泰山版品德与社会三年级上册课堂作业

三年级道德与法治

课堂作业

姓名：__________

2018年9月

第一单元幸福的摇篮

1课、谢谢您，爸爸妈妈

一、填空

1、我们的成长，离不开爸爸妈妈的（）,离不开爷爷奶奶的

（）0

2、妈妈的爱是温暖的（）,爸爸的爱是谆谆的（），奶

奶的爱是幸福的（）,爷爷的爱是满意的（）o

3、母亲节是每年（）月的第（）星期日。

4、父亲节是每年（）月的第（）星期日。

5、我家有（）口人，有：

6、歌唱妈妈的歌曲有（母亲）（妈妈的吻）（世上只有妈妈好），歌

唱爸爸的歌曲有（）（）（）o

二、问答

1、爸爸妈妈为你做过哪些事？（至少写5件）

答：1、教我学走路。2、给我做饭。3、给我买衣服。

4、接送我上下学。5、带我出去玩。6、给我买玩具。

7、给我讲故事。

2、我为家人做过哪些事？（至少写5件）

答：需爸爸妈妈买东西。2、帮妈妈做饭。3、打扫

房间。4、洗衣服。5、倒垃圾。6、给奶奶梳头。

7、给爷爷捶背。

3、母亲节时，你准备为妈妈做点什么？

答：做一张贺卡，祝妈妈节日快乐。（或主动做家务，让妈妈

休息。或给妈妈洗脚。或用零花钱给妈妈买礼物

2课、我能照顾自己了

一、填空

1、在爸爸妈妈的眼里，我们总是（，他们的爱，就像（

）,时时刻刻把我们（牵挂）。

2、别看我还小，（）能力高。洗衣擦桌椅，还会把地扫。（

）和（），心中记得牢。主动（），已长大了。

二、遇到下列的事，你应该怎样做？写出你的做法。

1、放学路上，小刚叫小强踢球去。

2、有一个同学在滑楼梯。____________________________________

3、小华放学后要排练节目。先告诉爸妈一声，会注意安全.让爸

妈放心。

4、小明参加了夏令营。

向爸妈保证，听老师的话，遵守纪律，会照顾自己，会注意安全，

让爸妈放心。；

三、问答

1、爸爸妈妈是怎样关心你的？（至少写5件）

答：1、爸妈帮我辅导功课。2、提醒我上课认真听讲。3、提

醒我上下学路上注意交通安全。4、提醒我出去玩注意安全。

5、提醒我向优秀学生学习。6、我身体不舒服，爸妈带我看

医生。7、给我做饭洗衣服。8、接送我上放学。

2、爸爸妈妈平时对你最放心不下的事有哪些？并写出解决的办法。

（至少写3件）

答：1、担心我在学校不听老师的话。2、担心我上课不认真

听讲。3、担心我上下学路上不注意交通安全。4、担心我和

同学搞不好关系。5、担心我出去玩不注意安全。6、担心完

不成作业。

3、和爸爸妈妈商量一下，你能够承担哪些家务？（至少写3件）

答：1、帮爸妈打扫房间⑤2、帮爸妈做饭。,3、帮爸妈洗碗刷

筷。4、帮爸妈洗衣服。5、倒垃圾。6、帮爸妈跑腿买东西。

7、给爸妈倒杯水。

4、星期天，家中只有你一个人，你应该怎样度过？写下来。

答：1.早上起床，先整理房间，才T扫卫生；2再口乞早点，接着

洗自己的衣服；然后做作业。3做中午饭、吃饭；午睡。4.

下午，先复习功课；然后找同学打乒乓球。5晚上向爸妈汇

报一天的事。

四、下面的同学做得怎样？说说你的看法。

1、早饭前，小强对爸爸说：“爸爸，让我去买早点。”

答：小强做得很对，我们应该帮爸妈做家务。

2、妈妈让小明去倒垃圾。小明说：“等一会，我在看电视。”

答：______________________________________________________

3、小刚欺负小华，小华哭着说：“你欺负我，我告诉你爸爸去！”

答：欺负他人是不对的，同学之间应该团结友爱。挨欺负时,

先要躲让，保护自己；再问清原因，说明情况；如果自己不

对，就要道歉。无法解决，请老师或家长帮忙解决；千万不

要哭Q

3课、我来学当家

1、同学们要合理安排自己的零花钱。要养成的好习惯。

2、睡觉前一定要关灯。不要电。

3、买东西时一定要列个以减少不必要的开支。

二、问答

1、用24元钱来安排家里一天的生活，你会怎样做呢？列个计划写

下来。

答：我先买早点：鸡蛋、牛奶和面包，大约花去6—7元钱。

再准备午饭和晚饭，买馒头大约花去3元钱，然后买青菜3

一6元钱。剩下钱，看情况买点肉。再有剩下的，看情况处

理。

2、通过当家，你有什么收获或感受？写下来。

答：通过当家，我知道当家实在不容易，体会到了爸妈的辛

苦；知道了当家样样都要精打细算，俭省节约。我还学会了

挑选新鲜的蔬菜，一次不能卖太多；还学会了讨价还价。

3、同学们在家庭生活中存在哪些浪费现象。（至少写5条）

答：1、乱撕本子。2、笔还能用就扔掉。3、吃饭时剩下饭。

4、衣服旧了或赶不上形势就不穿了。5、乱花钱买玩具或零

食。6、家中无人时亮着灯或开着电视。7、不节约用水。

4、写出你的节约办法。（至少写5条）

答：1、用废旧物品制作有用的器具。2、本子正面用完，在

反面列数学算式。3、吃饭时少盛饭，不够再盛，不要剩下。

4、用洗衣服的水拖地。5、用洗菜的水浇花。6、用废报纸练

毛笔字。7、不用灯时及时观灯。

第二单元我爱我的学校

4课、我们的学校

一、填空

不管是读图还是画图，一定要先确定一般可以记作:

下南左西右东。”

在右面的平面图上:

(1)公园在百货大楼的(）方。

(2)学校在公园的（)方。

(3)电影院在学校的（）方。

(4)百货大楼在电影院的()方。

A、东B、西C、南D北

二、画图

1、画一画从你家到学校的简易路线图。

2、动动笔，画出我们美丽校园的平面图

5课、我和我的同学

一、填空

1、我们都希望同学之间

2、和同学闹别扭时，先要想想自己o

3同学为班赢得了荣誉。我会说：“”

4、我的好朋友这次考试没考好，很伤心，我会对他说：“

没考好没关系，我相信下一次你一定会考好的，加油！”

5、我的好朋友生病了，没法来上课。我会对他说：“

病，我会帮你补习功课的。”

6、我的好朋友忘了带文具。我会对他说：“

的,你用我的吧!”

二、问答

1、你知道怎样与人相处吗？写出四条。

答①别人遇到困难是积极帮助他解决。②别人取得成

绩时送上真诚祝福。③能容忍别人的不足，尊重别人。

④对人有礼貌，热情大方。

2、你了解自己有哪些优点和缺点吗？打算怎样改正缺点？

优点：1、

人。3、对人有礼貌。4、诚实守信。

缺点：做事马虎，上课开小差，学习成绩不好。

我打算：上课认真听讲，虚心向老师和同学请教，争取尽快

把学习成绩提起来。

6课、他们都是我的老师

1、每年的月—日是我国的教师节。

2、了解了老师的一天工作，哪些给你留下了深刻的印象？

答：老师早来晚走，一天忙忙碌碌的,不是上课就是备课，还批窿

作业，抽空还教育、辅导学生，一点闲空者」没有，很辛苦◎

3、了解了老师的一天工作，你有什么感受或心里话？写下来。

答：我觉得老师一天太忙了，一定要好好休息。我们要好好学习，

上班要认真听讲，及时、认真完成作业，听老师的话，不给老师添

麻烦，不辜负老师的期望。

4、校园里的工作人员都在默默无闻地为我们工作，我们应该怎样对

待他们呢？

答：我们真心地对待他们，尊敬他们，给他们送去一张笑脸、一个

队礼、一声问候，不给他们添麻烦，甚至帮他们工作一

7课、夸夸学校新变化

1、说说学校的新变化。

答：我们的学校变化真大，教室内粉刷了一遍，换上了新的挂图、：

标语，还用上了多媒体。教室外也粉刷了一遍，换上了新的挂图、.

标语。校园里重新绿化，栽上了新的花草树木，太美了。

2、作为学校的小主人，我们能为他做些什么？

答：作为学校的小主人，我们要好好学习，锻炼身夕为学校

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

使学校变得更美丽。

第三单元成长的足迹

8课、给自己颁奖

1、每个人都有自己的、也有,知道自己的不足，才能

不断O

2、自信就是厢蓿直已，就在发扬优点、克服不足、不断进步

的过程里.

4、写出自己的优点或长处：__________________________________

写出自己的缺点或短处：_________________________________

5、写给自己一句鼓励的话。

6、写给同学一句鼓励的话。

7、你觉得自信应该有什么样的表现呢？

答：自信表现在待人有礼貌，能积极参加各种活动，在活

动中大胆展示自己，不怕困难，热情帮助他人。

9课、我学会了尊重

1、尊重他人，是与人交往的基本行为要求。当你的同时,

也会感受到别人对你的尊重。

2、尊重是见面时的,告别时的一次握手，祝福生日

的一张贺卡，敬给师长的一杯香茶。。

3、尊重是一种、一种;尊重常常表现为、

、和赞扬；懂得,学会,是做人的一

门学问。

4、同学好比亲兄弟，；身患残疾行动难,

言语行为别恼人，尊重他人讲礼仪，他人也会尊重你。

5、尊重他人，往往体现在

6、你知道尊重他人的礼节吗？写一写。（不少于8条）

答、C1）进办公室喊报告（2）尊重长辈，不顶嘴

（3）耐心听别人发言（4）客人来了主动倒茶

(5)用餐时，请长辈先入座（6）长辈休息时，不吵闹

(7)打电话很文明（8）看节目后要鼓掌（10）见到

老师主动问好（11）公交车上主动让座（12）教师节送老

师贺卡

10课、诚信是我的朋友

1、“狼来了”的故事告诉我们：失去的孩子，最终会失

去别人的OO

2、诚信就是说话,不O没有诚信就没有O诚

信就是不O诚信就是要对自己的言行O

3、俗话说的“言必信，行必果”就是指

____________

4、通过这一单元的学习，我发现了自己的也找到了自己的—

,还学会了他人，与人交往要讲O

5、你知道哪些关于诚实守信的成语？

答：表里如一、拾金不昧、光明正大、言行一致、言而

有信、一诺千金⑨

第四单元做个文明小公民

11课、公共设施作用大

1、写出你身边的公共设施。（不少于6个）

答：学校里的教学楼、篮球杆、单杠、双杠、联合攀登器、钢

琴、画板、展板、电脑室的电脑等，校外的壁报栏、公路、

路灯、电线、电缆、电梯、电话亭、自动取款机、公交站台、公园

里的雕塑和花草树木等等。

2、公共设施是我们的好朋友，它给我们的生活带来了极大的o

3、说一说公共设施给我们的生活带来了哪些便利？

答：社区的娱乐设施，方便我们锻炼身体。壁报栏方便我们了

解信息。路灯给我们晚上走路带来方便。公交车给我们出行带来方

便。图书室给我们学到带来方便◎公园为我们游玩、散步带来方便。

等等

12课、爱护公共设施

1、你身边有哪些公共设施遭到破坏？

答：个别路灯被人砸坏；垃圾桶被人砸坏；路边下水

偷走：公园里的雕塑被人砸坏；壁报栏被人贴上广告：公园里的花

草树'木被人折断「电,话亭被人石匝坏；等等0,

2、破坏公共设施，会给人们带来哪些危害？

答：公路上晒粮食，给人们的出行带来不方便，很容易造成安

全事故；剪割电线，破坏用电设施，严重妨害人们的生活；砸坏垃

圾桶，破坏周围的卫生环境；砸坏路灯，给我们晚上走路带来不方

便；偷走路边下水井盖，给我们走路带来危险；广告贴满公交站牌,

给我们的出行带来不方便；毁坏公园里的雕塑和花草树木，使我们

的心情不再愉快；等等。

3、公共设施,方便你来方便他，爱护设施讲,建

设家园靠o爱护公共设施，人人O

4、设计几条爱护公共设施的宣传标语。

A、请你爱护我！B、请爱护公共设施！C、请不要乱贴

小广告！D、请不要乱折花草树木！E、请不要乱扔垃圾！：.

f、请不要大声喧哗！

13课、公共秩序对我说

1、生活中有哪些公共秩序呢？

A、排队时要自觉、不要插队。B、在超市购物时要把不买的

东西放回原处。C、在公共场合不要大声喧哗！D、在公共场

合不要吸烟！E、坐公交车时，前门上、后门下。F、坐公共

汽车时，要先上后下。G、走路时要靠右边走。H、在公共

场