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文档简介
2022-2023学年八上数学期末模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题4分,共48分)1.如图①,从边长为的正方形中剪去一个边长为的小正方形,然后将剩余部分剪拼成一个长方形(如图②),则上述操作所能验证的公式是()A. B.C. D.2.下列因式分解结果正确的是()A.2a2﹣4a=a(2a﹣4) B.C.2x3y﹣3x2y2+x2y=x2y(2x﹣3y) D.x2+y2=(x+y)23.下列各组数中,以它们为边长的线段不能构成直角三角形的是()A.6,8,10 B.8,15,16 C.4,3, D.7,24,254.下列各式中,正确的是()A. B. C. D.5.下列交通标志图案中,是中心对称图形的是()A. B. C. D.6.小颖用长度为奇数的三根木棒搭一个三角形,其中两根木棒的长度分别为和,则第三根木棒的长度是()A. B. C. D.7.如图,已知BG是∠ABC的平分线,DE⊥AB于点E,DF⊥BC于点F,DE=6,则DF的长度是()A.2 B.3 C.4 D.68.视力表中的字母“”有各种不同的摆放方向,下列图中两个“”不成轴对称的是()A. B. C. D.9.下列各式属于最简二次根式的是()A. B. C. D.10.设是三角形的三边长,且满足,关于此三角形的形状有以下判断:①是直角三角形;②是等边三角形;③是锐角三角形;④是钝角三角形,其中正确的说法的个数有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个11.若分式的值为,则的值是()A. B. C. D.任意实数12.中国自主研发的第一台7纳米刻蚀机,是芯片制造和微观加工最核心的设备之一,7纳米就是0.000000007米,数据0.000000007用科学记数法表示为()A.0.7×10-8 B.7×10-8 C.7×10-9 D.7×10-10二、填空题(每题4分,共24分)13.如图,在中,是边的中点,垂直于点,则_______________度.14.点关于轴的对称点的坐标_______.15.分解因式:_______.16.“三等分角”大约是在公元前五世纪由古希腊人提出来的,借助如图所示的“三等分角仪”能三等分任一角.这个三等分角仪由两根有槽的棒OA,OB组成,两根棒在O点相连并可绕O转动,C点固定,OC=CD=DE,点D、E可在槽中滑动.若∠BDE=75°,则∠CDE的度数是__________17.在平面直角坐标系中,点A的坐标为(2,0),点B的坐标为(5,0),点P为线段AB外一动点,且PA=2,以PB为边作等边△PBM,则线段AM的长最大值为_____.18.一个等腰三角形的周长为12cm,其中一边长为3cm,则该等腰三角形的底边长为________三、解答题(共78分)19.(8分)在如图所示的正方形网格中,每个小正方形的边长为1,格点三角形ABC(顶点是网格线的交点的三角形)的顶点A,C的坐标分别为(﹣4,5),(﹣1,3).(1)请作出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1;(2)△A1B1C1的面积是______.20.(8分)(1)计算:;(2)先化简,再求值:,其中.21.(8分)(1)如图,∠1=∠2,∠3=∠4,求证:AC=AD(2)化简:22.(10分)计算:(1)(2a)3×b4÷12a3b2(2)(23)23.(10分)阅读理解:(x-1)(x+1)=x2-1,(x-1)(x2+x+1)=x3-1,(x-1)(x3+x2+x+1)=x4-1,……拓展应用:(1)分解因式:(2)根据规律可得(x-1)(xn-1+……+x+1)=(其中n为正整数)(3)计算:24.(10分)如图,在△ABC中,∠ABC和∠ACB的平分线交于点E,过点E作MN∥BC交AB于M,交AC于N,若BM=2,CN=3,求线段MN的长.25.(12分)在平面直角坐标系中,已知点A的坐标为(0,15),点B的坐标为(20,0).(1)求直线AB的表达式;(2)若点C的坐标为(m,9),且S△ABC=30,求m的值;(3)若点D的坐标为(12,0),在射线AB上有两点P,Q,使得以O,P,Q为顶点的三角形与△OPD全等,求点P的坐标.26.(1)计算:;(2)解分式方程:.
参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、A【分析】由大正方形的面积-小正方形的面积=矩形的面积,进而可以证明平方差公式.【详解】由大正方形的面积-小正方形的面积=矩形的面积得故答案为:A.【点睛】本题考查了平方差公式的证明,根据题意列出方程得出平方差公式是解题的关键.2、B【分析】根据因式分解的方法对各式进行判断即可得出答案.【详解】A、2a2-4a=2a(a-2),故此选项错误;B、-a2+2ab-b2=-(a-b)2,此选项正确;C、2x3y-3x2y2+x2y=x2y(2x-3y+1),故此选项错误;D、x2+y2无法分解因式,故此选项错误;故选B.【点睛】此题主要考查了提取公因式法以及公式法分解因式,熟练掌握乘法公式是解题关键.3、B【分析】根据勾股定理的逆定理对各选项进行逐一判断即可.【详解】解:A、∵62+82=100=102,∴能构成直角三角形,故本选项不符合题意;B、∵82+152=289=172≠162,∴不能构成直角三角形,故本选项符合题意;C、∵+32=16=42,∴能构成直角三角形,故本选项不符合题意;D、∵72+242=625=252,∴能构成直角三角形,故本选项不符合题意;故选B.【点睛】本题考查的是勾股定理的逆定理,即如果三角形的三边长a,b,c满足a2+b2=c2,那么这个三角形就是直角三角形.4、D【分析】根据分式的基本性质逐一判断即可.【详解】A.当b≠0时,将分式的分子和分母同除以b,可得,故本选项错误;B.根据分式的基本性质,,故本选项错误;C.,故本选项错误;D.,故本选项正确.故选D.【点睛】此题考查的是分式的变形,掌握分式的基本性质是解决此题的关键.5、C【分析】根据中心对称图形的概念,分别判断即可.【详解】解:A、B、D不是中心对称图形,C是中心对称图形.故选C.点睛:本题考查了中心对称图形的概念:中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.6、A【分析】首先根据三角形的三边关系求得第三根木棒的取值范围,再进一步根据奇数这一条件选取.【详解】解:设第三根木棒长为xcm,根据三角形的三边关系,得7-3<x<7+3,即4<x<1.又∵x为奇数,∴第三根木棒的长度可以为5cm,7cm,9cm.故选A.【点睛】本题主要考查了三角形的三边关系以及奇数的定义,掌握三角形第三边长应小于另两边之和,且大于另两边之差是解答此题的关键.7、D【解析】根据角平分线的性质进行求解即可得.【详解】∵BG是∠ABC的平分线,DE⊥AB,DF⊥BC,∴DF=DE=6,故选D.【点睛】本题考查了角平分线的性质,熟练掌握角平分线上的点到角的两边的距离相等是解题的关键.8、D【分析】根据两个图形成轴对称的定义:把一个图形沿着某一条直线折叠,如果它能够与另一个图形重合,那么称这两个图形成轴对称,逐一分析即可.【详解】解:A选项中两个“”成轴对称,故本选项不符合题意;B选项中两个“”成轴对称,故本选项不符合题意;C选项中两个“”成轴对称,故本选项不符合题意;D选项中两个“”不成轴对称,故本选项符合题意;故选D.【点睛】此题考查的是两个图形成轴对称的识别,掌握两个图形成轴对称的定义是解决此题的关键.9、B【分析】最简二次根式满足:(1)被开方数不含分母;(2)被开方数中不含能开得尽方的因数或因式,由此结合选项可得出答案.【详解】解:A、含有能开方的因式,不是最简二次根式,故本选项错误;B、符合最简二次根式的定义,故本选项正确;C、含有能开方的因式,不是最简二次根式,故本选项错误;D、被开方数含分母,故本选项错误;故选:B.【点睛】此题主要考查最简二次根式的识别,解题的关键是熟知最简二次根式的定义.10、B【分析】先将原式转化为完全平方公式,再根据非负数的性质得出.进而判断即可.【详解】∵,
∴,
即,
∴,
∴此三角形为等边三角形,同时也是锐角三角形.
故选:B.【点睛】本题考查了因式分解的应用,根据式子特点,将原式转化为完全平方公式是解题的关键.11、A【分析】根据分式的值为零的条件:分子=0且分母≠0,列出方程和不等式即可求出的值.【详解】解:∵分式的值为∴解得:故选A.【点睛】此题考查的是分式的值为零的条件,掌握分式的值为零的条件:分子=0且分母≠0,是解决此题的关键.12、C【分析】绝对值小于1的数也可以用科学计数法表示,一般形式为a×10-n,其中1≤|a|<10,与较大数的科学计数法不同的是其使用的是负指数幂,n由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数决定.【详解】0.000000007=7×10-9,故选:C.【点睛】题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10-n,其中1≤|a|<10,n由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数决定.二、填空题(每题4分,共24分)13、65【分析】根据等腰三角形的性质及三线合一的性质可知的度数,再由三角形内角和定理即可得到的度数.【详解】∵∴是等腰三角形∵D是边的中点,∴AD平分∴∵⊥∴∴,故答案为:65.【点睛】本题主要考查了等腰三角形的性质及三线合一的性质,熟练掌握相关性质知识是解决本题的关键.14、【分析】根据关于x轴对称的两点坐标关系:横坐标相同,纵坐标互为相反数即可求出点的坐标.【详解】解:点关于轴的对称点的坐标为故答案为:.【点睛】此题考查的是求关于x轴对称点的坐标,掌握关于x轴对称的两点坐标关系:横坐标相同,纵坐标互为相反数是解决此题的关键.15、【分析】根据提公因式法即可解答.【详解】解:故答案为:.【点睛】本题考查了分解因式,解题的关键是掌握提公因式法,准确提出公因式.16、80°【分析】根据OC=CD=DE,可得∠O=∠ODC,∠DCE=∠DEC,根据三角形的外角性质可知∠DCE=∠O+∠ODC=2∠ODC据三角形的外角性质即可求出∠ODC数,进而求出∠CDE的度数.【详解】∵,∴,,设,∴,∴,∵,∴,即,解得:,.【点睛】本题考查等腰三角形的性质以及三角形的外角性质,理清各个角之间的关系是解答本题的关键.17、1.【详解】如图,当点P在第一象限内时,将三角形APM绕着P点旋转60°,得DPB,连接AD,则DP=AP,∠APD=60°,AM=BD,ADP是等边三角形,所以BDAD+AB可得,当D在BA延长线上时,BD最长,点D与O重合,又点A的坐标为(2,0),点B的坐标为(1,0),AB=3,AD=AO=2,BD=AD+AB=1=AM,即线段AM的长最大值为1;当点P在第四象限内时,同理可得线段AM的长最大值为1.所以AM最大值是1.故答案为1.18、3cm【分析】根据等腰三角形的性质和构成三角形的条件分两种情况分类讨论即可求出答案.【详解】①当3cm是等腰三角形的底边时,则腰长为:cm,能够构成三角形;②当3cm是等腰三角形的腰长时,则底边长为:cm,不能构成三角形,故答案为:3cm.【点睛】本题考查了等腰三角形的性质和构成三角形的条件,要最短的两边之和大于第三边就能构成三角形,对于等腰三角形,要两腰之和大于底边就能构成三角形.三、解答题(共78分)19、(1)见解析;(2)4.【分析】(1)可先由关于y轴对称的点的坐标的特征求出点A1,B1,C1的坐标,再描点,连线即可;(2)如图所示,作矩形EA1FM,求矩形的面积与△A1EC1,△C1MB1,△B1FA1三个三角形的面积差即可.【详解】解:(1)如图所示,△A1B1C1即为所求;(2)如图所示,作矩形EA1FM,则S△A1B1C1=S矩形EA1FM﹣S△A1EC1﹣S△C1MB1﹣S△B1FA1=3×4﹣×3×2﹣×1×2﹣×2×4=4,故答案为:4.【点睛】此题考查的是作关于y轴对称的图形和求格点中图形的面积,掌握关于y轴对称的图形的画法和用矩形框住三角形,然后用矩形的面积减去三个直角三角形的面积是解决此题的关键.20、(1);(2);【分析】(1)根据单项式乘单项式法则、合并同类项法则和单项式除以单项式法则计算即可;(2)根据分式的各个运算法则化简,然后代入求值即可.【详解】解:(1)===(2)=====将代入,得原式=【点睛】此题考查的是整式的混合运算和分式的混合运算,掌握整式的各个运算法则和分式的各个运算法则是解决此题的关键.21、(1)证明见解析;(2)4a-1【分析】(1)由题意,可以得到,再由三角形全等的性质可得AC=AD;
(2)根据平方差公式和完全平方公式把算式展开,再合并同类项可得解.【详解】(1)证明:·因为∠3=∠4,所以∠ABC=∠ABD在△ABC和△ABD中,所以AC=AD(2)解:原式==4a-1.【点睛】本题考查三角形全等的判定和性质以及乘法公式的应用,熟练掌握三角形全等的判定和性质定理以及乘法公式的形式是解题关键.22、(1);(2).【分析】(1)直接利用整式的乘除运算法则进而求出答案;(2)直接利用二次根式的混合运算法则计算得出答案.【详解】解:(1)原式=8a3•b4÷12a3b2b2;(2)原式=(89).【点睛】本题考查了二次根式的混合运算,正确掌握相关运算法则是解题的关键.23、(1)(2)(3)【分析】(1)仿照题目中给出的例子分解因式即可;(2)根据题目中的例子找到规律即可得出答案;(3)根据规律先给原式乘以,再除以即可得出答案.【详解】(1)根据题意有;(2)根据题中给出的规律可知,;(3)原式=.【点睛】本题主要考查规律探索,找到规律是解题的关键.24、线段MN的长为1.【解析】利用两直线平行内错角相等,和角平分线性质可求出∠MEB=∠MBE,∠NEC=∠NCE,从而ME=MB,NE=NC,则MN=ME+NE=BM+CN=1.【详解】解:∵MN∥BC,∴∠MEB=∠CBE,∠NEC=∠BCE,∵在△ABC中,∠ABC和∠ACB的平分线交于点E,∴∠MBE=∠EBC,∠NCE=∠BCE,∴∠MEB=∠MBE,∠NEC=∠NCE,∴ME=MB,NE=NC,∴MN=ME+NE=BM+CN=1,故线段MN的长为1.【点睛】本题考查了平行线的性质,角平分线的性质,等角对等边的性质,利用边长的转化可求出线段的长.25、(1);(2)m=4或m=12;(3)P1(12,6),P2(4,12),P3(36,-12)【分析】(1)运用待定系数法求解即可;(2)结合C的坐标,表示出三角形ABC的面积,分类求解即可;(3)针对P的位置进行分类讨论即可.【详解】(1)∵点A(0,15)在直线AB上,故可设直线AB的表达式为y=kx+15又∵点B(20,0)在直线AB上∴20k+15=0,∴k=,∴直线AB的表达为;(2)过C作CM∥x轴交AB于M∵点C的坐标为(m,9)∴点M的纵坐标为9,当y=9时,x+15=9,解得x=8,∴M(8,9),∴CM=|m-8|,∴S△ABC=S△AMC+S△BMC=CM·(yA-yM)+CM·(yM-yB)=CM·OA=|m-8|∵S△ABC=30,∴|m-8|=30,解得m=4或m=12;(3)①当点P在线段AB上时,(i)若点P在B,Q之间,当OQ=OD=12,且∠POQ=∠POD时,△OPQ≌△OPD,∵OA=15,OB=20,∴AB==25,设△AOB中AB边上的高为h,则AB·h=OA·OB,∴h=12,∴OQ⊥AB,∴PD⊥OB,∴点P的横坐标为12,当x=12时
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