1.3地球的历史学案高一地理人教版

第三节地球的历史【学习目标】1.结合景观图或示意图,说出地层与化石的研究对认识地球历史的作用。(区域认知)2.运用地质年代表,说出地球地质历史的年代划分。(区域认知)3.结合相关资料及地质年代表,说出地球的演化过程。(区域认知、综合思维)【自主预习】一、化石和地质年代表1.要了解地球历史,最主要的途径是研究①。

2.沉积岩的地层具有明显的②构造,一般先沉积的层在③,后沉积的层在④;在沉积岩的形成过程中,生物遗体或遗迹会在沉积岩中保留,形成⑤,越古老的地层含有越低级、越简单生物的化石。

3.地质学家通过研究地层和它们所包含的化石,了解地球的⑥和古地理环境。

4.地球演化呈现明显的⑦。科学家把漫长的地球历史按照宙、代、纪等时间单位,进行系统性的编年,地球地质年代可分为“四宙、三代、十二纪”,宙含冥古宙、太古宙、元古宙、显生宙;代含古生代、中生代、新生代;纪含寒武纪、奥陶纪、志留纪、泥盆纪、石炭纪、二叠纪、三叠纪、侏罗纪、⑧、古近纪、新近纪、⑨。

二、地球的演化历史1.前寒武纪冥古宙时期,地球上只有一些有机质,没有生命迹象。太古宙时期出现了蓝细菌等⑩生物;元古宙演化出真核生物和生物。

2.古生代古生代分为早古生代和晚古生代,早古生代是海洋无脊椎动物发展的时代,晚古生代是脊椎动物发展的时代。3.中生代这时期被称为“的时代”,爬行动物盛行,尤其是恐龙,中后期,一些爬行动物进化出羽毛,开始向鸟类发展,小型哺乳动物出现;该时期在陆地植物中占主要地位,因而中生代是主要的成煤期;中生代末期发生物种大灭绝事件,的消失成为中生代结束的标志。

4.新生代该时期是“最近的生物时代”,地壳运动剧烈,形成了现代地势起伏的基本面貌;新生代高度繁盛,草原面积扩大,动物快速发展,生物界逐渐呈现现代面貌;出现了人类。

【答案】①地层②层理③下④上⑤化石⑥生命历史⑦阶段性⑧白垩纪⑨第四纪⑩原核多细胞爬行动物裸子植物恐龙被子植物哺乳第四纪【合作探究】情境导入2021年9月25日,中国科学家团队在辽宁省朝阳地区一具1.25亿年前的尾羽龙恐龙骨骼化石中,发现保存完好的软骨细胞,这一发现有助于科研团队从细胞方面来增加对化石的认识。下图是尾羽龙复原图。尾羽龙最繁盛的时代是哪个地质年代?提示:中生代。主题1：化石和地质年代主题探究情境2019年3月15日,“深圳第一花”遗址陈列馆展示了大鹏半岛从晚三叠纪到早白垩纪一亿多年的地质演化史,还展示了经典的角石系列、海百合系列等精品化石,对应着地球演化时期主要的生命足迹和地质变迁。“深圳第一花遗址陈列馆科普教育基地”揭牌,可以更好地普及科学知识,弘扬科学精神,在全社会推动形成讲科学、爱科学、学科学、用科学的良好氛围。任务1地层中的化石主要指的是什么?【答案】地层中的化石多数是古生物的遗体,少数是古生物活动的遗迹。任务2推理含丰富植物化石的煤层所形成的古地理环境。【答案】温暖湿润的陆地环境。素养培育化石保护——培育地理实践力情境磅礴乌蒙山,滔滔珠江水。缘山古鱼国,亘古四亿年。古生物学家把云南曲靖称为“古鱼王国”,并将古鱼王国博物院落户曲靖。从1911年至今,古生物学家前赴后继,走遍了曲靖的山山水水,发现了种类众多的古生物化石,特别是古鱼化石,揭开了众多的科学秘密。古生物学家开展了“拉网式”“地毯式”考察,曲靖的古生物化石,特别是古鱼类化石资源,如一本大百科全书。任务1根据材料,推断云南曲靖在地质时期最可能的自然环境。【答案】温暖湿润的海洋环境。任务2分析建立古鱼王国博物院的重要意义。【答案】有利于研究多种鱼类化石及其地理环境;为人类今后地质研究留下宝贵资料;向人们宣传鱼化石知识。知识小结化石和地质年代表1.地层是了解地球历史的最主要途径(1)地层是具有时间顺序的层状岩石①沉积岩的地层具有明显的层理构造。②一般先沉积的地层在下,后沉积的地层在上。(2)沉积岩地层中往往存有化石①化石指在沉积岩的形成过程中,保存下来的生物的遗体或遗迹。②同一时代的地层往往含有相同或者相似的化石。③越古老的地层含有越低级、越简单生物的化石。(3)地层和化石能反映地球的生命历史和古地理环境。2.地质年代表对点训练下图为某地区的地层示意图,科学家在甲、乙、丙地层中分别发现爬行类、哺乳类和鱼类等生物化石。读图,回答1~2题。1.下列关于该地区地层的说法,正确的是()。A.该地区岩石类型最有可能是沉积岩B.丙地层可能形成于太古代C.该地区的地层未受干扰D.甲、乙、丙三个地层由新到老的排序为甲—乙—丙2.通过对该地区化石的研究,科学家得出的正确结论为()。A.该地区的化石只由古生物遗体形成B.大部分哺乳动物崛起于中生代C.丙地层在地质历史时期为海洋环境D.该地区的动物演化顺序为鱼类—哺乳类—爬行类【答案】1.A2.C【解析】第1题,化石只能存在于沉积岩中,因此该地区岩石类型最有可能是沉积岩。鱼类形成于古生代,所以丙地层形成于古生代。根据材料可知,甲地层发现爬行类化石,乙地层发现哺乳类化石,结合生物演化规律可知,哺乳类出现的时间要晚于爬行类;结合图示可知,较老的地层甲靠近地表,在较新的地层乙之上,表明该地地层经历了构造运动。根据甲、乙、丙地层对应的爬行类、哺乳类和鱼类化石,推测地层由新到老的顺序为乙—甲—丙。第2题,化石是存留在古代地层中的古生物遗体、遗物或遗迹,因此并不只由古生物遗体形成;大部分哺乳动物崛起于新生代,而不是中生代;丙地层存在鱼类化石,故推测在地质历史时期丙地层为海洋环境;该地区的动物演化顺序为鱼类—爬行类—哺乳类。主题2：地球的演化历程主题探究情境生物是在地球发展历史中产生的,但在地质历史时期,也经历过一些不利于生物生存的环境变化阶段,导致大量生物物种的衰退和灭绝。下面是生物的进化、灭绝与环境变迁关系示意图。任务1根据图示内容写出植物演化从低级到高级的顺序。【答案】真核生物、多细胞生物—陆上孢子植物时代—裸子植物时代—被子植物时代。任务2说明表格中A、B所示两次生物灭绝事件的内容。【答案】A:发生了地球生命史上最大的物种灭绝事件,几乎95%的物种从地球上消失。B:发生了物种大灭绝事件,绝大多数物种从地球上消失,包括我们所熟知的恐龙。任务3古生代的石炭纪、二叠纪是地质史上最重要的成煤时期,推测当时的环境特点。【答案】气候温暖湿润,森林密布。知识小结1.地球演化历程的复习线索(1)时间变化:从太古宙→元古宙→古生代→中生代→新生代(可用首字“太元古中新”加以记忆)。(2)动物演化:动物孕育、萌芽和发展的初期阶段→海洋无脊椎动物时代→鱼类时代→两栖动物时代→爬行动物时代→哺乳动物时代→人类时代。(3)植物变化:海洋藻类时代→蕨类植物时代→裸子植物时代→被子植物时代。2.地球的演化历程地质年代特点环境变迁物种资源显生宙新生代第四纪现代海陆分布格局形成;出现数次冷暖交替期被子植物高度繁盛,哺乳动物快速发展,出现人类—新近纪古近纪中生代白垩纪板块剧烈运动,大陆漂移爬行动物,哺乳动物;裸子植物兴盛成煤期侏罗纪三叠纪古生代二叠纪地壳运动剧烈,海陆格局多次变迁脊椎动物,爬行动物;裸子植物、蕨类植物成煤期石炭纪泥盆纪志留纪海洋无脊椎动物,如三叶虫、鹦鹉螺、笔石;陆地低等植物—奥陶纪寒武纪元古宙氧气增加真核生物、多细胞生物成矿期,铁、金、镍、铬等太古宙原核生物(蓝细菌)冥古宙大气成分:二氧化碳、一氧化碳、甲烷、氨无生命迹象对点训练读甲、乙两地地层分布示意图,回答1~2题。1.与d岩层相比,y岩层的形成时间()。A.较早B.较晚C.相同D.无法判断2.恐龙繁盛的地质年代,兴盛的植物是()。A.孢子植物B.被子植物C.裸子植物D.蓝细菌【答案】1.B2.C【解析】第1题,读图可知,甲地f岩层化石与乙地y岩层化石一样,说明这两处岩层的形成时间相同;甲地d岩层位于f岩层下部,所以d岩层的形成时间比f岩层早。故与d岩层相比,y岩层的形成时间较晚。第2题,恐龙繁盛的地质年代是中生代,该时代兴盛的植物是裸子植物;孢子植物出现在古生代,被子植物繁盛在新生代,蓝细菌出现在太古宙。【随堂检测】思维构建【答案】①化石②古生代即时训练地球的历史好像是一本“书”。据此回答1~3题。1.记录地球历史的“书页”和“文字”指()。A.标本、化石B.标本、地层C.地层、化石D.岩石、化石2.如果把地质年代比作一本4600页的书,下列地质年代中,占有页数最少的是()。A.元古宙B.太古宙C.中生代D.新生代3.某类岩石能够记录地球的历史。下列关于该类岩石的叙述,不正确的是()。A.含有生物化石B.是外力作用形成的C.是岩浆活动形成的D.具有层理构造【答案】1.C2.D3.C【解析】第1题,地层和化石是记录地球历史的“书页”和“文字”。第2题,根据题意和所学知识可知,每页代表100万年;地质时代持续时间越短,占有的书页越少,新生代是目前持续时间最短的地质时代。第3题,能够记录地球历史的岩石为沉积岩,该类岩石含有生物化石,具有层理构造,其形成与外力作用有关,与岩浆活动无关。2022年5月,古生物学家在云南省红河州泸西县海相地层中发现了约2.44亿年前完整海生爬行动物化石,这个新属种被命名为长尾红河龙。读长尾红河龙化石标本图,回答4~5题。4.该化石形成的地质年代为()。A.前寒武纪B.古生代C.中生代D.新生代5.在同时期的地层中可以找到大量()。A