江苏省张家港市初中历史七年级期末上册高分预测试卷详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、七年级将举办一场研学之旅，去探寻北京人的生产、生活的情况，其中最真实的史料来源是（

）A．神话传说B．史书记载C．学者推断D．化石遗存

2、《周易·系辞下》记载，“黄帝、尧、舜……舟楫之利，以济不通”。以下考古发现能够印证“舟楫”的是（

）

A．①是辽宁建平出土的彩陶罐B．②是贾湖遗址出土的骨笛C．③是重庆巫山出土的筒形瓶D．④是陕西宝鸡出土的船形彩陶壶

3、标志着我国世袭制代替禅让制的是（

）A．尧传位给舜B．舜传位给禹C．禹传位给启D．周取代商

4、如下图这种刻在龟骨和兽骨上的文字叫什么，它最早出现在什么时期（

）

A．象形文字、夏朝时期B．楔形文字、南北朝时期C．甲骨文、商周时期D．现代汉字、战国时期

5、文物、遗址、遗迹是研究古人类活动的重要证据。下列资料可用于研究（

）

A．北京人的群居生活B．河姆渡人的农业C．半坡人的生产生活D．炎黄部落的农业

6、下列哪一古代思想家的思想最能体现朴素辩证法（

）A．孔子B．老子C．庄子D．韩非

7、秦始皇是中国封建统治阶级中的一位杰出人物，下列成就或措施与秦始皇有关的是（

）

①建立起我国历史上第一个多民族的大一统国家

②采用“皇帝”称号

③开创了中央集权制度

④实行商鞅变法

⑤统一文字

⑥春秋五霸之一A．①②③④⑤⑥B．①②③⑤⑥C．①②③⑤D．①②③④⑤

8、下图是汉朝开国皇帝，汉民族和汉文化伟大的开拓者之一，中国历史上杰出的政治家、卓越的战略家和指挥家。他在历史上的功绩不包括

A．结束春秋战国以来的分裂局面B．结束了秦王朝的残暴统治C．统一了全国，建立了西汉D．采取了休养生息政策，初步改变汉初贫困局面

9、汉景帝曰：“农，天下之本也。黄金珠玉，饥不可食，寒不可衣……其令郡国务劝农桑……。”这说明景帝时期的执政思想（

）A．休养生息B．减免赋税C．废除刑法D．以农为本

10、下列属于汉武帝经济上大一统措施的是（

）

（1）铸币权收归中央

（2）盐铁经营权收归中央

（3）统一铸造五铢钱

（4）统一铸造圆形方孔半两钱A．（1）（2）（3）（4）B．（1）（2）（3）C．（2）（3）（4）D．（3）（4）

11、北宋司马光写诗道：“若问古今兴废事，请君只看洛阳城。”洛阳城曾经经历了哪些历史的兴衰

①孝文帝改革

②“光武中兴”

③“八王之乱”

④灭掉蜀国A．①②③④B．①②③C．②③④D．①③④

12、下图所反映的历史事件，表述正确的是（

）

A．该事件最终推翻了秦朝的统治B．事件爆发的根本原因是遇雨无法按期到达C．事件爆发于秦二世统治时D．事件的领导者是陈胜、刘邦

13、中国古代历史上有很多以少胜多的著名战役，以下战役中奠定了三国鼎立格局的是（

）A．官渡之战B．赤壁之战C．淝水之战D．巨鹿之战

14、西晋时期，导致中国历史上第一次大规模人口迁徙高潮的历史事件是（

）A．蜀国灭亡B．八王之乱C．赤壁之战D．官渡之战

15、中国的“刘”姓最早源于原始部落联盟首领尧的后人，北魏鲜卑族将“独孤”之姓改为“刘”，辽金的女真人将“移刺”之姓改为“刘”。以下选项中，与这些历史现象直接相关的是A．政权分立B．经济发展C．民族交融D．北民南迁

16、在人类历史上，封建社会时期科学文化的最高成就是由中国创造的。其中农学、医学、数学、天文学是我国古代的四大自然科学。下列属于“中国古代四大自然科学”著作的有（

）

①《伤寒杂病论》

②《史记》

③《齐民要术》

④《水经注》

⑤《缀术》A．①②③⑤B．①③⑤C．①③④⑤D．①②③④⑤

17、汉初，诸侯王国“大者或五六都，连城数十”；到汉武帝时，王国中“大国不过十余城，小侯不过数十里”这一变化主要缘于汉朝(

)A．实行“推恩”政令B．平定七国之乱C．合并郡县D．推崇儒家学术

18、课堂上，历史老师展示了下列图片。由此可知，这节课的学习主题是

A．古代商业的发展B．农业生产工具的进步C．手工技艺的变迁D．人类居住环境的改善

19、某科教电视栏目准备制作一期《我们的祖先是怎样生活的》专题片，为了真实还原史前时期中国境内远古人类的生活场景，下列情景符合史实，可以采用的是

①元谋人使用磨制石器②北京人从自然界获取火种

③北京人结成群体捕猎④山顶洞人在制作兽牙装饰品A．①②③B．①③④C．②③④D．①②③④

20、如图所示的是（

）

A．春秋争霸的局面B．秦灭六国的进程C．三国鼎立的形势D．北魏都城的变迁二、综合题

21、阅读下列材料，回答问题。材料一卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多。”孝公曰：“善。”以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。“国家承认土地私有，允许自由买卖。奖励耕战，生产粮食布帛多的人，可免除徭役；根据军功大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权。建立县制，由国君直接派官吏治理。”

(1)材料一中“卫鞅”指的是谁？“孝公”指哪国国君？什么时间进行的变法？

(2)这次变法产生的历史作用是什么？材料二“始知李太守，伯禹亦不如。”

(3)材料事是后人称颂李太守是谁？请说出他主持修建的水利工程。

(4)材料一、材料二中的两个人物，一位是著名的改革家，一位是著名的水利与家，你认为他们哪些精神非常可贵，值得我们学习？

22、阅读材料，结合所学知识回答问题：材料一

公孙鞅曰：前世不同教，何古之法？帝王不相复，何礼之循？……各当时而立法，因事而制礼。礼、法以时而定。臣故曰：治世不一道，便国不法古。汤、武之王也，不循而兴。殷、夏之灭也，不易礼而亡。

——《商君书》材料二

秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。材料三

(1)文中的公孙鞅指的是谁？他的变法产生了怎样的影响？

(2)材料二中所提的“秦王”是谁？他统一六国的时间是何时？

(3)料三中两幅图片反映了秦朝统治的哪两项措施？这些措施的实行有什么积极意义？

23、中华文明源远流长，文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。阅读材料，回答问题。材料一：传说中炎帝和黄帝的发明

（1）依据材料一，请说出海内外华人以什么自己名称称谓自己？。并说出炎帝和黄帝被中华民族尊崇的原因。材料二：造纸术的发明及其传播

（2）依据材料二中图一，请概括说出蔡侯纸发明后成为广泛使用的书写材料，有利于文化传播的原因。依据材料二中图二，请说出一个造纸术向西传播到的重要国家或地区。

（3）下图为中华古代文化的部分成就，请任选一幅，写出作者，并写出该作品或作者的历史地位

（4）中国优秀的传统文化是推动人类文明进步的重要动力。请说出我们对待中国传统文化应采持的态度。

24、阅读材料，完成下列要求。材料一

(1)材料一是某学校历史兴趣学习小组绘制的思维导图，请将①②③④处补充完整。材料二

它是春秋战国时期社会经济发展、阶级关系变化在思想领域内的反映……为新兴的地主阶级登上历史舞台奠定了思想理论基础，成为后世中华思想文化的源头活水，影响十分深远。——《中外历史纲要(上)》

(2)材料二中“源头活水”指哪一思想局面？根据材料写出其影响。

25、国家治理要有智慧，在利民利国。阅读材料，回答问题。材料一

他（秦始皇）废除了所有的封建国家和王国，将广阔的国土划分为若干行政区，每一行政区都配备一批由中央政府任命，并向中央政府负责的官员。——【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

(1)根据材料一并结合所学知识，指出秦在地方采取的制度及对后世产生的积极影响。除此之外，为了适应国家统一需要，秦始皇还采取了哪些措施？材料二

文帝、景帝统治时期，继续“与民休息”。文帝重视农业，十三年（公元前167年）下诏全免田租；景帝元年（公元前156年）复收田租之半，即三十税一，并成为汉朝定制。文帝时，丁男徭役减为“三年而一事”，算赋也由每年120钱减为40钱。这些农业举措促进了社会经济的发展。——摘编自翦伯赞《中国中纲要》（上）

(2)根据材料二，概括文帝、景帝时期在发展农业方面采取的措施。结合所学知识，指出这一时期出现了什么局面？材料三

“大一统”思想源远流长……汉代的“大一统”思想包含两方面的意义，其一是统一思想，建立国家意识形态，通过文化的一统实现政治的一统；其二是维护中华民族领土的统一，通过地域的一统实现民族的一统……都是形