黑龙江省富锦市初中历史九年级期末上册自测模拟题详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史九年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、考古发现是了解人类社会发展的主要证据。下面一组图片反映的是不同时期的遗址发掘出土的文物，见证我国文字记载历史开始的文物图片是（

）A．

B．

C．

D．

2、古代雅典，面积2500平方千米约相当于今天洛阳市面积的1/7，鼎盛时期总人口约50万人，成年男性公民约4万人。由此可知，雅典民主政治的形成得益于（

）A．小国寡民的城邦形态B．较为完善的津贴制度C．利润丰厚的海外贸易D．伯里克利的民主改革

3、下列国家中，曾经建立起地跨欧、亚、非三洲的大帝国是（

）

①罗马帝国②查理曼帝国③亚历山大帝国④阿拉伯帝国A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

4、西欧中世纪乡村的典型组织形式是（

）A．家庭B．教会C．工场D．庄园

5、欧洲中世纪有一句谚语：“城市的空气使人自由。”这句话的意思是（

）A．城市的自然条件优越B．大学在城市兴起发展C．城市的空气比较清新D．.城市相对独立和自治

6、下列关于《罗马民法大全》的表述正确的是（

）A．否定了奴隶制度B．集中了罗马帝国的所有法律条文C．不包含《查士丁尼法典》D．奠定了欧洲民法的基础

7、日本学者木宫泰彦在《中日交通史》一书中说：“日本中古之制度，人皆以为多系日本自创，然一检唐史，则知多模仿唐制。”其中“模仿唐制”（

）A．使日本成为中央集权制的封建国家B．使日本确立了幕府统治C．使日本从此摆脱了沦为殖民地的危机D．推动日本走上了资本主义道路

8、文艺复兴的意大利文是“Rinascimento”，“ri”有“重新”之意，“nascere”是出生的意思，原意为某种东西的再生，这个名词（

）A．反映了文艺复兴的实质，文艺复兴的实质就是希腊、罗马文化的再生B．不能反映文艺复兴的实质，文艺复兴的实质是新兴的资产阶级思想文化运动C．不能反映文艺复兴的实质，文艺复兴的实质是新兴的无产阶级思想文化运动D．反映了文艺复兴的实质，文艺复兴就是人文主义的再生

9、“火药、指南针、印刷术——这是预告资产阶级社会到来的三大发明：火药把骑士阶层炸得粉碎，指南针打开了世界市场并建立了殖民地，而印刷术则变成了新教的工具。”其中与“指南针打开了世界市场并建立了殖民地”相关的历史事件（

）A．使太平洋沿岸的工商业经济繁荣起来B．把孤立的世界连为一个整体C．促进欧洲大学的兴起和教育的发展D．促进欧洲思想文化领域的繁荣

10、下列数轴图呈现了17—18世纪的若干重大事件。它们反映的时代潮流是（

）

A．推翻本国封建统治B．反抗外国殖民侵略C．资本主义制度的确立D．建立社会主义制度

11、他说：“我真正的光荣并非打了40次胜仗，滑铁卢之战抹去了关于一切的记忆，但是，有一样东西是不会被人忘却的，它将永垂不朽——那就是我的《法典》。”“他”指的是（

）A．拿破仑B．亚历山大二世C．罗伯斯庇尔D．克伦威尔

12、17、18世纪，英、法、美三国的资产阶级革命尽管有时间之差和空间距离，相互影响却是客观存在的，它们的共同目标是（

）A．实现民族解放独立B．废除君主专制制度C．建立资产阶级统治D．打击欧洲封建势力

13、14-16世纪，在西欧广泛运用的新动力是A．蒸汽机、电力B．风力、水力C．内燃机、人力D．人力、畜力

14、19世纪初的法国，忍受污染被宣传为一种“爱国行为”，而到了19世纪六七十年代，“洁净的空气和饮用水开始不再仅被视为一种单纯的享受，而被视为公民的权利”。这表明（

）A．民众环境保护意识觉醒B．法国工业革命进程加快C．发展以牺牲环境为代价D．法国生态环境全面恶化二、综合题

15、近代以来，世界历史波澜壮阔，大国不断崛起，其历程值得我们深思。阅读下列材料，回答问题。材料

从某种角度看，该法案的意义并不在于使议会获得多少新的权力，而在于明确划分了议会和王权的权力界限，使双方此后得以避免再因权限模糊而发生严重的权力冲突，英国也因此获得了一个长期稳定的政治环境，为其经济发展提供了先决条件。——摘编自钱乘旦《英国通史》

结合所学知识指出材料中“法案”确立了什么样的政治体制？根据材料写出该法案颁布的意义。

16、阅读材料，结合所学知识回答问题。材料一

1524年，有位西班牙人这样说：“以前我们在世界的边缘，现在在它的中央了，这给我们的命运带来了前所未有的改变。”……英国是世界近代以来最先崛起的资本主义国家之一、通观英国的崛起之路，我们可以清晰地看出，英国的崛起，既有内部的努力，也有对外部的侵略掠夺。——《西方文明史》

(1)材料一中，西班牙出现从“边缘”到“中央”这一变化主要受益于哪一重大历史事件？列举英国崛起过程中与“内部的努力”有关的一个重大历史事件。材料二

罗斯福曾经高度赞扬苏联军队在反法西斯战争中作出的巨大贡献，把发生在苏联的一次胜利称为第二次世界大战的转折点。斯大林也曾盛赞美英两国一起完成的一次计划周密、规模宏大的登陆战役。有数据表明，在反法西斯战争期间，英美向苏联支援战机18303架、坦克1.3万多辆、反坦克炮5800多门等。

(2)材料二中罗斯福和斯大林所评价的是哪两次战役？并指出世界反法西斯战争取得最终胜利的主要原因。材料三

20世纪20年代，列宁说：“当我们用‘强攻’的办法，即用最简单、迅速、直接的办法实现社会主义的生产和分配原则的尝试已告失败后，我们必须改变。”美国在20世纪30年代，又加了政府干预经济的手段，从此“看得见的手”和“看不见的手”交相作用，改变了人们对传统的市场经济模式的认识。——《大国崛起》

(3)依据材料三，结合所学知识，以20世纪二三十年代苏俄、美国实施的经济政策，说明“看得见的手”和“看不见的手”是如何交相作用的。材料四

人类正处在大发展大变革大调整时期……让和平的薪火代代相传，让发展的动力源源不断……中国