青海省海西初中历史八年级期末下册点睛提升提分卷详细答案和解析_第1页
青海省海西初中历史八年级期末下册点睛提升提分卷详细答案和解析_第2页
青海省海西初中历史八年级期末下册点睛提升提分卷详细答案和解析_第3页
青海省海西初中历史八年级期末下册点睛提升提分卷详细答案和解析_第4页
青海省海西初中历史八年级期末下册点睛提升提分卷详细答案和解析_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史八年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、1949年,中国经历了前所未有的社会大变革。下图为当时人民群众在天安门广场欢庆新中国诞生的盛大场景,它体现了(

A.各族人民实现了大团结B.中国人民站起来了C.土地改革的完成D.祖国大陆获得统一

2、“我们不出兵让敌人压至鸭绿江边,国内国际反动气焰增高,则对各方都不利,首先是对东北更不利,整个东北边防军将被吸住,南满电力将被控制。”引文内容可用于研究(

)A.抗美援朝的意义B.抗美援朝的经过C.抗美援朝的背景D.抗美援朝的结果

3、赵树理曾说道:“土地改革后我的故乡,再不是我从前非常熟悉的那个穷相了,人也变年轻了,黑房子也亮了,打下粮食不用先卖了,该卖的卖不出去也不着急了,卖出了东西也懂得应该把钱用到什么地方了。”这反映了土地改革(

)A.巩固了新生政权B.改善了农民生活C.废除了封建土地制度D.为工业化准备了条件

4、识读历史图片是学习历史的重要方法之一。下图所示成就的取得主要是由于(

A.土地改革的完成B.一五计划的实施C.三大改造的推动D.八字方针的贯彻

5、1955年初的两个月内全国新办的农业合作社有三十八万多个,其中相当部分是在没有准备的情况下建立的;北京东来顺羊肉店在公私合营后,由于不适当的变动了原有的货源甚至是操作方法,使食品的质量下降,引发顾客不满。这说明(

)A.社会主义改造过程存在不足B.资本家对公私合营普遍不满C.农业改造提高劳动生产效率D.高度集中经济体制存在弊端

6、与如下图漫画信息相关的历史事件是(

快马加鞭,不到十五年,就要超过英国A.第一个五年计划B.三大改造C.“大跃进”运动D.人民公社化运动

7、习近平总书记指出,党的这一会议冲破长期“左”的错误的严重束缚,重新确立了思想路线,从此,我国改革开放拉开了大幕。这一会议确定的思想方面的指导方针是(

)A.以经济建设为中心B.平反冤案,纠正错误C.解放思想、开动脑筋、实事求是、团结一致向前看D.“两个凡是”方针

8、一位世纪伟人创立的中国特色社会主义理论深入中国人的心灵。下列三张纪念邮票以党代会为主题,其关键词表述最恰当的一组是(

A.经济建设

初级阶段

市场经济B.改革开放

计划经济

邓小平理论C.中国特色

市场经济

科学发展D.走自己的路

市场经济

邓小平理论

9、了解历史时序是历史学习的基本目标。下列历史事件按事件先后顺序排列正确的是

①上海浦东开发区的建立

②中共八大的召开

③加入世界贸易组织

④开国大典A.④②①③B.①④②③C.②④③①D.③②④①

10、邓小平在大会上提出建设有中国特色的社会主义道路。A.中共十大B.中共十一大C.中共十二大D.中共十三大

11、《管子·法法》中提出:“宪律制度必法道,号令必著明,赏罚必信密,此正民之经也。”该观念蕴含的理念、精神彰显出中国特色社会主义“四个全面”战略布局中的(

)A.全面依法治国B.全面深化改革C.全面从严治党D.全面建成小康社会

12、新中国成立后,越来越多的少数民族同胞在艺术殿堂中获得认可。下表是部分著名少数民族歌手代表简表。这反映了民族区域自治制度(

A.保障了少数民族的高度自治B.掀起了社会主义建设的高潮C.促进了少数民族经济的发展D.推动了少数民族文化的繁荣

13、下列有关新中国成立以来,党和国家领导人针对台湾地区提出的方针和政策中,不正确的是(

)A.新中国成立以后,党和政府明确提出要解放台湾B.20世纪50年代中期,党和政府确立了“一国两制”的大政方针C.1995年,江泽民提出促进祖国和平统一进程的“八项主张”D.改革开放后,邓小平提出“和平统一、一国两制”对台基本方针

14、著名楹联专家马萧萧写了一副对联:“结缔归根玉莲蕊共紫荆艳,清源正本镜海波随香港回”。此对联相关的事件是(

)A.西藏和平解放B.港澳回归C.建立深圳特区D.中苏建交

15、祖国统一是中华民族的共同夙愿,统一大业一定会完成。实现祖国和平统一的基础在于(

)A.实现两岸经济往来B.解决两岸民生问题C.坚持一个中国原则D.实现两岸互利共赢

16、在刘公岛铁码头的不远处竖立着一块石头,上面写着:“记下来,1950年3月17日,海军司令员肖劲光乘渔船视察刘公岛。”这表明,人民海军创建之初要解决的重大问题是(

A.构建军队联合作战体系B.加强武器装备现代化建设C.加紧组建战略导弹部队D.培养保卫祖国的钢铁卫士

17、下面一组图片反映的共同主题是

1954年,周恩来访问印度,

受到印度总理尼赫鲁的欢迎

出席第26届联合国大会

的中国代表开怀大笑

中国代表签署中国加入

世界贸易组织议定书

A.新中国的国防建设B.民族团结和祖国统一C.共和国的外交成就D.现代科技文化成就

18、如果要为下面一组历史事件提炼一个共同的主题,下列选项中最恰当的是(

)•1970年,我国成功发射第一颗人造地球卫星——东方红一号

•1973年,农业科学家袁隆平成功培育籼型杂交水稻

•20世纪70年代初,屠呦呦团队发现能够有效抵抗疟疾的青蒿素

•2021年底,中国高铁营业里程和高速公路里程均位居世界第一

•如今,我国的电信网络规模和用户数均居全球第一A.科技成果造福人民B.生物医学世界领先C.国防实力极大增强D.交通、通信不断发展

19、我国进入社会主义初级阶段的标志是(

)A.中华人民共和国的成立B.第一个五年计划的完成C.中华人民共和国宪法的颁布D.三大改造的完成二、综合题

20、阅读下列材料,结合所学知识,回答相关问题。材料一

下列各图反映了1851-1912年间中国社会各阶级对独立富强道路的探索。

图一

金田起义浮雕

图二江南制造总局

图三谭嗣同殉难

图四武昌起义浮雕

(1)以上图一和图四分别反映了近代中国发生的哪次重大的历史运动?材料二

“从19世纪60年代到90代中期他们掀起了一场运动,这场持续了约三十五年的运动,是一种浮于表面的近代化尝试;它只采纳了西方文明中那些具有直接实用价值的东西,而另一些更为可取的东西,却完全被忽略了。”——徐中约《中国近代史》

(2)结合材料二并联系所学知识,说出这场运动指的是什么?这场运动的口号是什么?它采纳了西方文明中哪些具有直接实用价值的东西?材料三

乙未二三月间,和议将成,适逢会试之年,各省举人集于北京者以万数千计,康有为创议上书拒之。梁启超乃日夜奔走,号召连署上书论国事,广东、湖南同日先上,各省从之……既而合十八省之举人聚议于北京之松筠庵……与斯会者凡千三百……其书之大意凡三事:一曰拒和,二曰迁都,三曰变法。而其宗旨则以变法为归。——梁启超《戊戌政变记》

(3)材料三描绘的历史事件是什么?该事件产生了怎样的影响?材料四

变法之本,在育人才;人才之兴,在开学校;学校之立,在变科举。而一切要其大成,在变官制。——梁启超《变法通议》

(4)材料四中,梁启超认为决定“变法”成败的关键是什么?当年,与梁启超齐名的另一位主张变法的核心代表是哪一位?这场变法产生了怎样的积极影响?

21、阅读下列材料,回答问题。材料一:

材料二:工业化的速度首先决定于重工业的发展,因此我们必须以发展重工业为大规模建设的重点……我们必须在五年内基本上完成鞍钢等大工业基地的建设,并开始新的工业基地的建设,以此来发展我国的五金、燃料、机械、电力工业与国防工业,使1957年的工业生产比1952年提高一倍到一倍半。——摘自《中共中央关于编制一九五三年计划及五年建设计划纲要的指示》材料三:2001年以来,随着中国出口的快速增长,企业的创新能力和产业竞争力大幅提升,“中国智造”“中国创造”等词扑面而来,中国正在向“品牌大国”稳步迈进。

(1)比较材料一中的两幅图片,概括我国工业制造领域发生的变化。

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论