广西壮族自治区凭祥市初中生物八年级期末下册自测模拟试题详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中生物八年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、如图示某种昆虫的发育过程，下列叙述不正确的是（）

A．该昆虫的发育过程属于完全变态发育B．该昆虫的生殖方式是有性生殖C．该图表示蝗虫的发育过程D．若该昆虫是一种害虫，则幼虫期对农作物的危害最大

2、如图是鸟卵的结构示意图，为卵的孵化提供营养物质和水分的结构是（

）

A．②⑥B．①⑤C．③④D．②③

3、如图为科研人员在南极发现的一只黄企鹅，与一般企鹅的黑白两色不同的是这只金色企鹅身上并没有黑色羽毛。下列推测最合理的是（）

A．该企鹅体色变化属于有利变异，能促进物种进化B．该企鹅与普通企鹅相同，都擅长用鳍游泳C．该企鹅体色可能是相关基因或染色体改变导致的D．该企鹅的后代也一定是黄金企鹅

4、下列有关叙述，不正确的是（

）A．染色体主要由蛋白质和DNA组成B．DNA是链状结构，外形很像一个螺旋的梯子C．一条染色体上有两条DNA分子D．染色体在细胞核中，细胞核是遗传控制中心

5、航天育种的大蒜种子长出的蒜头重达150g，下列叙述正确的是（）A．蒜头重量与蒜头瓣数是一对相对性状B．航天育种的蒜头重达150g是可遗传的变异C．航天育种带回来的种子发生的变异都是有利的变异D．航天育种的种子变异的方向都是受到科学家控制的

6、下列关于遗传病的叙述，正确的是（）A．遗传病是由遗传物质改变引起的疾病B．近亲结婚的后代一定会患遗传病C．患遗传病的孩子的父母一定也患有遗传病D．婴儿出生就有的病一定是遗传病

7、下列关于生物的遗传与变异的叙述，正确的是（

）A．遗传是指亲子间及子代个体间的相似性B．环境因素引起的变异，一定是不可遗传的变异C．生物的所有性状都是肉眼可以观察到的D．转基因超级鼠实验说明基因控制性状

8、下列实例与采用的生物技术搭配错误的是（）A．“工程菌”——转基因技术B．“多莉”羊的诞生——克隆技术C．快速培育无病毒植株——无土栽培D．制作酸奶——乳酸发酵

9、下列关于生物生殖和发育的理解错误的是A．大蒜用蒜瓣繁殖属于无性生殖B．家蚕、蝗虫的发育过程都是完全变态C．青蛙的幼体经变态发育才适于陆地生活D．鸟的胚胎发育所需营养主要由卵黄提供

10、被誉为“生命摇篮”的是（）A．原始海洋B．原始大气C．原始陆地D．紫外线和闪电等

11、下列关于生命起源的叙述中，正确的是（

）A．米勒实验充分验证了化学起源学说的全过程B．原始大气的主要成分有甲烷、氢气、氨、氧气等C．地球上最初出现的生物应该是原始单细胞生物D．原始生命起源于原始大气

12、下图表示几类植物的进化关系。下列叙述不正确的是（）

A．最先出现的植物类群是甲B．乙和丙都是由甲进化来的C．丁的结构比乙复杂D．戊最有可能是水生的

13、在进化过程中，螳螂家族出现体形类似兰花，四肢如花瓣般的兰花螳螂。它利用花瓣般的形态来引诱猎物，捕食昆虫，是目前有记录的，唯一种将“伪装成一朵花”作为捕食策略的动物。下列关于兰花螳螂的相关解释，符合达尔文自然选择学说的是（）A．为捕食昆虫产生了四肢如花瓣般的变异B．体形类似兰花的变异是不可遗传的C．与其他螳螂之间不存在生存斗争D．捕食能力强的螳螂更容易生存下来

14、在延庆硅化木国家地质公园核心区内，发现大批距今约1亿4000万至1亿5000万年前侏罗纪晚期的恐龙化石。下列关于化石的叙述，错误的是（

）A．化石是生物进化的直接证据B．地层中的生物化石按一定顺序出现C．生物遗迹不能作为研究生物进化的证据D．化石记录了生物进化的历程

15、目前，许多欧美国家陆续出现“猴痘”疫情，猴痘是感染猴痘病毒引起的病毒性人畜共患疾病，传染性较强。猴痘病毒与牛痘病毒同属，人与人之间猴痘的传播途径主要有密切接触传播和飞沫传播等，患者在治愈后体内会遗留稳定保护性抗体。下列叙述正确的是（

）A．猴痘病毒和患病动物属于该病的传染源B．环境消杀可以切断传播途径，佩戴口罩可以保护易感人群C．接种牛痘疫苗可以有效预防猴痘，因为两者病原体遗传物质相似D．当病毒再次入侵时，治愈的患者体内遗留的抗体会大量增殖

16、下列不是艾滋病传染途径的是（）A．不安全性行为B．握手C．毒品交叉注射D．输血

17、当遇到下列情况时，你的正确选择是（

）A．拨打120电话时，只需说患者症状即可B．被毒蛇咬伤手臂后，应首先扎住伤口处的远心端C．进行人工呼吸过程中，吹气者应始终捏紧被救者的鼻孔D．心肺复苏急救时，胸外心脏按压和人工呼吸次数比例为30：2

18、青少年应从小养成健康的生活习惯。下列各项中，不属于健康生活习惯的是（）A．生活有规律B．适量饮酒C．合理用药D．合理膳食

19、“关爱生命，健康生活”，下列做法或认识正确的是（）A．游泳是一项很好的运动，因此只要会游泳就可以在任意湖泊中玩耍B．艾滋病具有传染性，但一般交谈、握手、拥抱、吃饭是不会被传染的C．小红为保持身材，每天只吃少量的米饭和青菜D．体液中杀菌物质是人体的第一道防线二、判断题

20、节肢动物身体分节附肢不分节。(

)

21、受精的鸡卵在产出后，胚胎暂停发育。()

22、蜜蜂的发育过程与蚕相同，都属于不完全变态。______（判断对错）

23、判断正误。

(1)骨主要包括结缔组织和神经组织，因此骨在结构层次上属于器官。()

(2)同种动物的不同个体之间的攻击行为一般是你死我活的。()

(3)食物链中不可缺少的是腐生性的微生物，即分解者。()

(4)蚂蚁、蝴蝶、金龟子和蜻蜓的发育过程都属于完全变态。()

(5)所有的鸟在产卵前都要筑巢，产卵后均要孵卵。()

(6)无性生殖的突出优点是子代数量多，保持母本优良性状，生活力强。()

(7)生物体细胞的细胞核中染色体成对存在，分别来自父方和母方。()

(8)遗传和变异现象不可能同时出现在一个个体上。()

24、判断题

（1）男性的染色体只存在于精子细胞内．__

（2）染色体是DNA的唯一载体．__

（3）生物体所有的性状都可遗传．__

（4）蝴蝶的幼虫危害农作物，所以蝴蝶是害虫，应消灭它．__

（5）春蚕到死丝方尽．__．

25、性染色体上只有决定性别的基因_____．

26、古人类留下的脚印不属于化石。()

27、皮肤是保卫人体的第一道防线。（）三、综合题

28、下面是某校八年级生物研究性学习小组同学利用课外活动时间，对校园及其周围的生物进行细心观察后进行的一次小组讨论与交流，请结合下列各图，认真分析并回答有关问题：

(1)同学们认为上述动物可以根据它们体内有无________，将其分为两大类：E和CDF。

(2)小组讨论中，阳阳同学认为，图A比图B所示植物更高等，其原因之一是它们的繁殖方式不同，图B所示植物用孢子进行繁殖，而图A所示植物是用__________进行繁殖的。

(3)明明同学说，从呼吸方式上看，不同的生物，生活环境不同，其呼吸方式也不相同，图D所示动物，其幼体用________进行呼吸；图C所示动物在呼吸方面最大的特点是能进行______________呼吸。

(4)婧婧同学认为图E所示动物，其体表的___________不能随幼虫身体的长大而生长，所以在幼虫生长发育过程中有蜕皮现象。其呼吸器官是__________。

(5)勇勇同学说，图中F所示动物生活在陆地上，而白鳍豚却生活在水中，两者在生活环境和生活习性上都有很大差异，但在分类学上，两者却属于同一类动物，其原因之一是两者在生殖发育过程中都具有_________________的特点，大大提高了后代的成活率；二者体内特有的结构都有__________。

29、自然界中的动物多种多样，春水澄碧，游鱼嬉戏;长空万里，秋雁远去……都引发你无限的遐想。下面是某中学生物小组的同学收集到的部分动物图片。请据图回答：

(1)若将图中的动物分成ACDF和BE两类，则分类的依据是__________。

(2)请写出动物A适于飞行的体内骨骼的特点，即骨薄且_____。

(3)比较B和E两种动物，从外部形态看，它们身体的共同特点是__________。动物E在生长发育过程中有蜕皮现象，原因是__________。

(4)动物D特有的生殖发育方式是_____。

(5)动物F适于水中生活的呼吸器官和运动器官分别是_____和_____。

(6)图中所示动物中，体温恒定的是_____（填字母代号），这增强了对环境的适应能力。

30、如图所示为几种常见微生物的结构模式图，请分析回答：

(1)图A是细菌，它与B、C、D的结构相比，主要区别在于无______，因此属于______生物。

(2)善于观察的杨梅同学一眼就认出了[B]是______，因为它的______顶端呈扫帚状，而且她还知道它和[C]有着共同的生殖方式即用孢子繁殖。

(3)腐生细菌和真菌能够促使动植物遗体、粪便逐渐分解，对自然界的______起着非常重要的作用。

(4)面包膨大松软，它的制造离不开图中的[

]______，因为它可分解______生成二氧化碳，该气体会在面团中形成许多小孔，使面包膨大和松软。

31、当前基因工程、基因编辑以及基于基因检测的精准医疗已经逐渐进入到我们的生活。2007年我国科学家独立完成了中国人基因组图谱“炎黄一号”，从此揭开了人类几万个基因的神秘面纱。其实人类对基因的研究是从近代开始的，让我们沿着科学家的足迹，探索基因遗传的奥秘。

(1)生物的性状是怎样遗传的？1856午，孟德尔用豌豆进行了杂交实验（图1），提出生物的性状是由遗传因子决定的，后来约翰逊将遗传因子命名为基因。如果用D、d表示控制高茎、矮茎的基因，那么子一代中高茎豌豆的基因组成是______；用子一代跟矮茎豌豆杂交，后代高茎豌豆和矮茎豌豆的植株比例大约是______。

(2)基因究竟存在于细胞中什么位置呢？1909年摩尔根选择了有4对染色体（图2）的果蝇进行研究，雄性果蝇生殖细胞中的染色体组成是______。摩尔根和他的学生经过十多年的努力，绘制出了果蝇各种基因在X染色体上的相对位置，说明基因与染色体的关系是______。

(3)基因到底是什么呢？20世纪中叶，科学家发现染色体具有独特的结构，并通