辽宁省抚顺市（新）小学语文部编专题练习(记忆加深)完整试卷（含答案）

辽宁省抚顺市（新版）2024小学语文部编版专题练习(记忆加深)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.读拼音写词语。

rèqíngtànxīcǎocóngpīpíng

míngxiǎnhóngliàngkòngzhìāndìng

2、填空题（每题2分共5题）

1）.根据所学知识填空。

（1）经过半个学期的学习，我积累的气象谚语有：“八月暖，__________，十月还有小阳春。”还积累了鼓励勇于提问的名言：“____________，自用则小。”

（2）学和问总是紧紧相连，就像东汉王充说的“__________，不学不成，_____________”。

（3）王维《鹿柴》这首诗中充分体现“诗中有画，画中有诗”的句子是___________，________。

（4）《题西林壁》和《雪梅》这两首诗都揭示了深刻的哲理。其中，诗句“不识庐山真面目，_________”蕴含着“当局者迷，旁观者清”的道理；而诗句“____________，雪却输梅一段香”则借梅雪争春告诉我们人各有所长，各有所短。2）.给“甫”加上不同的部首变成新字，并组词填空。

爷爷常常拍着胸(

)自豪地说自己是上海人，黄(

)江水(

)育了他。退休后，他来金华与我们一起居住。他有时到郊外水塘(

)鱼，有时去婺州公园散步，有时又到街边的店(

)逛逛。他觉得住在金华也很幸福。3）.根据课文内容或要求填空。

（1）“所有的绿_______起来，_______在一起，________在一起，静静地________在一起。”这一小节诗选自_________的《绿》，写出了春天_______的特点。

（2）诗中抒怀，是古诗一大特点。《芙蓉楼送辛渐》中“洛阳亲友如相问，_________”运用____________的修辞手法，表现诗人______________的品格；《墨梅》中“不要人夸好颜色，__________”看起来在赞美墨梅，实际上是借梅花表达自己______。

（3）“夏月则____________盛数十萤火以照书，________________焉。”让我们感受到车胤读书学习非常刻苦。《论语》中“______________，_____________”，告诉我们当碰到挫折和失败时，要正确对待。4）.看拼音，写词语

wēnnuăn_______的阳光下，车外的景色多美呀：河岸边liǔsī_______轻拂，天空中白云飘dàng_____，远处那一棵开măn_____粉嫩朵的táo_____树géwài_______地yǐnrénzhùmù_________。春风拂过大地，沉睡了一个冬天的小草露出了青青的脑袋，我不由得想起了那句诗：“野火烧不尽，__________。”

到了夜晚，zhōuwéi_______静悄悄的。突然，一个jīnglíng______从车厢里mào_____了出来，拉着我来到了美食jiē_____，吃了kăojī_______和dànchǎofàn________后，它的身体越变越大，吓得我一pìgǔ_______摔倒了。惊醒后，我心想：xìng_____好这一切只是mèng_____啊！5）.照样子，写一写。

慌张、慌慌张张_________________________3、选择题（每题2分共3题）

1）.“说”有很多种表达方法，下列句子不同干其他三句的一项是（）A．他又划着一根火柴，点燃了烟，又望了一眼图画，深情地说：“赶明儿胜利了，咱们也能用上电灯，让孩子们都在那样亮的灯光底下学习，该多好啊！”B．“既然这样，你以后不要跟我一起玩了！”话一出口，我就哭了。C．“这幅书法作品太棒了！”大家不禁赞叹。D．这幅画构图精巧，用色精美，他赞不绝口：“实在太好看了！”2）.下列说法错误的一项是（）A．“眉”字的读音是第三声。B．“看”字是半包围结构。C．“原”字的部首是“厂”。D．“忘”和“望”是同音字。3）.加点字的正确读音的一项是（）A．姓氏（sì）B．赵国（zào）C．大官（ɡuàn）D．一周（zhōu）4、句子训练（每题10分共1题）

1）.按要求写句子。

1、巍峨的长城犹如一条盘旋在柴山峻岭之间的巨龙。（缩句）

_______________________________________________

2、我们作为华夏儿女，应该好好学习，长大后报效祖国。（改为反问句）

_______________________________________________

3、改成转述句：父亲坚决地对母亲说：“我是不能轻易离开北京的。”

_______________________________________________

4、用修改符号在原句上修改病句：人们都夸耀拥有高尚医德和医术的医生。

_______________________________________________

5、主楼建筑结构比较简单。主楼十分宽敞，别致美观。（用合适的关联词连成一句话）

_______________________________________________

6、夜空的繁星，仿佛________________________。（补充成比喻句）5、连线题（每题4分共2题）

1）.读一读，连一连。

温暖的小院

安静的春风

清清的汗滴

晶莹的小溪2）.连一连，前后搭配。

煮油条元宵节登高赏菊

炸包子中秋节看花灯

蒸鸡汤清明节吃月饼

炖面条重阳节去扫墓6、排序题（每题5分共2题）

1）.在括号里填上恰当的序号。

()一天，鲁班看见几个孩子在烈日下顶着荷叶玩，很受启发。

()鲁班一心想为人们做个既能挡雨，又能遮太阳的东西。

()很久以前，世界上没有伞。

()于是，他照着荷叶的样子，用竹条扎成架子，蒙上羊皮，做了起来。

()后来，鲁班终于想出了好办法，制造出现在这样的伞。

()鲁班的妻子瞧着伞，高兴地说：“要是能让它收起来就好了。”2）.将下列词语按一定顺序排列。

(1)植物榕树树生物大榕树

________________________________________________________

(2)鲸哺乳动物动物蓝鲸海洋哺乳动物

________________________________________________________7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断下列说法的正误，正确的画“√”，错误的画“×”。

1．《珍珠鸟》一课以细腻亲切的语言写出了小鸟从“怕”人到“信赖”人的变化过程，作者在文中感叹道：“信赖，往往创造出美好的境界。”(

)

2．“那‘鸟的天堂’的确是鸟的天堂”一句中，“鸟的天堂”是指那棵茂盛的大榕树，正是这棵大榕树，为鸟提供了理想的生活环境。(

)

3．朱熹说“读书有三到”谓“心到”、“眼到”、“口到”，三到之中，眼到最急。(

)

4．《枫桥夜泊》的作者是宋代诗人张继。“江枫渔火对愁眠”描绘了枫桥附近的景色和愁寂的心情。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.古诗赏析。送元二使安西(唐)王维渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。1．诗题的意思是________________

2．用自己的话写出后两行诗的意思。

3．与“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”立意相反的诗句是（）。A．海内存知己，天涯若比邻。B．莫愁前路无知己，天下谁人不识君。C．路遥知马力，日久见人心。4．诗人在送别元二劝酒时，一定还有很多话要说，请你展开想象，写一写他们可能说些什么。9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作乐园。

这个学期我们学习了怎样留心观察周围事物，这次习作，请你把最近观察时印象最深的一种事物或一处场景写下来。要求：题目自拟，条理要清晰，语句要通顺，书写要规范，能正确使用标点符号，字数不少于300字。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读古文，完成练习。楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。”或曰：“以子之矛陷子之盾，何如？”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。1．“其人弗能应也”的原因是什么？（用原文语句回答）

________________

2．假如你是楚国商人，你该怎样来推销你的“矛”和“盾”呢？

________________

3．出自这个故事的一个成语是：________。学习这则寓言后，你得到了什么启示？

_________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读文段，再回答问题。正在这时候，船长从船舱里出来，手里拿着一支枪。他本来是想打海鸥的□看见儿子在桅杆顶端的横木上□就立刻瞄准儿子□喊道□向海里跳□快□不跳我就开枪了□孩子心惊胆战，站在横木，上摇摇晃晃的，没听明白他爸爸的话。船长又喊：“向海里跳！不然我就开枪了！一！二！”刚喊出“三”，孩子纵身从横木上跳了下来。

(1)以上文段选自课文《_______》，作者是俄国作家____________。

(2)请在□中填入恰当的标点符号。

(3)与文段中“瞄准”的“瞄”字一样表示“看”的意思的字还有很多，如：表示向远处看是“远_____”，表示粗略地看是“浏_____”，表示暗中跟在后面看是“_____梢”，表示聚精会神地看叫“凝_____”。（填的字不可重复）

(4)当看到儿子站在桅杆顶端的横木时，船长的想法是：_____________，于是他做出逼孩子跳水的决定，使孩子脱离了危险，让我们看到一位______________的船长。12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.选择括号里正确的字组词，画“”。

生（崖涯）（扫妇）女（皮疲）劳（涛涛滔滔）不绝

（遵尊）循（遵尊）敬应（捡验）忙忙（绿绿碌碌）2）.我能在正确的读音下面画“”。

王（wánwánɡ）令（lìnɡjīn）夹（jiāxiá）

戏（xìsì）落（luònuò）直（zhízí）13、语言表达（每题6分共1题）

1）.仔细观察图画，按要求完成下面的题目。

（1）观察画面，按要求写句子。

______________有____________________________。

______________在____________________________。

（2）拼一拼下面的音节，若这个景物在上面的图