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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史八年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、如图所示,Y轴表示的是(
)
A.近代中国抗击外来侵略的历程B.中国人民救亡图存的探索历程C.中国半殖民地半封建社会程度D.近代中国人开眼看世界的程度
2、侵略军从北塘登陆后,闯入北京西郊的皇家园林,在大肆抢劫的同时,把不能搬走的东西都毁掉,最后更是一把火把美丽化为焦土。材料旨在强调(
)A.鸦片战争的残酷B.英法联军的罪行C.古代建筑的精美D.晚清政府的腐败
3、下图反映的历史事件是(
)兴起:1851年的金田起义
领导人:洪秀全
纲领性文件:《天朝田亩制度》《资政新篇》
失败的根本原因:农民阶级的局限性
A.太平天国运动B.二次革命C.一二·九运动D.黄花岗起义
4、近代某条约规定:“蒙大皇帝恩准西洋各外国商人一体赴福州,厦门、宁波、上海四港口贸易,英国毫无靳惜,但各国既与英人无异,设将来大皇帝有新恩施及各国,亦应准英人一体均沾,用示平允。”下列项中,属于英国借此规定获得的特权是(
)A.五口通商B.协定关税C.开设工厂D.领事裁判权
5、“拆铁道,拔线杆,紧急毁坏火轮船。”这一揭帖反映出义和团A.具有盲目排外的落后性B.明显的爱国性质C.对清政府本质认识不清D.明显的迷信色彩
6、作家曹聚仁在《我与我的世界》中记述:“其后两年,辛亥革命到来了,我们乡僻地带,交通阻梗,不知秦汉,遑论魏晋,如‘革命’这样的名词,从来没听到过,乡间所说的还是‘造反’。”这主要表明(
)A.农民阶级不需要辛亥革命B.辛亥革命对农村影响有限C.中国社会未出现丝毫变化D.农村地区与外界完全隔绝
7、1912年3月,孙中山以临时大总统的名义颁布了由参议院制定的《中华民国临时约法》。下列不属于其内容的是(
)A.中华民国的主权属于全体国民B.国民不分种族、阶级、宗教信仰,一律平等C.国民有人身……等自由和权利D.见到大总统需下跪行礼并口呼“万岁”
8、每年10月1日国庆节时,在天安门南门的前门上要悬挂孙中山的巨幅画像。下列与孙中山直接相关的事件有(
)
①成立中国同盟会②解散国会③就任中华民国临时政府大总统
④1907年筹划广西起义
⑤颁布《中华民国约法》A.①②③B.①②⑤C.①②④D.①③④
9、教材是国之重器,尤其是中小学教材,更是儿童成长过程中的“精神母乳”,1920年秋开始,全国各地小学一、二年级的国科书都改成了白话文,这一现象出现是因为(
)A.洋务运动的开展B.戊戌变法的倡导C.辛亥革命的胜利D.新文化运动推动
10、五四运动是一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动。下列学生喊出的口号中,最能体现五四运动这一性质的是(
)A.“誓死力争,还我青岛”B.“拒绝在和约上签字”C.“外争主权,内除国贼”D.“取消二十一条”
11、在北伐战争胜利进军的时候,国民革命阵营内部开始出现危机。蒋介石军事实力急剧膨胀,他勾结国内外反动势力,发动了(
)A.“四一二反革命政变”B.二次革命C.护国战争D.广州起义
12、新冠肺炎疫情发生以来,全国各地持续支援湖北。一车车支援物资、一笔笔爱心善款奔向湖北。一支驰援医疗队从红色南昌出征,奔赴武汉1开展救治工作。从历史的角度看,与“红色南昌”有关的是(
)A.北伐战争B.南昌起义C.秋收起义D.井冈山会师
13、八年级历史兴趣小组开展一场长征故事会活动,小明同学不小心把整理好顺序的图片打乱了。以下是小组成员按照长征路线图将图片进行的重新排序,正确的是
A.④①②③B.②④①③C.④②①③D.②①④③
14、1936年12月12日,张学良和杨虎城发表了《张、杨对时局宣言》。其主要目的是(
)A.呼吁民众弘扬民主精神B.鼓励东北将士奋勇杀敌C.逼迫蒋介石联共抗日D.号召民众抵御外来侵略
15、南京大屠杀中遇难同胞达A.三万多人B.十三万多人C.将近三十万人D.三十万人以人
16、1938年,国民政府代表龚德柏指出:“再战半年,最多一年,敌人亦因经济之破产而全国瓦解。中国获得最后胜利,为期不远也。”同年,毛泽东发表《论持久战》驳斥了当时流行的速胜论。据此可知A.敌后抗战获得广泛支持B.国民政府主张消极抗日C.国共抗战思路存在差异D.国共合作抗战出现裂痕
17、下图显示了中国共产党不同时期土地政策的沿革。这表明中国共产党(
)
A.始终重视农民的革命作用B.巩固敌后抗日民主政权C.逐步壮大解放区军事实力D.不断强化农村武装割据
18、近代史上,中国人民第一次取得完全胜利的民族解放战争是(
)A.甲午中日战争B.鸦片战争C.抗日战争D.八国联军侵华战争
19、中共中央发布的一则通知说:“(国民党)在内外压力下,可能在谈判后,有条件地承认我党地位,我党亦有条件地承认国民党的地位,造成两党合作(加上民主同盟等)和平发展的新阶段„„”。这则通知应该发布于A.国民革命期间B.土地革命时期C.抗日战争中期D.重庆谈判前后
20、1947年,中国共产党在解放区颁布《中国土地法大纲》,规定:没收地主土地,废除封建剥削的土地制度,实行耕者有其田,按照农村人口平均分配土地。这些措施的实施:A.标志着新民主主义革命的胜利B.表明封建土地制度被彻底摧毁C.使我国农村阶级关系得到改善D.为解放战争的胜利提供了保障
21、以下一组照片共同反映了(
)
张謇创办的大生纱厂
民国时期的上海街景
辛亥革命后军警为行人剪辫子
上海南京路上的行人(民国时期)
A.近代经济和社会生活的变化B.近代中国各阶层救国探索C.近代资产阶级民主革命历程D.近代新闻出版事业的发展
22、近代中国社会生活中“先生”的称呼取代了“老爷”“大人”等称谓,鞠躬、握手礼取代跪拜礼。这些变化体现出当时的(
)A.婚姻自主意识B.崇洋媚外倾向C.民族传统风情D.自由平等风尚二、综合题
23、阅读材料,完成下列要求。在中国近代史上,国民党和共产党是政治舞台上的两个重要角色,两党关系的演变呈现出了“合作——分裂——再合作——再分裂”党的曲折发展历程,深刻影响着中国历史的发展走向和革命的前途命运。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。材料一:打倒列强!打倒列强!除军阀!除军阀!努力国民革命,努力国民革命!齐奋斗,齐奋斗!打倒列强!打倒列强!除军阀,除军阀!国民革命成功,国民革命成功!齐欢唱,齐欢唱!
——《国民革命军军歌》材料二:命令前线官兵坚决抵抗,“卢沟桥即为尔等之坟墓,应与桥共存亡,不得后退”。——第二十九军司令部命令材料三:毛泽东说:“直到现在国民党还是一个大政党,拥有庞大的军队,这个军队在抗战头两年打仗打得比较好,现在总算也还在打日本……”——《同赫尔利的谈话》材料四:1946年6月蒋介石发动了全面内战。1948年9月到1949年1月,人民解放军发动了举世闻名的三大战役,与国民党军队展开战略大决战。
(1)根据材料一,为完成反帝反封建的任务,国共两党采取了哪些行动?
在这一时期,有一支中共领导的军队战功显著,被誉为铁军,该军队是哪一军队?
(2)材料二与哪一历史事件有关?这一事件有何重要影响?
(3)根据材料三,请列举国民党军队“在抗战头两年打使打得比较好”的一次成役。
(4)材料四中这三大战役有何意义?在解放战争时期,标志着国民党政权垮台的事件是什么?
(5)通过以上探索,你从国共两党关系的演变中得到哪些启示?
24、国人的求变材料一
太平天国运动失败的教训同样是非常深刻的。它同所有失败的农民起义一样,没有远大的战略眼光,这场由千百万群众参加的伟大战争,由于领导集团政治上过早地封建化,组织上不能始终保持领导核心的团结,军事上战略决策一再失误,以及外交上缺乏经验,太平天国所鼓吹的“同教一家”,使其领导人没有真正认识到列强的实质,最后遭到内外镇压,陷于失败。材料二
1861年1月11日,爱新觉罗·奕訢会同桂良、文祥上奏《通筹夷务全局酌拟章程六条》,推行了一项以富国强兵为目标的洋务运动。1861年辛酉政变后,慈禧重用洋务派,洋务派大规模引进西方先进的科学技术、兴办近代化军事工业和民用企业。材料三
……那个烦闷的夏季,又一次见证了旧制度的腐朽。刽子手挥刀砍下了六颗爱国者的头颅,也砍断了所有试图通过改良实现救国自强的人们的幻想。谭嗣同从容赴死,他认为国家不昌盛是因为还没有人为变法救国而流血。戊戌变法被扼杀了,但“六君子”的鲜血没有白流。材料四
我们革命的目的,是为中国谋幸福,因不愿少数满洲人专制,故要民族革命;不愿君主一人专制,故要政治革命;不愿少数富人专制,故要社会革命。
(1)结合材料一对太平天国进行评价?以及说一说太平天国失败的原因?
(2)结合材料二及课本知识说一说洋务运动的目的以及洋务运动在文化方面的成就?
(3)阅读材料三,结合所学知识说一说对“戊戌变法被扼杀了,但“六君子”的鲜血没有白流。”的理解。
(4)结合材料四,说一说对“三民主义”的理解。
25、中国近代史是一部列强侵华史,是中华民族的屈辱史。根据下列材料,结合所学知识加以探究。
(1)请分别简述下图中两位中国近代史上历史人物的主要事迹,你从他们身上感受到怎样的民族精神。
(2)绘制历史知识结构图是历史复习的主要方法之一。结合下列示意图,回答问题。
写出上图中序号相对应的三大不平等条约的名称。从侵略方向和侵略方式两方面分别指出上图反映了列强侵华呈现怎样的发展趋势?
(3)请你把表1中事件序号按表2主题进行分类。材料中国近代史大事年表(部分)(表1)时间序号事件1839年①林则徐虎门销烟1840--1842年②鸦片战争1851--1864年③太平天国运动1856-1860年④第二次鸦片战争19世纪60-90年代⑤洋务运动1894--1895年⑥甲午中日战争1898年⑦戊戌变法1900年⑧义和团运动高潮⑨八国联军侵华1901年⑩《辛丑条约》签订分类表(表2)主题事件(序号)列强的侵略中国人民的反抗近代化探索材料四清中叶以后,封建制日趋衰落。进入近代以后,社会制度没有根本改变,相反却更加腐
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