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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史八年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、以下是中国近代史上被迫开放的通商口岸统计表。它反映出西方势力对我国的侵略是时间条约通商口岸1842年《南京条约》广州、福州、厦门、宁波、上海1858年《天津条约》南京、汉口等1895年《马关条约》沙市、重庆……A.只限于沿海地区B.沿海与内地同时展开C.先内地后沿海D.由沿海深入内地
2、2019年4月,法国著名建筑巴黎圣母院失火,全世界为之揪心。圆明园遗址公园发文“衷心祈愿文物都能够远离灾难,代代传承”。这是化尽千言万语后的抚慰,也是最刻骨铭心的警醒。对此,下列说法中错误的是(
)A.英法联军抢劫圆明园后放火烧园B.两场大“火”在性质上是一样的C.两场“火”都是人类文明的浩劫D.中国人铭记国耻但绝不幸灾乐祸
3、下面是张老师针对太平天国运动中的一个重要事件做的板书。这一“重要事件”(
)
A.标志着太平天国运动爆发B.使农民革命政权初步建立C.使太平天国运动由盛转衰D.宣告这场农民起义的失败
4、观察图表中的信息,相关战争带来的后果有(
)几乎当时在旅顺的所有中国人都被残杀了,屠杀暴行持续了一天又一天,直到街道上躺满了被砍去手脚的尸体。我在写作此文时,仍然能够听到步枪射击声。——美国《世界报》记者克里尔曼在1894年发表的《旅顺大屠杀》A.中国的东南沿海向列强开放B.中国在近代第一次都城被占C.侵略势力进一步深入中国腹地D.中国完全沦为半殖民地社会
5、小双同学在研究性学习中搜集了一组材料。据此判断,她研究的主题是(
)神出洞,仙下山,扶助大清来练拳。不用兵,只用团,要杀鬼子不费难。烧铁道,拔电杆,海中去翻火轮船。大法国,心胆寒,英美俄德哭连连。清末《时局图》揭帖内容“扶清灭洋”旗帜A.三元里人民抗英斗争B.太平天国运动C.反对割让台湾的斗争D.义和团运动
6、2021年10月9日,国家主席习近平在纪念辛亥革命110周年大会上指出,“辛亥革命永远是中华民族伟大复兴征程上一座巍然屹立的里程碑!”将辛亥革命视为“里程牌”是因为它(
)A.开创了完全意义上的近代民族民主革命B.是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点C.提出了明确的反帝反封建的民主革命纲领D.使全国资产阶级革命派有了统一的领导和明确的奋斗目标
7、下列关于《中华民国临时约法》的说法,错误的是(
)A.是一部具有资产阶级共和国宪法性质的文件B.孙中山以临时大总统的名义颁布C.它规定了参议院行使行政权D.它肯定了资产阶级民主自由原则
8、如果以“追寻共和足迹”为主题出一期板报,下列可作为素材的正确排序是(
)
①成立中国同盟会②中华民国临时政府成立③武昌起义④颁布《中华民国临时约法》⑤建立兴中会A.②①④③⑤B.⑤①③②④C.①②④③⑤D.②①④⑤③
9、新文化运动动摇了封建道德礼教的统治地位,使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼。下列属于新文化运动的代表人物的有(
)
①陈独秀②胡适③鲁迅④宋教仁⑤马林A.①②③B.②③⑤C.①③④D.①②③④
10、如图示意图中★所代表的历史事件(
)
A.使中国的半殖民地化程度进一步加深B.动摇了封建道德礼教的统治地位C.是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点D.第一次提出了彻底的反帝反封建的民主革命纲领
11、给下图所示内容归纳单元主题,最适合的是
第10课五四运动和中共诞生第11课北伐战争第12课星星之火,可以燎原第13课红军不怕远征难
A.侵略与反抗B.近代化探索C.新民主主义革命的兴起D.中华民族的抗日战争
12、下列节日的由来与中国近代史上发生的重大历史事件有关的是
①端午节
②青年节
③圣诞节
④建军节A.①②B.②③C.②④D.③④
13、长征途中的一次会议挽救了党,挽救了红军,救了中国革命,是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点。这次会议指的是(
)A.古田会议B.遵义会议C.瓦窑堡会议D.中共七大
14、“如果把南京置于同西安敌对的地位,有可能造成对中华民族极端危险的新的大规模内战,这是日本和亲日派欢迎的前途。”这段评论针对的是(
)A.重庆谈判B.西安事变C.渡江战役D.皖南事变
15、1937年12月13日,日军攻陷南京。日本侵略者所到之处,烧杀抢掠,无恶不作。对南京和平居民进行血腥大屠杀,人数达(
)A.15万人B.20万人C.30万人D.35万人
16、在忻口战役中,八路军积极配合国民党部队。1938年春,国民党将领卫立煌专程拜访朱德等人,感谢八路军对“忻口战事有极大帮助”,盛赞八路军“是复兴民族的最精锐部队”。据材料可知A.国民党军队指挥得当B.国共两党团结抗战C.抗日根据地实力增强D.忻口战役取得胜利
17、敌后战场的战略总后方和指挥中枢A.重庆B.武汉C.延安D.瑞金
18、1945年8月,某消息传到重庆,时人的记录是:“突然,整个城市爆发出一片欢呼声和爆竹声……整个城市就变成了一座巨响和狂欢的火山。”该消息是指A.日本天皇宣布无条件投降B.中国出席联合国的成立大会C.第三次长沙会战取得胜利D.日军在太平洋战场获得胜利
19、蒋介石曾写道:“对毛泽东应召来渝后之方针,决以诚挚待之。政治与军事应整个解决,但对政治之要求,予以极度之宽容。而对军事则严格之统一,不稍迁就。”这里的“渝”指的是(
)A.广州B.瑞金C.西安D.重庆
20、1947年,在解放区土地改革运动中,我国广大农民获得的最重要的权利是A.土地使用权B.土地经营权C.土地所有权D.土地管理权
21、习近平总书记把“中国梦”定义为“实现中华民族伟大复兴,是近代以来中华民族最伟大的梦想”。回顾历史张謇的“中国梦”是A.平均地权B.民主科学C.实业救国D.变法图强
22、分析下表中各国的措施,它们产生的相同作用是(
)国家措施俄国彼得一世强令俄国男子剃须日本明治政府发布“散发废刀令”中国民国政府颁布剪辫令,易服饰A.准备了对外扩张的条件B.壮大了资产阶级的力量C.实现了富国强兵的目标D.推动了学习西方的进程二、综合题
23、红色歌曲既反映历史变迁,也在革命实践中形成了一种独特的革命话语。阅读材料,完成下列要求。材料一:打倒列强,打倒列强,除军阀,除军阀!努力国民革命,努力国民革命,齐奋斗,齐奋斗!——《国民革命歌》材料二:种田到老穷到老,到老更穷更困难。耕田种地挨饥饿,地主米粮叠如山。我明白了明白了!明白为何这样穷。就是高租兼重税,剥削一重又一重……本应耕者有其田,因何田在富人家?打倒官僚才快乐,铲除地主才安然……——《土地革命山歌》材料三:没有共产党就没有新中国,没有共产党就没有新中国。共产党辛劳为民族,共产党他一心救中国。他指给了人民解放的道路,他领导中国走向光明。他坚持了抗战八年多,他改善了人民生活。他建设了敌后根据地,他实行了民主好处多。——《没有共产党就没有新中国》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出国民革命的任务。
(2)根据材料二并结合所学知识,简析《土地革命山歌》的传唱对革命的推动作用。
(3)综合上述材料并结合所学知识,说明为什么“没有共产党就没有新中国”?
24、近代化是指由传统社会向现代社会变迁的过程,中国的近代化进程艰难曲折。阅读下列材料,结合所学知识,回答问题。材料一
19世纪60年代开始的这场……自强运动还是给中国的窗户开了一条缝,风的确是吹进来了,也奠定了中国工业的一个初步基础,让中国人看到了什么是西方工业。——张鸣《重说中国近代史》材料二
为实现变法图强,1898年6月11日,光绪帝发布了一系列变法诏令,宣布变法……。9月21日,慈禧为首的顽固派发动政变,由于光绪帝没有实权被囚禁,康、梁先后出逃,谭嗣同等人遇害,变法仅持续103天。材料三
武昌起义的胜利,逐步使清朝走向灭亡,并建立起亚洲第一个民主共和国——中华民国,这是亚洲和中国走向民主共和的开端。——摘编自吴玉章《辛亥革命》材料四
西洋人因为拥护德、赛两先生,闹了多少事,流了多少血,德、赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出,引到光明世界。我们现在认定,只有这两位先生,可以救治中国政治上道德上学术上思想上一切的黑暗。——《新青年》
(1)材料一中的“自强运动”是指什么?其根本目的是什么?
(2)材料二中的“变法”指什么历史事件?
(3)根据材料三并结合所学知识,简述材料所反映的事件的历史意义。
(4)材料四中提到“德、赛两先生”具体指什么?材料四言论的发表与哪一运动息息相关?
(5)以上四则材料都体现了中国近代社会的一个重要发展历程,请你为此历程做一个主题归纳。
25、从晚清到民国,伴随着外来文化的冲击和社会政局的更替,中国社会的各个方面都发生了巨大变化。八年级一同学以“近代之变”为主题,开展探究活动,请你参加。
【社会性质的变化】材料一:该同学制作的某条约思维导图。
——摘编自《中国历史》八年级上册
(1)材料一思维导图内容出自哪一个不平等条约?为什么说它签订后清政府已经成为“洋人的朝廷”?
【社会习俗的变化】材料二:该同学制作的辛亥革命前后中国人礼节、称呼变化简表。
——摘编自《中国历史》八年级上册
(2)根据材料二表格并结
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