大。《帝王世纪》广采百纳,博据考稽,对三皇五帝到曹魏数千年间的帝王世系及重要事件,作了较为详尽的整理,对前人以及《史记》中语焉不详的历史事实尤其是“三皇五帝”的世系纪年及重大活动进行了补充和考证;将历史人物放到一定的社会历史条件下进行考察,肯定了历史人物在历史前进中的作用。他继承了先秦以来一元论的哲学观点,在其医学著作《黄帝三部针灸甲乙经》中指出:自然界万物万象是由于所受气不同而致。人作为自然界的一部分,也是廪气而成,新生命随着形体的完备,也相应的具备了精神。人死后,形体消亡,精神就不存在了。他还认为事物矛盾双方不停地转变,促成事物的发展和进步。——据《晋书皇甫谧传》(1)根据材料并结合所学知识,分析皇甫谧取得辉煌学术成就的原因。(2)根据材料并结合所学知识,概括皇甫谧的主要贡献。32.阅读材料,完成下列要求。材料一“宋之为治,一本于仁厚,凡振贫恤患之意,视前代尤为切至。”朝廷开展灾时的救济,并创置各类慈善机构,如救济“鳏寡孤独贫乏不能自存者”的居养院、收容救疗病患的安济坊、代葬贫穷已故者的漏泽园、收养弃婴的慈幼局等。蔡京当政时,受救济者待遇优厚,蔡京罢政后,却又出现“撤屋鬻器,遗弃孤老”的情况。——摘编自王卫平《唐宋时期慈善事业概说》材料二近代以来,上海“以繁富名天下,四方游食者争趋之”。19世纪80年代初,以上海协赈公所为中心,江浙绅商组成了清末第一个慈善家群体。1897年,《申报》刊文云:“闻泰西各国之为善者,曰养曰教,各善堂非仿行泰西良法不可。”江浙一些善堂在戊戌前后开始参与创立阅报社、新式学堂,设立养贫院教人以技艺,一些善堂还附设戒烟会、不缠足会。上海久负盛名的同仁辅元堂,积极参与地方事务,“清道、路灯、筑造桥路……无不赖以提倡,实为地方自治之起点”。——摘编自周秋光、曾桂林《近代慈善事业与中国东南社会变迁》材料三1981年,全国首家慈善公益组织——中国儿童少年基金会成立。30多年来,以基金会、慈善会和中国红十字会为主体的慈善组织不断发展壮大,社会捐助网络初步形成,慈善捐赠的规模也随之不断扩大。在2008年的慈善捐赠中,国内个人捐款首次超过企业,成为中国慈善领域一大亮点,而当年全国志愿服务队伍的规模将近1亿人。——摘编自苗光新《中国当代慈善事业发展:成绩、挑战与对策》(1)根据材料一,概括宋代官办慈善的特点。(2)根据材料一、二并结合所学知识,指出清末慈善事业发展的表现,简析其时代背景。(3)根据上述材料并结合所学知识,说明中国当代慈善事业的意义。33.启蒙运动材料一:“这些哲人受万有引力定律的影响很大,相信存在着不仅像牛顿所证实的那样控制物质世界、也控制人类社会的自然法则。按照这一设想,他们开始将理性应用于所有领域,以便发现种种有效的自然规则。”——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料二:“自由仅仅是,一个人能够做他应该做的事情,而不被强迫做他不应该做的事情。”——孟德斯鸠材料三:“让我们每一个人向邻人伸出热情的友谊之手……让(英国)辉格党和托利党的名字灭绝;让我们不是听别人,而是听诚实的公民的话;他们是坦率的、坚定的朋友,是人类权利和美洲自由的、独立的国家的勇敢的拥护者。”——潘恩《常识》1776年1月于北美大陆材料四:“每个人,只要他不违反正义法则,就可以完全自由地以自己的方式追求自身利益,就可以完全自由地以自己的勤奋和资本与其他任何人即任何社会阶层的人的勤奋和资本相竞争。君主就完全给免除了一种职责。”——亚当·斯密《国民财富的性质和原因的研究》1776年材料五:“伏尔泰和所有启蒙运动的思想家们,如同冲破重重黑暗的亮光,打破了欧洲中世纪的神学枷锁,开启了科学和理性之门。”——《大国崛起·激情岁月》解说词阅读材料,回答问题:(1)根据材料一,影响哲人们提出新思想的因素是什么?他们提出的“自然法则”在社会制度问题上有何表现?(2)根据材料二、三和所学知识,哲人们的思考形成了怎样的影响?列举史实说明。(3)综合以上所有材料,结合所学知识,你如何看待启蒙运动与欧美社会发展的关系?
参考答案一、选择题:共30小题,每小题2.5分,共75分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、A【解析】
材料“在州议会的建议下召开专门的人民代表大会,审议和批准新宪法,9个州批准就能生效”反映了人民主权与各州的权力的结合,A正确;美国是间接民主,排除B;材料未涉及三权分立,排除C;材料未涉及代议制与政党政治结合,排除D。2、D【解析】
1957年正是一五计划完成时期,钢铁、煤炭和发电量都在大幅度增加,可知重工业发展,结合一五计划前我国的工业经济基础是以轻工业为主,一五计划后重工业发展,使得国民经济结构趋向合理,选项D正确;重工业增速快是因为基础薄弱,而非急躁冒进,排除A;材料未提供轻工业数据,因此无法判断结构比例失衡,排除B;1949年至1952年是国民经济恢复阶段,排除C。3、B【解析】
根据“奠系世,辩昭穆”“姓者,统其祖考之所处”“谱系之作,所以敦孝悌、重人伦、睦宗族、厚风俗”可知编修家谱体现了宗法制,宗法观念逐渐渗透到社会和民众日常生活,故B正确;材料信息不能体现宗法制及宗法观念始于西周并在古代中国长期传承,也与民族交融无关,排除AC;材料无法体现传统史学的主要内容和载体是宗法制及宗法观念,D错误。4、C【解析】
“光前裕后”是指为祖先争光,为后代造福,可知此成语与“宗法血缘制”有关,C正确;“空前绝后”是指从前没有过,以后也不会有,A与材料不符;“跋前疐后”意思是进退两难,故B与材料不符;“瞻前顾后”指做事之前考虑周密细致,D与材料无关。5、C【解析】试题分析:从材料中的“太学”即可判断选择C项。汉武帝时期董仲舒改造儒学,提出“罢黜百家、独尊儒术”,汉武帝由此创办太学,推崇儒学。考点:中国传统文化主流思想的演变·汉代儒学成为正统思想·儒学成为正统思想(罢黜百家,独尊儒术)。6、D【解析】
依据所学知识可知,“动员一切力量争取抗战的胜利”指的是洛川会议制定的全面抗战路线。这次会议召开的地点是洛川,故D正确;瓦窑堡会议确立了抗日民族统一战线的方针,故A错误;西柏坡确立了党的工作重心由农村转移到城市的方针,故B错误;延安召开的是中共七大,毛泽东思想成为党的指导思想,故C错误。7、C【解析】
米开朗琪罗属于文艺复兴时期人文主义艺术家,主张人生的目的是追求现实生活中的幸福;卢梭是启蒙思想家,主张建立一个理性与永恒正义的王国,故答案为C项。霍布斯和洛克属于英国早期启蒙思想家,排除A项;苏格拉底是古希腊人文主义起源时期的思想家,主张“美德即知识”,排除B项;孟德斯鸠和狄德罗都是法国启蒙思想家,排除D项。8、A【解析】表格显示国内工业品消费逐渐下降,主要是由于工业革命开展后,大量商品销往国外,导致图中下降趋势,故A项正确;国内消费水平并没有下降,故B项错误;工业产品质量材料中没有说明,故C项错误;此时英国没有经济危机,故D项错误。9、B【解析】
根据所学知识可知,春秋战国时期诸侯会盟专门强调嫡长子的地位,一定程度上维护了宗法制度,B项正确;诸侯会盟和“国际公法”对家庭小事的关注,与维护周王共主的分封制不符,A项错误;诸侯会盟体现了分封制的崩溃,C项错误;强化嫡长子的家庭地位,不会加速礼崩乐坏,D项错误。10、A【解析】
根据材料中的叙述应为1956年中共八大的内容,当时三大改造基本完成,故A项正确;“一五”计划胜利完成是在1957年,故B项错误;第一颗原子弹试爆成功是在1964年,故C项错误;D项是在1958年提出的,故错误。故选A。11、C【解析】
立下大功的水兵和桨手是由第四等级的无地贫民和城市游民组成,这大大提高了他们在城邦中的政治地位,有利于推动雅典民主向前发展,故C项正确;雅典城邦的统治权掌握在包括第四等级公民在内的所有公民手中,而且十将军的选举依然有财产限制,财产多的第一、第二等级依然占优势,故A项错误;平民在希波战争中的作用有利于增强公民的政治地位,而不是削弱,故B项错误;公元前480年的这次希波战争希腊陆军的重装步兵相对于海战中立下大功的水兵和桨手,后者起到决定性作用,所以D项说法与材料不符,排除。12、A【解析】
《梦溪笔谈》是北宋时期沈括所著,总结了我国古代主要是北宋时期的许多科技成就,A正确;B、C成书于清代,排除;《几何原本》是经传教士引进中国,故D错误;13、C【解析】
材料中的“中国本部、满洲”是作为两个国家出现的,所以可以推断是日本在大陆政策指导下的设想,将中国东北从中国分离出去,建立满洲国。故C正确;十八世纪初期英国人没有侵略中国的意图,排除A;十九世纪初期美国人也不存在对中国侵略的意图,排除B;第二次世界大战后日本被打败,不存在“满洲国”,排除D。故选C。14、A【解析】
材料“在1870年以后大约40年里……欧洲实际上确实算是在世界上快速扩张的现代文明的中心”反映了第二次工业革命推动欧洲列强加紧对外扩张,故A正确;“1870年以后大约40年里”并不属于早期殖民扩张时期,而且19世纪末20世纪初列强殖民扩张也是由工业革命推动的,故B错误;文化传播显然不是主要原因,故C错误;资本输出仍然是第二次工业革命的后果,故D错误。15、A【解析】
根据材料“财经工作,理财机构”可以得出这是宋代的三司制度,三司的长官为三司使,故①正确;三司起到了分割宰相经济权的作用,④正确;计省与尚书省不是同一类的,排除②;中书门下习称政事堂,排除③,综上所诉,A正确,排除BCD。故选A。16、A【解析】
根据“1954年”可知此时正处于“一五”计划时期,宣传画内容反映的是炼钢,由此说明“一五”计划推动了我国重工业的发展,故选A;社会主义制度基本建立是在1956年三大改造完成后,排除B;1954年“大跃进”运动尚未开展,排除C;宣传画内容反映的是“一五”计划,不是三大改造,排除D。故选A。17、B【解析】
材料中对投票票数的规定有利于大多数公民行使投票权,这是对公民行使所拥有的公共权力的保障,因而保证了公共权力的行使,故B正确;陶片放逐法主要针对有政治影响力的人,尤其是执政者,而不是为了让执政者避免被放逐,排除A;雅典公民大会的决策是集体决策,贵族不可能干预决策,排除C;虽然公民投票在公民大会上进行,但对投票票数的规定与公民大会的权威无关,排除D。故选B。18、D【解析】
大学产生于12世纪,行会制度的发展,城市的复兴为大学的产生创造了重要条件,故D正确;大学的产生最初不是传播宗教的需要,排除A;大学产生的原因也不是为了宣传无神论,排除B;摆脱教会对教育控制不是大学产生的主要原因,排除C。故选D。19、A【解析】
中国古代的封建等级制度是以血缘为基础;西欧封建等级制度是以土地关系为纽带,因此中国与西欧的封建等级制度迥异,故A项正确;西欧的封臣对封君有一定的义务;古罗马平民与贵族利益不一致;古希腊女性没有民主权利。B、C和D排除。故选A。20、A【解析】
试题分析:本题主要考查学生准确解读材料信息的能力,材料中的文字“‘一战’后美国几乎把所有国家,甚至最富有国家,都变成了向自己进贡的国家。”是指美国成为世界上的最大债权国,A项符合题意,B项出现在二战之后,CD两项材料中没有体现。考点:第一次世界大战的影响【详解】21、D【解析】
根据材料“1928年”“不能破坏国民革命军而要帮助国民党巩固国民革命军”可以得出所述为大革命时期党的政策,再结合“这完全是由于失掉了无产阶级的独立性和不明白革命转变的前途而得出这样不通的结论”可得出,该认识是对第一次国共合作失败的认识和反思,D项正确;根据所学知识可知,1927年国民大革命以失败告终,材料时间已经为1928年,“国民革命运动的迅速发展”不符合史实,A项错误;国民大革命时期陈独秀等人犯了“右倾”机会主义错误,而不是共产国际的“左”倾错误,B项错误;材料得出的认识是对第一次国共合作失败的认识和反思,与中央坚持“城市中心论”没有直接关系,C项错误。22、B【解析】
材料“雅典社会不允许独立性留出余地,也不允许个人得到保护,它完全吞没了个人”体现的是雅典民主政治追求公民的集体利益,B选项符合题意;人文主义强调的是对人的价值和尊严的肯定,而材料是对个人利益的忽视,因此不利于人文主义的发展,A选项排除;材料未涉及雅典民主政治的性质,C选项排除;D项中的完全表述太绝对,排除。23、A【解析】
材料体现的观点是,历史解释是对历史事件的因果关系的探索。由此可知,主观因素、客观因素都会影响历史解释,故同一历史事件会出现多种多样的解释,故A正确;历史的解释与认识历史的方法有关,故B错误;历史是可以被认识的,故C错误;历史解释是多种的,故D说法错误。24、A【解析】
根据题干可知材料反映了英国殖民当局通过实施新税则压制北美殖民地发展,引发北美殖民地民众的反抗独立斗争,“侨民”指移居美洲的欧洲白人,此时已经形成美利坚民族,故A项正确;BCD均不符合题意,排除。25、B【解析】
“知天下之势之何以流极而至于此,则思起而有以教之”体现了顾炎武主张做学问应当为社会服务的经世致用思想,故选B;A是黄宗羲的思想,具有民主色彩,排除;“循天下之公”指按天下公理办事,是王夫之的思想,排除C;“以天下之权,寄之天下之人”反映了顾炎武反对君主专制的思想,排除D。26、C【解析】
根据“在法国启蒙运动中,不少启蒙思想家则称赞印第安人自然纯朴”,结合所学可知,启蒙思想家宣扬自由平等,启蒙思想家是借助美洲社会那种自然的状态来反对法国社会的不平等,故C正确;启蒙思想家是反对当时社会的不平等,并非批判传统认识,排除A;启蒙思想家的主旨是借此表达对现实的不满,并非肯定印第安人的生活方式,排除B;D与材料信息无关,排除。27、D【解析】
依据材料“‘述而不作,信而好古’,旨在传承与守护‘六经’中所蕴含的价值观念。”可知,这体现了先秦诸子对传统文明的传承,说明先秦时期文明发展具有延续性,因此D选项正确。A选项错误,先秦百家诸子价值观念并不相同;B选项错误,材料主要体现的是先秦诸子对“六经”的传承与守护,并未说明儒学影响力的不断增强;C选项错误,材料并未涉及统一的时代潮流。故正确答案为D选项。28、B【解析】
根据所学知识可知,改革开放以来国内生产总值显著增长,恩格尔系数下降和大量农村人口脱贫等现象出现的主要和改革开放和确立社会主义市场经济体制有关,是国家政策调整的结果,B项正确;20世纪四五十年代开始的第三次科技革命、21世纪初建立的市场经济体制和(1953年和平共处五项原则的提出标志着)中国外交政策的成熟,均不是表格中数据变化的主要原因,ACD三项错误。29、B【解析】
“天下无道,则礼乐征伐自诸侯出”这违反了西周的礼制思想,孔子创立儒家学说的目的在于改变战乱频繁的现实社会,恢复礼乐和谐的理想社会,B正确;ACD三项表述与史实不符,排除。30、C【解析】
北宋科考命题不以儒者为限,多杂出老庄之书,且在思想、学术、文学及艺术上对各个流派都采取兼容并包的态度,说明当时学术氛围较为宽松,C正确;宋代在主流意识上依然是儒学为正统,地位并未动摇,A、B排除;材料未涉及政府对理学的态度,排除D。二、材料解析题:本大题共3小题,第31题10分,第32题12分,第33题12分,共计34分。要求:分析材料,结合所学知识回答问题。31、(1)原因:出身名门;汲取传统;亲长教育;自身努力。(2)贡献:考证上古历史,弥补《史记》之不足;推崇科学的史学研究法;撰写医学著作,推动医学进步;倡导朴素的唯物主义和辩证法,助推哲学发展。【解析】
(1)原因:根据材料中“皇甫氏原是汉魏名门大族”,“《帝王世纪》广采百纳,博据考稽,对三皇五帝到曹魏数千年间的帝王世系及重要事件,作了较为详尽的整理”,“(叔母)任氏说‘《孝经》云……目不存教,心不入道,何以慰我?’”,“拜师苦读,勤力不怠”等信息,结合所学知识,从成长环境、长辈教育、个人努力和传统文化积淀等方面,分析皇甫谧取得辉煌学术成就的原因。(2)贡献:根据材料中“学问广博著述颇多”,“对三皇五帝到曹魏数千年间的帝王世系及重要事件,作了较为详尽的整理,对前人以及《史记》中语焉不详的历史事实……进行了补充和考证”,“继承了先秦以来一元论的哲学观点”,“医学著作《黄帝三部针灸甲乙经》”,“自然界万物万象是由于所受气不同而致”,“人死后,形体消亡,精神就不存在了”,“事物矛盾双方不停地转变,促成事物的发展和进步”等信息,结合所学知识,从史学著述、史学方法、医学著作、哲学思想等方面,概括皇甫谧的主要贡献。32、(1)特点:政府(皇帝)重视,长期推行;深受儒家思想影响;内容广泛,以救灾和赈济社会弱势群体为主(养济为主);形成一定的组织设施;带有明显的人治色彩(具有局限性)。(2)表现:民间力量积极参与;借鉴西方经验;重视教育启蒙与移风易俗(养教结合);与地方自治相结合。背景:内忧外患(城市人口膨胀等各种社会问题);西方文明的传播(思想观念的进步);民族资本主义的发展(民族资产阶级力量壮大);各种政治变革运动的开展。(3)意义:调节贫富差距,促进社会公平;缓和社会矛盾,维护社会稳定;增强企业和民众的社会责任,培养良好的社会风尚;充分体现社会主义制度的优越性,有利于推进社会的和谐与发展。【解析】
(1)特点:根据材料一中“一本于仁厚”,“朝廷开展灾时的救济”,“创置各类慈善机构”,“救济‘鳏寡孤独贫乏不能自存者’”,“居养院”,“安济坊”,“漏泽园”,“慈幼局”,“蔡京当政时,受救济者待遇优厚,蔡京罢政后,却又出现‘撤屋鬻器,遗弃孤老’的情况”等信息,从指导思想、组织者、实施的对象、内容、机构和局限性等方面,概括宋代官办慈善的特点。(2)表现:根据材料二中“江浙绅商组成了清末第一个慈善家群体”,“各善堂非仿行泰西良法不可”,“创立阅报社、新式学堂,设立养贫院教人以技艺,一些善堂还附设戒烟会、不缠足会”,“积极参与地方事务,‘清道、路灯、筑造桥路……无不赖以提倡,实为地方自治之起点’”等信息,对比材料一,结合所学知识,从参与人员、学习对象、主要内容、发展方向等方面,概括清末慈善事业发展的表现。背景:根据材料二中“19世纪80年代初”,“1897年”等信息,结合所学知识可知,清末慈善事业发展的背景为,在内忧外患的时代,受西学东渐影响,民族资本主义有了初步发展,民族资产阶级力量壮大,各种政治变革运动开展起来。(3)意义:综合上述两则材料和相关问题,结合所学知识,从缓和社会矛盾,维护社会稳定,调节贫富差距,促进社会公平,增强社会责任,培养良好风尚,体现社会主义制度优越性和推进社会和谐发展等方面,分析中国当代慈善事业的意义。33、(1)因素:科学技术的突飞猛进为人们的思考和判断提供了思想武器。表现:批判君主专制,主张建立民主政治体制。伏尔泰主张建立“开明君主专制”;孟德斯鸠主张建立一个立法、行政和司法三权分立、相互牵制的政府;卢梭则推崇实行直接民主制的共和国,主张全体公民参与立法。(2)影响:
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