六一游艺活动方案（共4篇）

六一游艺活动方案（共4篇）六一游艺活动方案（共4篇）篇：六一游艺活动方案篇一：庆祝六一游艺活动方案[1]庆阳小学庆“六一”快乐游艺活动方案一：活动主题：多彩乐园，欢乐童年二：活动目的：“六一”国际儿童节是少年儿童自己的节日，为了让学生过一个有意义又难忘的“六一”，为了丰富学生的校园生活，学校特根据小学生的年龄特点，精心准备一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参与，让每一个学生在精彩的活动中快乐的过六一,并力争使学生在游艺活动中获取一定得知识和能力，使学生健康，和谐地发展。2、14:20~15:00（户外游艺活动），全校学生在操场进行户外活动。3、15：0:0以后各班班主任安排学生打扫卫生，布置作业，放学等事项。四：活动地点：操场（户外）五：活动安排：（户外活动）1、14:00~14:10各班级及活动点做好准备，负责老师到位。2、14:20~15:00（户外游艺活动），全校学生在操场进行户外活动。全校一起做三个户外游戏，扯尾巴、拼搏、两人三足、踩气球，以上几个游戏，按照年级顺序依次比赛，其他各年级在旁观看。扯尾巴：（1~2年级）老师在地上画六个圈。两人一组。“扯尾巴”在指定的圈内，将小手绢放入裤头，露出尾巴，两人互相扯尾巴。自己保护好自己的“尾巴”扯到尾巴的获奖券一张。其他年级在旁观看。负责老师：各班班主任和关老师拼搏：（3~4年级）老师在地上画六个圈。两人一组。“拼搏”在指定的圈内两人抱住篮球，听口哨。一声令下，抢到篮球者获奖券一张。其他年级在旁观看。负责老师：各班班主任和关老师两人三足（5年级）规则：每年级根据自己班级人数情况分两组，用红领巾将腿绑在一起，哪一组先到终点获胜，获胜组每人可获奖券一张。其他年级在旁观看。负责老师：各班班主任和关老师踩气球：（全校学生）规则：在指定圈内，5、6年级学生脚上扣6个气球，1、2、3、4、年级学生踩球，高年级学生躲避低年级学生，避免被踩球。踩爆三个或三个以上获奖券一张。负责老师：各班班主任和关老师15:15~16:00（室内游艺活动）（室内活动）根据学生的特点，按低、高、中分三个活动区进行活动。幼儿园教室为低年级活动区，（熊老师，孔老师，宋老师负责）一年级教室为中年级活动区，（李老师，魏老师负责）二年级教室为高年级活动区（彭老师，章老师负责）六、活动注意事项：1、环境布置（班级黑板上写上“庆六一游艺活动”，再写上游戏名称，规则。）教室的课桌椅请各区负责老师在活动前统一靠墙摆放。2、班主任老师全程关注本班学生的活动情况，教育学生在参加每个活动项目时不乱起哄，听从指挥，相互谦让,注意安全。3、学生在做游戏时，要保持校园干净整洁，不要乱扔垃圾杂物，活动结束后由班主任组织学生打扫教室卫生。4、活动结束后，学生各自回到本班教室，得到奖券的同学可以到学校小卖部换取物品。未获奖品的同学由班主任统计一下班内人数，交给关老师，由关老师统一发放鼓励奖。篇二：庆祝六一游艺活动方案庆“六一”快乐游艺活动方案一：活动主题：多彩乐园，欢乐童年二：活动目的：“六一”国际儿童节是少年儿童自己的节日，为了让学生过一个有意义又难忘的“六一”，为了丰富学生的校园生活，学校特根据小学生的年龄特点，精心准备一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参与，让每一个学生在精彩的活动中快乐的过六一,并力争使学生在游艺活动中获取一定得知识和能力，使学生健康，和谐地发展。2、14:20~15:00（户外游艺活动），全校学生在操场进行户外活动。3、15:15~16:00（室内游艺活动）4:、16:00以后各班班主任安排学生打扫卫生，布置作业，放学等事项。四：活动地点：操场（户外）和教室（室内）五：活动安排：（户外活动）1、14:00~14:10各班级及活动点做好准备，负责老师到位。2、14:20~15:00（户外游艺活动），全校学生在操场进行户外活动。全校一起做三个户外游戏，扯尾巴、拼搏、两人三足、踩气球，以上几个游戏，按照年级顺序依次比赛，其他各年级在旁观看。扯尾巴：（1~2年级）老师在地上画六个圈。两人一组。“扯尾巴”在指定的圈内，将小手绢放入裤头，露出尾巴，两人互相扯尾巴。自己保护好自己的“尾巴”扯到尾巴的获奖券一张。其他年级在旁观看。负责老师：各班班主任和关老师拼搏：（3~4年级）老师在地上画六个圈。两人一组。“拼搏”在指定的圈内两人抱住篮球，听口哨。一声令下，抢到篮球者获奖券一张。其他年级在旁观看。负责老师：各班班主任和关老师两人三足（5~6年级）规则：每年级根据自己班级人数情况分两组，用红领巾将腿绑在一起，哪一组先到终点获胜，获胜组每人可获奖券一张。其他年级在旁观看。负责老师：各班班主任和关老师踩气球：（全校学生）规则：在指定圈内，5、6年级学生脚上扣6个气球，1、2、3、4、年级学生踩球，高年级学生躲避低年级学生，避免被踩球。踩爆三个或三个以上获奖券一张。负责老师：各班班主任和关老师15:15~16:00（室内游艺活动）（室内活动）根据学生的特点，按低、高、中分三个活动区进行活动。幼儿园教室为低年级活动区，（熊老师，孔老师，宋老师负责）一年级教室为中年级活动区，（李老师，魏老师负责）二年级教室为高年级活动区（彭老师，章老师负责）室内游戏：“吹蜡烛”，“套圈”，“吹乒乓球”1：“用爆破音吹蜡烛”规则：在规定的距离能将前方的几根蜡烛火焰吹灭，并回答问题（吹灭五支蜡烛获奖券一张）例如：1、你平时爱吃什么水果？2、你熟悉的交通工具？3、你爱喝什么饮料？4、你爱穿什么鞋？5、被别人打的感觉是什么？6、葡萄结在什么上？7、你最喜欢做什么运动?8、请用简单词汇形容下你自己？9、门关的声音是什么？10、你爱打什么球？11、看到老虎你怕不怕？12、做文明人，我们要讲什么话？13、花插在哪里？14、泼水节，我们要怎么做？2、“套圈”规则：参加游戏的同学在距离目标区（2、3米处），向玩具投掷套圈，每人有三次机会，套中一个，可获奖券一张。3、“吹乒乓球”规则：准备好四个等高的杯子，每个杯子里都要装满水，排成竖排，把一个乒乓球放在第一个杯子里，参赛者要将乒乓球从第一个杯子里吹到另一个杯子里，一个一个吹，不能跳杯子。每人有两次机会。吹到最后一个杯子里，乒乓球不掉落，可得奖券一张。4、“贴鼻子”(低年级)规则：在小黑板上画一个人头，游戏者在距离黑板（3、4米处），蒙上双眼，原地转三圈，然后，让游戏者走向指定的位置，把鼻子贴到人头上（边上同学不得提醒），贴中头像者，获奖券一张。六、活动注意事项：1、环境布置（班级黑板上写上“庆六一游艺活动”，再写上游戏名称，规则。）教室的课桌椅请各区负责老师在活动前统一靠墙摆放。2、班主任老师全程关注本班学生的活动情况，教育学生在参加每个活动项目时不乱起哄，听从指挥，相互谦让。上下楼梯靠右慢走，注意安全。3、学生在做游戏时，要保持校园干净整洁，不要乱扔垃圾杂物，活动结束后由班主任组织学生打扫教室卫生。4、活动结束后，学生各自回到本班教室，得到奖券的同学排队到礼堂领奖，未获奖品的同学由班主任统计一下班内人数，交给关老师，由关老师统一发放鼓励奖。篇三：庆六一游艺活动方案莲花寺小学“庆六一”游园活动方案一、活动目的“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施。二、活动时间安排5月30日1、10:10分——12:00新队员入队活动。《我的梦，中国梦》朗诵及才艺展示。2、1：30前各班级及活动点做好准备，负责老师到位。（负责老师由各班班主任及任课老师两人组成）3、13:30——15：30游园结束，班主任为优胜学生颁奖。活动地点入队活动及诗歌朗诵，才艺展示在中院进行。游艺活动在各班教室进行。四、活动的形式1、诗歌朗诵由少先队大队部确定，低、中、高段各一个。2、才艺展示先由学生到大队部报名，由老师选定。3、游艺活动1、由少先队大队部为各班选定活动项目。班主任老师自行准备所需器具及活动场地。2、学生以个人单位，参加班级活动，班主任老师做好统计记录，选出每个项目的前三名。五、活动要求1、游园规则方案由大队部制定并下发。2、室内各班级布置由各班主任负责负责，将游戏规则要求上黑板。3、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。4、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序，自觉排队、不大声喧哗、不追逐打闹等六、组织领导及具体分工组长：李汉杰副组长：向晓云张娥徐跃昇成员：各班班主任附：活动建议一年级：盲人击鼓抢凳子贴鼻子二年级：抢凳子扯尾巴运乒乓三年级：夹珠子抢凳子写数字四年级：水中吹球投沙包绕口令五年级：比比划划筷子入瓶正话反说六年级：比比划划筷子入瓶齐心协力运球部分游戏说明：扯尾巴：分小组进行，每个孩子将一根绳子系在身后，可夹在裤腰上，老师指令后一分钟时间，看谁既能保护自己的绳子，又能抢到别人的绳子，以绳子最多的获胜。夹珠子：在一个大桶内装满水，再往桶中放入较多的玻璃珠。游戏者手拿一双筷子向桶中夹珠。在指定时间内（一分钟），多者获胜。比比划划;教师准备词卡，如洗头，西瓜灯，然后一个同学笔划，一个同学猜。猜得多的获胜。投沙包：将沙包投入小盆中，一分钟投得多获胜。写数字：一份中时间内，写从1开始的数字，写得对，写得多的获胜。筷子入瓶：班主任准备好若干支筷子，若干个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。一分钟谁的筷子进瓶最多为获胜。正话反说：班主事先准备好词语，如“新年好”学生要快速说出“好年新”也可以字数更多。一分钟内正确数多的为获胜。齐心协力运球：主持人要准备好一个篮球，两根一米长的木棍。每次参赛两人。球放在两根木棍的中间，两人必须始终面向前方，夹着球通过障碍。障碍可由主持人自己设置。如：两人同时跨过；从障碍中通过；两人分别从障碍两侧通过。运乒乓：参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走，走至终点，桌子竖排三张。参赛者沿桌子绕一圈，球掉得次数最少，用时最快的获胜。吹乒乓：班主任要准备好八个等高的杯子或碗。每个杯子或碗都要装满水，竖排。每四个杯子排成一排。每排的第一个杯子都要放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子，一个一个地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，则不能得奖。若一次性吹完则并速度快者获胜。每次参赛两人。篇四：小学庆六一游艺活动方案庆“六一”快乐游艺活动方案吴合完小69班一：活动主题：多彩乐园，欢乐童年二：活动目的：“六一”国际儿童节是少年儿童自己的节日，为了让学生过一个有意义又难忘的“六一”，为了丰富学生的校园生活，特根据小学生的年龄特点，精心准备一系列精彩的游艺活动。本次活动要求我班人人参与，让每一个学生在精彩的活动中快乐的过六一,并力争使学生在游艺活动中获取一定得知识和能力，使学生健康，和谐地发展。2、你熟悉的交通工具？3、你爱喝什么饮料？4、你爱穿什么鞋？5、被别人打的感觉是什么？6、葡萄结在什么上？7、你最喜欢做什么运动?8、请用简单词汇形容下你自己？9、门关的声音是什么？10、你爱打什么球？11、看到老虎你怕不怕？12、做文明人，我们要讲什么话？13、花插在哪里？14、泼水节，我们要怎么做？2、“幸运套圈”负责人：贺鸣刘煜晨罗语蝶规则：准备10只瓶子，每只瓶子灌满水，以正三角形的形式放好。每人用套环在1.5米远处套圈，套到1个瓶子的算过关,可得奖券一张，每人有五次机会。3、“吹乒乓球”负责人：张萌吴倩谌思钰规则：准备好四个等高的杯子，每个杯子里都要装满水，排成竖排，把一个乒乓球放在第一个杯子里，参赛者要将乒乓球从第一个杯子里吹到另一个杯子里，一个一个吹，不能跳杯子。吹到最后一个杯子里，乒乓球不掉落即算过关，获奖券一张，每人有三次机会。4、“贴鼻子”规则：在小黑板上画一个人头，游戏者在距离黑板（3、4米处），蒙上双眼，原地转三圈，然后，让游戏者走向指定的位置，把鼻子贴到人头上（边上同学不得提醒），贴中头像者，获奖券一张，每人一次机会。5、“夹弹子”：负责人：张玉婷林俊男谌雯含规则：在一个大盆子里装满水，再往盆里放入较多的玻璃珠，游戏者手拿一双筷子，在30秒钟内夹起15颗以上即算过关，奖励奖券一张，每人一次机会。6、“比眼力”：负责人：吴曙潇谌思乐谌思妮规则：站在啤酒瓶的一侧（用课桌拦成一排），手臂平伸筷子离瓶子约1米的距离，瞄准瓶子，放掉手中的筷子，如果筷子掉进瓶里即算过关，共有三次机会。7、“比运气”：负责人：王可张礼俊欧阳珊珊规则：准备五个颜色不一样的球，其中橙色2个，白色三个。把球放在一个不透明的袋子里，让游戏者伸手到袋子里抓一次，每次只抓2个乒乓球，多抓不算，抓中2个橙色就算过关，得奖券一张，每人3次机会。附：游艺活动券六、活动注意事项：1、为保证参与的公平性及广泛性，一律持活动券参加活动。大队部将向每位学生发放一张“游艺活动券”，每参加一项游艺活动，由班主任或负责人在兑奖券上给予打勾，打勾后本项目不得再次参加，一顶活动只能参加一次。2、环境布置（班级黑板上写上“庆六一游艺活动”，再写上游戏名称，规则。）教室的课桌椅在活动前统一靠墙摆放。3、班主任老师全程关注本班学生的活动情况，教育学生在参加每个活动项目时不乱起哄，听从指挥，相互谦让。上下楼梯靠右慢走，注意安全。4、学生在做游戏时，要保持校园干净整洁，不要乱扔垃圾杂物，活动结束后由班干部组织学生打扫教室卫生。5、活动结束后，全班进行活动，得到奖券的同学由老师统一发放鼓励奖。并评比出优秀组织者和文明参与者，给予奖励。篇五：小学“庆六一”游艺活动方案2014年潇浦镇中心小学“庆六一”游艺活动方案为庆祝一年一度的“六一国际儿童节”，让孩子们能愉快地度过这一天，经校长室研究，决定于5月30日开展以“欢乐六一，趣味童年”为主题的大型游艺活动，现制定以下活动方案：一、游艺活动宗旨：突显“趣、乐”。二、活动目的：营造热烈的节日氛围，组织形式多样的活动，鼓励学生全员参与，勇于实践、探索，让孩子在活动中发挥特长、张扬个性、增长才干，感受儿童节的快乐。5：00游艺结束，整理活动场所。四、活动形式：以班为单位，由各班班主任、搭班老师组织安排游艺活动。五、活动地点：各班教室六、活动准备：1、各班在通知下发后充分发动学生开始准备活动的组织工作（材料购买、收集等）2、各班的活动准备工作（场地布置、人员落实）必须完成好，以确保活动的顺利进行。七、具体要求：1、以班级为单位，各班布置一个活动会场，原则上在本班教室组织一个活动项目。2、每个班级根据本班特色布置好班级环境，要求富有儿童气息、美观、整洁、最好能与游戏内容相符合等，（其中必须注明入口和出口，便于游戏中的管理），游艺规则要放大在显目的位置，游艺名称用美术字板书在前面黑板上。3、为保证参与的公平性及广泛性，获胜班级当场获奖。八、注意事项：十、游艺规则：1、盲人指鼻：在小黑板上画一个人头，游戏者蒙上双眼，距1.5米处原地转2圈，然后让游戏者走向指定的位置，把鼻子贴到人头上，贴中者得1分。2、水中捞月：在一分钟时间内用筷子将放在水中的玻璃球夹出放入空碗中，谁夹出的玻璃球个数多，就是获胜者。3、运乒乓球：每组四名选手，在规定时间内把乒乓球运到指定地点而且球不从球拍上掉下来获胜。4、猜谜语：哪个同学知道谜底，可把写有谜面的纸条揭下，到兑奖台核对谜底，如果正确，将获胜。5、百发百中：①准备乒乓球、篮子。②选手在一定距离外将球投入篮中。6、快乐传真：准备好一些简单的词语或成语卡片，参加游戏的五人一组，排纵队，第一人看到成语卡片，用工作传给下一人??哪组猜对词语获得奖品。7、吹蜡烛：每组选手在规定时间内吹灭蜡烛多者获胜。8、走迷宫：①一人用布蒙上眼睛在摆满障碍物的场地上行走。②另一人在旁指挥第一人行走的方向。③在规定的时间内走出迷宫且不踢倒障碍物的组合为优胜。9、抢椅子：主持人要准备好若干椅子，游戏时四人一组，音乐起，四人围着椅子转圈，音乐一停，四人立即坐下，其中必有一人坐不到椅子，因为每组椅子数比人数少一张，此人即被淘汰，再撤一张椅子，进行第二轮比赛，最后仍有坐的一个人获胜。第2篇：六一游艺活动方案六一游艺活动方案|第1篇:庆祝六一[1]娱乐活动庆祝六一庆阳小学1:主题:多彩的天堂，快乐的童年2:活动目的:“六一”国际儿童节是青少年儿童自己的节日，为了让学生有一个有意义的、难忘的“六一”，为了丰富学生的校园生活，学校根据年龄特点专门准备了一系列精彩的娱乐活动这项活动要求每个人都参与，让每个学生在精彩的活动中快乐地度过6月1日，并努力使学生在娱乐活动中获得一定的知识和能力，使学生能够健康和谐地发展。3:活动时间:5月30日下午具体日程如下:1.每节课和活动现场应在14:00至14:10准备好，教师应到位。2、14:依次进行XXXX年级比赛，其他年级观看拉尾巴:(一至二年级)老师在地上画了六个圈两人一组训练“拉尾巴”在指定的圆圈内，把小手帕放进裤头，露出尾巴，两人互相拉着尾巴。照顾好你自己的“尾巴”，并把一张中奖彩票拉到你的尾巴上。其他年级都在看负责老师:各班班主任和关老师奋力拼搏:(3~4年级)老师在地上画了六个圈。两人一组训练在指定的圈子里，两个人拥抱着篮球，听着口哨在他的授意下，他抢到了一名篮球运动员的中奖彩票。其他年级都在看班主任:每班班主任和关老师都有三条腿(五年级)规则:每班根据自己班级的数量分成两组。用红领巾把腿绑在一起。无论哪个队先在终点线获胜，获胜的队都将获得一张奖状。其他年级都在看负责老师:每班班主任和关老师踩气球:规则:在指定的圆圈内，五、六年级学生在脚上扣6个气球。一、二、三、四年级的学生踩着球。高年级学生避开低年级学生，避免被踩到球。踩上并引爆三张或更多中奖彩票负责老师:各班主任和关老师15:15~16:00(室内娱乐活动)(室内活动)根据学生的特点，按照低、高分为三个活动区域进行活动幼儿园教室为低年级活动区，(熊老师、孔老师、宋老师负责)一年级教室为中年级活动区，(李老师、魏老师负责)二年级教室为高年级活动区(彭老师、张老师负责)6.活动中的注意事项:1.环境布置(在班级黑板上写“庆祝六一娱乐活动”,然后写游戏的名称和规则)活动前，教室里的桌椅应该靠墙摆放2.班主任密切关注学生在班级中的活动。他教导学生在参加每项活动时不要起哄，服从指示，虚心服从，注意安全。3.当学生玩游戏时，他们应该保持校园干净整洁，不要乱扔垃圾和杂物。活动结束后，班主任应该组织学生打扫教室4.活动结束后，学生们将回到他们班的教室，拿到彩票的学生可以去学校食堂换货。班主任将统计未获奖的学生人数，并交给关老师，由关老师统一发放奖励。第二部分:庆祝六一快乐计划庆祝六一快乐计划1:主题:多彩的天堂，快乐的童年2:活动目的:“六一”国际儿童节是青少年自己的节日，为了让学生有一个有意义、难忘的“六一”，为了丰富学生的校园生活，学校根据小学生的年龄特点，专门准备了一系列精彩的娱乐活动。这项活动要求每个人都参与，让每个学生在精彩的活动中快乐地度过6月1日，并努力使学生在娱乐活动中获得一定的知识和能力，使学生能够健康和谐地发展。3:活动时间:5月31日下午具体日程如下:1.每节课和活动现场应在14:00至14:10准备好，教师应到位。2年级和14年级:XXXX依次参加比赛，其他年级在旁边观看。拉尾巴:(一至二年级)老师在地上画了六个圈两人一组训练“拉尾巴”在指定的圆圈内，把小手帕放进裤头，露出尾巴，两人互相拉着尾巴。照顾好你自己的“尾巴”，并把一张中奖彩票拉到你的尾巴上。其他年级都在看负责老师:各班班主任和关老师奋力拼搏:(3~4年级)老师在地上画了六个圈。两人一组训练在指定的圈子里，两个人拥抱着篮球，听着口哨在他的授意下，他抢到了一名篮球运动员的中奖彩票。其他年级都在看负责教师:每班班主任和关老师规定两人三脚(5-6年级):每年级根据班级大小分为两组。用红领巾把199的腿绑在一起。无论哪个队先在终点线获胜，获胜的队都将获得一张奖金券。其他年级都在看负责老师:每班班主任和关老师踩气球:规则:在指定的圆圈内，五、六年级学生在脚上扣6个气球。一、二、三、四年级的学生踩着球。高年级学生避开低年级学生，避免被踩到球。踩上并引爆三张或更多中奖彩票责任教师:每班班主任和关老师15:15~16:00(室内娱乐活动)(室内活动)根据学生的特点，按照低、高分为三个活动区域进行活动幼儿园教室为低年级活动区，(熊老师、孔老师、宋老师负责)一年级教室为中年级活动区，(李老师、魏老师负责)二年级教室为高年级活动区(彭老师、张老师负责)室内游戏:“吹蜡烛”、“响铃”、“吹乒乓球”1:“吹带爆破音的蜡烛”规则:在你面前一定距离内吹灭几支蜡烛的火焰，并回答问题(吹平时你喜欢吃什么水果？你熟悉交通工具吗？3，你喜欢喝什么饮料？4，你喜欢穿哪双鞋？被别人打败是什么感觉？6，葡萄在什么上面？你最喜欢哪种运动？8，请用简单的词来形容你自己？关门的声音是什么？10，你喜欢玩哪个球？你害怕老虎吗？12.作为文明人，我们应该说什么？花在哪里？14.泼水节，我们该怎么办？2，“套圈”规则:参加游戏的学生在距离目标区域2或3米的地方向玩具投掷套圈。每个学生有三次机会，每组一次，还有一张奖状。3，“乒乓球”规则:准备四个等高的杯子。每个杯子都应该装满水并垂直排列。将一个的乒乓球放入第一个杯子。参与者将把乒乓球从第一个杯子吹到另一个杯子，一个接一个。他们不能跳过杯子。每个人都有两次机会吹到最后一杯，乒乓球不落，可以得到一张彩票4、“粘鼻子”(低年级)规则:在一个小黑板上画一个头。玩家蒙上黑板(3或4米远)并转身三次。然后，让球员走到指定的位置，把他的鼻子贴在头上(旁边的学生不允许提醒)。抱住头的运动员将会得到一张奖票。6.活动注意事项:1.环境布置(在黑板上写下“庆祝六一娱乐活动”，然后写下游戏的名称和规则)活动前，教室里的桌椅应该靠墙摆放2.班主任密切关注学生在班级中的活动。他教导学生在参加每一项活动时不要起哄，服从指示，互相谦让。上下楼梯慢慢向右走，注意安全。3.当学生玩游戏时，他们应该保持校园干净整洁，不要乱扔垃圾和杂物。活动结束后，班主任应该组织学生打扫教室4.活动结束后，学生们回到了教室。那些拿到彩票的人在礼堂排队领取奖品。未获奖的由班主任清点后交给关老师，由关老师统一发放奖励金。第三条:计划莲花寺小学“庆祝六一”园计划1.“六一”活动的目的是孩子们自己的节日。通过这项活动，所有小学生都可以独立参加花园活动，在花园里陶冶情操。从199次游园中获取知识；为了促进素质教育的全面实施，学生的能力应该在园中培养。2，活动时间表为5月30日1和10:10-12:00，新队员入队“我的梦，中国梦”朗诵和才艺表演在2和1:30之前，所有的班级和活动点都要准备好，教师也要到位。(责任教师由每个班的班主任和班主任组成)3，13:30-15:30花园结束，班主任将奖品授予获奖学生。3.活动地点是团队入场和诗歌朗诵。才艺表演在中央研究院举行。娱乐活动在所有班级的教室举行。4.活动1的形式。诗歌朗诵由少先队的旅部决定，低段、中段和高段各一首。2、才艺表演由学生到大队部报名，由老师选定3、文体活动1、少先队大队部为每个班选定的活动班主任自己准备必要的设备和活动场地。2、学生参加个别单位的班级活动，并由班主任和老师做统计记录。选择作为每个项目的前三名。5、活动要求1、园规计划由大队部制定并发布2.教室里的每堂课都应由班主任安排，游戏规则应写在黑板上。3.活动前，班主任应向学生宣讲活动规则，注意安全教育，反对欺诈。活动结束后，所有班级都要做好卫生工作。4.参加活动的学生应自觉遵守活动现场的秩序。自觉排队，不大声喧哗，不追逐打闹等。七、活动安排说明1、姜太公钓鱼挑战者在指导老师的安排下按顺序挑战，站在一米之外，用铁钉将啤酒瓶钓到指定地点，途中没有掉落者则视为挑战成功，钓鱼时间不得超过5分钟，钓多得多，途中可以选择放弃。项目地点：三（1）班教室项目负责人：刘浪龙国彦2、定点投篮挑战者在指导老师的安排下按顺序挑战，站在指定的位置投篮，每个点投篮一次，合计11个点，投进3-5个得1票，投进6-10个得2票，投进11个得5票。合计投篮时间不得超出2分钟。项目地点：两个篮球场靠楼一方篮架项目负责人：1号场地：潘仁杨欧阳正新2号场地：杨代雨朱守根3、筷子夹玻璃球挑战者在指导老师的安排下按顺序挑战，5人一组2分钟计时比赛，夹出数量最多的挑战成功。项目地点：三（2）班教室项目负责人：徐林荣吴成花4、转圈敲锣挑战者在指