福建省福安市初中生物七年级期末上册高分预测预测题详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中生物七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、沙漠上到处都是不毛之地，只有靠近水源的地方出现绿洲，这说明影响沙漠植物生存的主要非生物因素是（）A．水B．温度C．空气D．阳光

2、松树四季常青，但杨树到秋冬季节叶子就落光了；蛇以冬眠的形式来过冬；大雁要飞到南方去过冬；兔子会给自己换上厚厚的一身“新衣服”来抵御寒冷，下面表述正确的是（

）A．杨树、蛇和大雁不适应寒冷的环境B．松树比杨树，兔子比蛇和大雁更适应寒冷的环境C．生物对环境的适应不具有普遍性D．它们都以一定的方式适应寒冷环境

3、下列各项中，可以看作一个生态系统的是（）A．秦岭山上的全部树木B．渭河的全部河水C．武功县的全体师生D．整个咸阳湖景区

4、“迎客松”——黄山“四绝”之一的标志性景观。关于它的说法不正确的是（

）A．它的形成不受生态因素影响B．它是生态系统的组成成分C．它可以作为食物链的起始环节D．这是它对环境适应的表现

5、在使用显微镜的过程中，经常会出现一些问题，下列在使用显微镜时出现问题，采取的措施不能解决问题的是（

）A．视野中物象偏左方——向右方移动装片B．环境光线较暗时——选用凹面镜C．看到物象了但很模糊——调细准焦螺旋D．看到的物象较小——换高倍物镜或高倍目镜

6、用光学显微镜的2个目镜如图1，分别与图2中4个不同的物镜组合来观察某一细胞装片。当成像清晰时，每一物镜与载玻片的距离如图2，图3是图1中A和图2中的a组合观察到的视野。下列说法正确的是（）

A．A和a组合视野最暗，需要使用大光圈和凹面镜B．Ba组合比Bb组合看到的细胞数少C．Ab组合可能观察不到图3中的细胞，要想看到应先将装片向右下方移动D．物镜的使用，先要使用b，再转变为a进行观察

7、食用未成熟的枯子时，常感到酸涩，是因为枯子的果肉细胞的（）中含有酸性物质A．细胞核B．细胞膜C．液泡D．叶绿体

8、制作植物细胞和口腔上皮细胞临时装片时，为了避免产生气泡，盖盖玻片时应采用（长线条代表载玻片，短线条代表盖玻片，半圆形代表水滴，箭头代表盖盖玻片方向）（）A．B．C．D．

9、下列关于细胞说法错误的是（）A．香蕉苹果柿子梨，各有各味道，主要原因是液泡中细胞液溶解的物质不同B．新冠病毒要侵入人体细胞，首先应通过的细胞结构是细胞壁C．线粒体是动植物细胞都有的结构，把有机物中的能量释放出来，是细胞的发动机D．叶绿体是植物细胞特有的结构，可利用无机物合成有机物

10、如图表示某植物体两种细胞的形成过程，①②③表示细胞不同的生理活动。下列叙述错误的是（

）

A．①②过程分别表示细胞的生长和分裂B．②过程产生的新细胞染色体数目加倍C．③过程的结果是形成了不同的组织D．新细胞与原细胞所含的遗传物质相同

11、图表示人体的结构层次。下列相关说法错误的是（）

A．①是人体结构和功能的基本单位B．人体的血管与柳树的导管都属于②中的输导组织C．人体的皮肤和植物的根都属于结构层次③D．与人体的结构层次相比，番茄植株的结构层次中没有④

12、下列有关生物体结构层次知识的描述中，正确的是（

）A．细胞是所有生物生命活动的基本单位B．番茄的果皮是上皮组织，具有保护作用C．绿色开花植物的根、茎、叶称为营养器官D．多细胞生物体都具有细胞、组织、器官、系统、个体五个层次

13、在华北地区，大麦和豌豆的播种时间比棉早；有些作物的种子在播种前要浸种；土壤需要通过耕和耙变得松软。以上事实说明种子萌发的环境条件不包括（）A．适宜的温度B．一定的水分C．充足的空气D．充分的光照

14、如图是水稻根尖的结构图，它生长得最快、对根尖具有保护作用、吸收水分的主要部位分别是（

）

A．①、②、③B．②、③、④C．①、③、④D．②、④、①

15、下列关于花和果实的叙述不正确的是A．将未成熟的花进行套袋处埋，透气的袋内一定不会结出果实B．通过对玉米实施人工辅助授粉，可以解决玉米果穗顶部缺粒现象C．玉米的种皮和果皮紧密结合在一起，一粒玉米就是一个果实D．一个西瓜含有多粒种子，说明一个子房中有多个胚珠

16、日常生活中，人们采取的下列措施与其目的不一致的是A．采收后的玉米要及时晾晒——降低玉米粒的呼吸作用B．农田适时松土、及时排涝——保证呼吸作用正常进行C．带土移栽植物幼苗一一抑制植物的蒸腾作用D．作物种植要“正其行，通其风”——提高作物的光合作用二、填空题

17、生产者主要是指________，能通过________制造有机物，并将____储存在有机物中；消费者主要是指____，不能自己制造有机物，直接或间接地以____为食；分解者主要是指__________，能将______分解成简单的物质。生产者、消费者和分解者之间是________的关系。

18、显微镜对光完成后，从目镜中以看到_____形视野为宜。

19、在细胞分裂时，________变化最明显。

20、红细胞中含有血红蛋白，它的主要功能是运输氧气；氧气最终在细胞中的______处被利用。

21、环境中影响生物形态、生理和分布的因素统称为________。其中，阳光、空气、水分、温度、湿度等这些因素，称为________因素。

22、在光合作用和呼吸作用的关系中，既是光合作用的产物，又是呼吸作用要吸收的气体是__．

23、综合表达

一颗小小的种子，为什么可以长成新的植物体？它如何才能长成一株新的植物体？请根据本期所学进行阐述_____

24、吃西瓜时会流出许多汁液，这些汁液是________，它们来自________。西瓜的每个果实里有多粒种子，说明每个子房里有多个____。种子萌发中____发育成根；胚轴发育成连接根和茎的部分；____发育成茎和叶；子叶消失。三、综合题

25、如图为菜豆种子和玉米种子的结构图，据图回答问题。

（1）A为_____子叶植物的种子（填单”或“双”）。

（2）为玉米种子的萌发提供丰富营养成分的结构是【】_____。

（3）在种子萌发