江苏省初中历史七年级期末上册自测提分题详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、北京人、河姆渡人、半坡人都是我国境内已知的著名原始人。我们要想获得他们生产生活的第一手资料，主要依靠（

）A．神话传说B．考古发掘C．史书记载D．学者推断

2、下列几次战争中，哪次不属于以少胜多的战役（

）A．涿鹿之战B．官渡之战C．赤壁之战D．淝水之战

3、下列人物改“禅让制”为“世袭制”开启“家天下”的是A．黄帝B．炎帝C．禹D．启

4、妇好是商王的王后，一年夏天，北方边境发生战争，要求率兵前往，商王犹豫不决，结果大胜。这个故事很可能记载在（

）A．竹简或木牍上B．丝帛或麻布上C．龟甲或兽骨上D．宣纸上

5、半坡人能制作出精美的（

）A．打制石器B．青铜剑C．磨制石器D．铁斧

6、小明期末考试考砸了。爸爸暴跳如雷，说要“家法伺候”，爷爷慢吞吞的说：“这次考差了不全是坏事，知道差在哪儿，坏事也可以变成好事，相互转化嘛！”其中爷爷的言论与我国古代哪一学派的主张最接近（

）A．儒家B．法家C．道家D．墨家

7、《沁园春·雪》中写道：“惜秦皇汉武，略输文采。”这里的“秦皇”最主要的历史贡献是（

）A．征发30万人修建长城B．实现并巩固了国家统一C．焚书坑儒D．修建阿房宫和骊山陵

8、“汉祖起丰沛，乘运以跃鳞。手奋三尺剑，西灭无道秦。”这首诗描写的汉祖指的是谁？A．嬴政B．项羽C．刘邦D．刘彻

9、唐朝王珪有诗云：“汉祖起丰沛，乘运以跃鳞。手奋三尺剑，西灭无道泰”，“汉祖”建立的政权定都于（

）A．镐京B．长安C．咸阳D．洛阳

10、将下列金属钱币序号与相关朝代前的字母符号连接，正确的一组是（

）

①开元通宝

②半两钱

③五铢钱a.西汉

b.秦朝

c.唐朝A．①—c

②—b

③—aB．①—b

②—c

③—aC．①—c

②—a

③—bD．①—a

②—b

③—c

11、刘秀统治后期，社会出现了比较安定的局面，经济得到恢复和发展，史称（

）A．“文景之治”B．“光武中兴”C．百家争鸣D．休养生息

12、贾谊在《过秦论》中以“斩木为兵、揭竿为旗”记述了我国历史上第一次农民大起义。下列对这次大起义的表述，正确的有（

）

①爆发地点是大泽乡②领导人是陈胜、吴广

③创立了太平道④沉重打击秦朝残暴统治A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

13、“烈火西焚魏帝旗，周郎开国虎争时。交兵不假挥长剑，已挫英雄百万师”。这首诗描述的是A．官渡之战B．马陵之战C．赤壁之战D．长平之战

14、绘制示意图是学习历史的重要方法之一。下图是七年级某同学制作的中国历史朝代顺序图的一部分，①处应填入的是（

）

A．西晋B．西汉C．东周D．西周

15、成书于6世纪初的《洛阳伽蓝记》记载：“自晋、宋以来，号洛阳为荒土，此中谓长江以北，尽是夷狄。昨至洛阳，始知衣冠士族并在中原。礼仪富盛，人物殷阜……”。洛阳在这一时期发生巨大变化的原因是（

）A．西晋统一了南北B．汉文帝休养生息C．北魏孝文帝改革D．南朝开发了江南

16、我国现存最早一部完整的农书是（

）A．《齐民要术》B．《水经注》C．《大明历》D．《道德经》

17、汉武帝规定，诸侯王除由嫡长子继承王位外，“以私恩自裂照地，分其子弟”为列侯，而由皇帝制定这些侯国的名号，分别隶属于汉郡。汉武帝此举A．加强了中央集权B．便利了经济发展C．增强了地方实力D．维护了思想统一

18、下列农具中，能反映春秋战国时期农业工具进步的是（

）

A骨耜B铁农具C青铜铲D耧车

A．AB．BC．CD．D

19、考古发现是了解史前社会历史的重要依据。下图为山顶洞人遗址发现的项链，由兽骨和贝壳穿孔制成。此发现可以说明山顶洞人（

）

①掌握钻孔技术

②已经有了爱美意识

③开始农耕生活

④外貌与现代人接近A．①②B．①④C．②③D．③④

20、下列事件在历史上出现的先后顺序是（

）

①东汉结束②刘备称帝③赤壁之战④孙权建立吴国A．①②③④B．③②④①C．④③①②D．③①②④二、综合题

21、阅读下列材料，回答问题。材料一：卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多”。孝公曰：“善。”以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。──司马迁《史记·商鞅列传》材料二：秦王扫六合，虎视何雄哉！回师决浮云，诸侯尽西来。──李白

(1)材料一中“卫鞅”指谁？“孝公”指哪国国君？这一理论属哪家学派？

(2)商鞅变法的作用是什么？

(3)材料二中的秦王是谁？起止时间？有何意义？

22、中国古代先民利用独特的政治智慧，开拓了广阔的疆域，形成了浓厚的家国情怀。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。材料一：华夏民族，非一族所成。太古以来，诸族错居，接触交通，各去小异而大同，渐化合以成一族之形，后世所谓诸夏是也。——梁启超《饮冰室合集》

（1）根据材料一，概括华夏民族形成的特点。材料二：大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦……是谓大同。今大道既隐，天下为家，各亲其亲，各子其子……禹、汤、文、武、成王、周公，由此其选也。……是谓小康。——《礼记·礼运篇》

（2）根据材料二，结合所学知识，回答从“天下为公”到“天下为家”首领的产生方式发生了什么变化？材料三：晋国在称霸过程中，不仅灭掉周围三十余国，兼并了部分戎狄部落，还向东夺取了卫、郑、鲁等国的部分土地。——《政区地理山西历史》

（3）根据材料三，结合所学知识回答春秋时期诸侯争霸有何利弊？材料四：

（4）材料四中图一是哪一时期的形势图？从图一到图二的变化体现了怎样的历史发展趋势？简述秦统一的影响。

23、泱泱中华有丰富多彩的文化遗产。面对优秀的民族文化，民族自信心、自豪感油然而生。

（1）为什么说孔子是我国伟大的教育家？

（2）《史记》被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”，请写出该史学名著作者和体例。

（3）请简要回答我国三国两晋南北朝时期的科技文化成就有哪些。（提示：可从农学、数学、书法、绘画、雕塑等方面回顾）

24、请阅读下列材料回答相关问题。战国时期，中国学术高度发展，各种学说纷纷出现，对中国乃至世界产生了深远影响。百家争鸣是中国学术发展史上的一个重要阶段，后来很多人仍然用这个词语表达思想的活跃。

阅读下列材料，回答问题。

(1)说出诸子百家中儒家和道家的创始人及其著作。

(2)韩非子是哪家学说？他提出了什么观点？

(3)孔子思想的核心是什么？你是怎么理解的？孔子是古代的大教育家，说说他的教育方面的成就（两点即可）

25、统一是中国历史发展的主流。依据下列信息，回答相关问题。【秦之兴】材料一

秦陆续灭了六国，并采用法家为主、兼蓄并用其他学派思想的做法，追求“事在四方，要在中央。圣人执要，四方来效”的格局。——摘编自韦政通《中国思想史》

材料二

图①

图②

(1)阅读材料一，秦灭六国是在哪一年？秦能统一的原因有哪些？秦朝哪一个制度的确立，奠定了我国古代政治制度的基本模式？

(2)材料二中的图片信息体现的秦的统一措施有何作用？【秦之亡】材料三

①“行者相伴于道，而死人日积于市”“劓鼻盈蔂，断足盈车”“腰斩”、“枭首”“弃市”“车裂”“凌迟”②修建骊山陵和阿房宫役使70多万人，征伐南方调发了50万士卒，修筑长城征派了40万人。当时全国人口约2000万，而每年服役的成年男子就有300万。③在埋葬秦始皇时他下令将大量的宫女殉葬，把修建墓室的所有工匠闷死在墓里，凶残地杀死自己的兄弟姐妹，任意屠杀文武大臣，他恣意挥霍，四处巡游，穷奢极欲。——以上材料均摘编自《中国历史》七年级上册材料四

二世元年七月，发闾左適戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩……——《史记·陈涉世家