【2025一轮复习】选择性必修中册古诗词诵读关联阅读含答案

【2025一轮复习】选择性必修中册古诗词诵读关联阅读一、阅读下面两首诗，完成下面小题。出

塞隋·薛道衡边庭烽火惊，插羽夜征兵。少昊①腾金气，文昌动将星。长驱鞮汗北，直指夫人城。绝漠三秋暮，穷阴万里生。寒夜哀笳曲，霜天断雁声。连旗下鹿塞，叠鼓向龙庭。妖云坠虏阵，晕月绕胡营。左贤皆顿颡②，单于已系缨。绁马③登玄阙，钩鲲临北溟。当知霍骠骑④，高第起西京⑤。【注】①少昊：上古帝王名，主兵戈事。②顿颡：叩头。③绁马：拴马。④霍骠骑：汉朝骠骑将军霍去病。天子让人为他修建宅院，他却说“匈奴未灭，无以家为也”。⑤西京：指长安。燕

歌

行唐·高适汉家烟尘在东北，汉将辞家破残贼。男儿本自重横行，天子非常赐颜色。摐金伐鼓下榆关，旌筛逶迤碣石间。校尉羽书飞瀚海，单于猎火照狼山。山川萧条极边土，胡骑凭陵杂风雨。战士军前半死生，美人帐下犹歌舞。大漠穷秋塞草腓，孤城落日斗兵稀。身当恩遇常轻敌，力尽关山未解围。铁衣远戍辛勤久，玉箸应啼别离后。少妇城南欲断肠，征人蓟北空回首。边庭飘飖那可度，绝域苍茫无所有。杀气三时作阵云，寒声一夜传刁斗。相看白刃血纷纷，死节从来岂顾勋!君不见沙场征战苦，至今犹忆李将军。1.下列对《出塞》诗句的理解和赏析，不正确的一项是（

）A.开篇以烽火陡燃、夜间征兵起笔，突出军情紧迫，继写将士出征，长驱敌境。

B.“绝漠”四句写暮秋大漠寒夜笳声、孤雁哀鸣，烘托出战士悲凉的思乡之情。

C.“连旗”四句展现双方交战的情形，出塞将士所向披靡，敌军已现溃败迹象。

D.“左贤”六句写隋军将士势不可挡，大破敌军，擒获敌首，立下了赫赫战功。2.这两首边塞诗结尾处都运用了典故。请根据诗歌内容，分析其所用典故表达的不同情感。3.薛道衡的边塞诗雄壮刚健，请结合《出塞》诗中的相关意象赏析这一风格。【答案】1、B2、【参考答案】薛诗结尾处用骠骑将军霍去病抗击匈奴、立下赫赫战功并受到嘉奖的典故,表达了诗人对出征大军歼灭敌人、取得卓著战功的赞颂之情。高诗结尾处用痛击匈奴、有勇有谋、爱兵如子的李将军，对比讽刺了那些骄傲轻敌、只顾寻欢作乐、不顾士卒生死的将领，也表达了诗人对饱受征战之苦的士卒们的同情。3、【参考答案】诗歌通过描写指挥出塞大军直取敌营的如云战旗，直捣龙庭的叠起的声声进攻的战鼓,衬托出隋军将士英勇作战，大军所向披靡的雄壮、刚健气势;还通过写左贤王顿颡、单于系缨，反映出敌军叩首臣服、束手就擒的惨败之象，反衬出隋军的英勇强大、战果辉煌。诗人借助以上意象，表现了出征大军威武、雄壮的特点及将士们的英勇、豪迈之情，从而体现了诗歌雄壮刚健的风格。【解析】1.【试题分析】B选项“烘托出战士悲凉的思乡之情”错误。这四句是写北国荒寒凄凉之状，使全篇在雄健壮阔之中透出悲凉，没有体现思乡之情。

2.

【试题分析】《出塞》的尾句“当知霍骠骑，高第起西京”，此处反用典故。霍骠骑：西汉名将霍去病讨匈奴有功，封骠骑将军。汉武帝要为他修建第宅，他说：“匈奴不灭，无以家为也！”薛道衡此处反其意而用之，意为匈奴已灭。表达将士们历尽艰辛，战争得以胜利之后，将士遨游、主帅受赏，喜悦与豪迈的情感。是全诗一个豪放的尾声。燕歌行的尾句“君不见沙场征战苦，至今犹忆李将军”，你没看见拼杀在沙场战斗多惨苦，现在还在思念有勇有谋的李将军。用了飞将军李广威吓匈奴的典故，唐将形成对比。八九百年前威镇北边的飞将军李广，处处爱护士卒，使士卒“咸乐为之死”。这与那些骄横的将军形成多么鲜明的对比。从而揭露主将骄逸轻敌，不恤士卒，致使战事失利，这是对他们的批判与讽刺。3.【试题分析】“边庭”“插羽”插羽：古以羽毛插于檄书上以示紧急，此处言征兵文书急如星火。这两句是说，军情紧迫，征兵之举乃是连日连夜的进行。“金气”“将星”，当此肃杀之秋日，兵气大起。将星摇动，是命将出师之象。“鞮汗”，高山名，在今蒙古人民共和国。夫人城：指范夫人城，也在今蒙古人民共和国境内，西汉大将李广利曾率军至其处。综合写大军浩浩荡荡，开出塞外，直驱敌境。开头六句写军情紧迫，命将出征，传达出一种紧张的氛围和凌厉刚健的气势。“绝漠”、“穷阴”，平沙万里，都笼罩在一派沉重浓郁的阴气之中。“鹿塞”：即鸡鹿塞，在今内蒙古自治区杭锦后旗西，东汉大将窦宪击匈奴时曾经由该地。“龙庭”：匈奴祭先祖、天地处名龙城，“龙庭”一语即由龙城而来。这些意象渲染边塞风貌，意境雄浑。“连旗下鹿塞，叠鼓向龙庭。”这两句是说长驱直入。叠鼓：击鼓。“妖云坠虏阵，晕月绕胡营。”妖云：不祥的云气。月晕：包围困守之象。这两句是说敌军的失败。“絏马登玄阙，钩鲲临北溟。”絏马：系马。玄阙：极北处的高山。鲲：大鱼，北溟：北海。这两句以夸张手法表现海外清晏，将士逍遥之状。综合显示战争胜利，将士们刚健的气势。二、阅读下面这首宋词，完成下面小题。八声甘州·故将军饮罢夜归来辛弃疾夜读《李广传》，不能寐。因念晁楚老、杨民瞻①约同居山间，戏用李广事，赋以寄之。故将军饮罢夜归来，长亭解雕鞍。恨灞陵醉尉，匆匆未识，桃李无言。射虎山横一骑，裂石响惊弦。落魄封侯事，岁晚田间。谁向桑麻杜曲，要短衣匹马，移住南山？看风流慷慨，谈笑过残年②。汉开边、功名万里，甚当时、健者也曾闲。纱窗外、斜风细雨，一阵轻寒。【注】①晁楚老、杨民瞻：辛弃疾的友人。②杜甫《曲江三章》其三：“自断此生休问天，杜曲幸有桑麻田，故将移住南山边。短衣匹马随李广，看射猛虎终残年。”此处化用杜诗。1.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（

）A.本词是辛弃疾对朋友邀请他同居山间的回复，诗人借李广经历抒发自己感慨。

B.此词上片诗人用数十字有声有色、生动传神地勾画李广的性格特征和主要事迹。

C.辛弃疾对李广晚年生活充满思慕向往，希望能如他一般风流慷慨，谈笑过残年。

D.结尾“纱窗外、斜风细雨，一阵轻寒”以景作结，与开篇“夜读《李广传》，不能寐”形成呼应。2.辛弃疾在这首词中回想“李将军”与高适在《燕歌行》中“至今犹忆李将军”的原因有何不同？请简要分析。【答案】1、C2、【参考答案】高适忆李将军是感慨当时没有（希望能有）李将军那样英勇善战、关爱士卒的守边将师。辛弃疾写李广是借李广武功高强却赋闲在家，不受重用，终身未能封侯的遭遇，抒发对朝政黑暗，自己不能实现恢复中原理想的悲愤之情。【解析】1.【试题分析】C选项“辛弃疾对李广晚年生活充满思慕向往，希望能如他一般风流慷慨，谈笑过残年”错。根据“落魄封侯事，岁晚田间”“谁向桑麻杜曲，要短衣匹马，移住南山？”可知，李广这样的英雄没有受到封侯，到了晚年，退居山村，过着耕田地、种菜园的生活。像这样种桑植麻的生活，作者是不去的。辛弃疾对李广晚年生活不是“充满思慕向往”，辛弃疾写李广是借李广武功高强却赋闲在家，不受重用，终身未能封侯的遭遇，抒发对朝政黑暗，自己不能实现恢复中原理想的悲愤之情。

2.

【试题分析】辛弃疾在这首词中回想“李将军”与高适在《燕歌行》中“至今犹忆李将军”的原因是不同的。高适在《燕歌行》中写道“相看白刃血纷纷，死节从来岂顾勋”“君不见沙场征战苦，至今犹忆李将军”，他写最后士兵们与敌人短兵相接，浴血奋战，那种视死如归的精神，岂是为了取得个人的功勋！八九百年前威镇北边的飞将军李广，处处爱护士卒，使士卒“咸乐为之死”。这与那些骄横的将军形成多么鲜明的对比。高适忆李将军是感慨当时没有(希望能有)李将军那样英勇善战、关爱士卒的守边将师。辛弃疾在这首词中写“落魄封侯事，岁晚田间’“汉开边、功名万里，甚当时、健者也曾闲”。汉时开边拓境，号召立功绝域，健如李广者本不当投闲，然竟亦投闲，可见邪曲之害公、方正之不容，乃古今之通病；汉时征战不休，健如李广者尚且弃而不用，宋朝求和讳战，固当斥退一切勇夫，更不必为之嗟叹。李广这样的英雄没有受到封侯，到了晚年，退居山村，过着耕田地、种菜园的生活，赋闲在家，不受重用。作者借古讽今，借李广武功高强终身未能封侯的遭遇，来抒发对朝政黑暗，自己不能实现恢复中原理想的悲愤之情。作者是痛恨朝政腐败，进奸佞而逐贤良，深恐国势更趋衰弱。三、阅读下面这首唐诗，完成下面小题。送王使君①赴太原行营

钱

起太白明无象，皇威未戢戈②。诸侯持节钺，千里控山河。汉驿双旌度，胡沙七骑过。惊蓬连雁起，牧马入云多。不卖卢龙塞③，能消瀚海波。须传出师颂④，莫奏式微歌。【注】①王使君：即唐代宰相王缙。大历三年，王缙赴太原接任。②戢戈：收藏兵器，指停息战争。③不卖卢龙塞：汉代田畴引军经卢龙塞出击有功，而拒不受禄。④出师颂：指汉代史孝山《出师颂》，叙邓骘率兵平定叛乱之事。1.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（

）A.前四句表明诸侯“持节钺”“控山河”造成战事未息，为下文渲染凄凉氛围。

B.中间四句想象了王使君仪仗出行的盛大场景以及塞外壮丽开阔的独特风光。

C.“瀚海波”原指瀚海风光，诗人以此暗指战争，与前文“未戢戈”相互呼应。

D.本诗紧扣题目，前四句写出行背景，中间四句写赴任过程，后四句表达祝愿。2.本诗“须传出师颂”一句与高适《燕歌行》中“至今犹忆李将军”一句在情感上有何异同。【答案】1、A2、【参考答案】相同点：

同样表达对邓骘、李广等功臣志士的赞美（或“对太平盛世的渴望”）。

不同点：

①高诗表达对当时带兵将领无能与昏庸的深刻批判。②钱诗表达对王使君平定叛乱的祝愿。【解析】1.【试题分析】A选项“造成战事未息”“渲染凄凉氛围”错误。“诸侯持节钺，千里控山河”意思是各方诸侯拿着符节与斧钺，守卫着千里山河。本诗表达的是对王使君评定叛乱的祝愿，所以渲染凄凉的氛围是错误的。

2.

【试题分析】“须传出师颂”中“出师颂”，指汉代史孝山有《出师颂》，叙邓骘率兵平定叛乱之事。所以这句话首先表达了作者对邓骘这样的功臣志士的赞美之情，其次，借《出师颂》表达对友人王使君的祝愿，希望王使君能像邓骘那样平定叛乱。

“至今犹忆李将军”意思是现在还在思念有勇有谋的李将军，《燕歌行》写到战士们拼死苦战，而那些将领们却恣意逸乐。所以结尾“至今犹忆李将军”是将李将军和当时将领形成对比，除了表达对李将军这样的功臣志士的赞美之情外，也表达了对当时带兵将领无能与昏庸的深刻批判。四、阅读下面这首唐诗，完成下列各题。自汉阳病酒归寄王明府

李白

去岁左迁夜郎道，琉璃砚水长枯槁。

今年敕放①巫山阳，蛟龙笔翰生辉光。

圣主还听《子虚赋》，相如却与论文章。

愿扫鹦鹉洲②，与君醉百场。

啸起白云飞七泽，歌吟渌水动三湘。莫惜连船沽美酒，千金一掷买春芳。【注】①敕放：李白流放夜郎途经巫山时遇朝廷发布的赦免令而得释。②鹦鹉洲：原在湖北汉阳西南长江中，后沦于长江。1.下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是

______

A．前四句将枯槁的琉璃砚水和熠熠生辉的笔墨作对比，在描写中体现了作者的不同心境。

B．五、六两句紧承上文，运用司马相如的典故，以司马相如自比，希望得到圣明君主的重用。

C．七、八两句与题目照应，表达了作者想与王明府开怀畅饮，并且一同回到京城的愿望。

D．九、十两句写啸声激起了白云，歌声震撼了湘水，集中体现了李白诗歌的浪漫色彩。2.诗歌的最后两句与《将进酒》中的“五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁”风格相同而感情不同，请简要分析。【答案】1、C2、同：无论是“呼儿将出换美酒”，还是“莫惜连船沽美酒”都体现了诗歌的豪放风格。

异：①《将进酒》中李白痛饮豪饮，抒发了人生易老、怀才不遇的愁绪；②本诗中李白沽酒豪饮，表达了遇赦后的轻松和愉悦之情。【解析】1.（1）C.“并且一同回到京城”错误。从题目和诗歌内容来看，此时作者并未与王明府在一起，所以不能说“一同回到京城”。

故选C。

2.

（2）本诗最后两句“莫惜连船沽美酒，千金一掷买春芳”与《将进酒》中的“五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁”都体现了李白诗歌特有的豪放风格。但表达的感情却不相同，《将进酒》中李白一掷千金，开怀痛饮，抒发了人生易老、怀才不遇的万古愁情。本诗中李白痛饮豪饮，表达了流放夜郎途经巫山时遇朝廷发布的赦免令而得释的轻松和愉快的心情。

译文：

我在流放去夜郎的道路上，基本没有写什么诗歌，琉璃砚中的墨水很长时间都是干枯的。

现如今在巫山阳获大赦归还，我的生花之笔又恢复了青春，宛如蛟龙一样生气勃勃。

圣主一定还想听听《子虚赋》，司马相如却想与圣上论论文章的要诣。

我愿扫荡鹦鹉洲，与你大醉一百场。

啸声激起白云，飘飞在云梦七大湖泊，歌吟声震撼三湘的渌水。

别可惜船只，拿它沽来美酒，咱们一船一船地喝，为买春芳，咱们千金一掷不为多。

赏析：

乾元二年（公元759），被流放夜郎的李白行至巫山即遇赦被释，心情十分兴奋。这首诗，就是他遇赦以后在汉阳友人处饮酒归来所作。王明府即《早春寄王汉阳》诗中所说的王汉阳，诗人晚年的好友。

开篇四句形象地展现了诗人的兴奋心情。这四句诗，以两组对称的句式出现：从去岁，到今年，从左迁，到敕放；从砚水常枯，到笔翰生光。不仅音韵铿锵响亮，而且诗句的复沓和鲜明的对举，也给人以一种激情的强烈感染，突出渲染了轻松愉快的气氛。“圣主”二句，借司马相如为汉武帝写《子虚赋》以讽谏的故事，表明今日皇上还能纳谏，赦免天下刑徒之罪，从而为上文之意作结；同时，以司马相如自况，申明自己来日仍要歌吟啸傲，从而引出下文。

七八句“愿扫鹦鹉洲，与君醉百场”，诗情转趋狂放，而且下面几句愈来愈狂。诗人不仅要大醉百场，还要长啸狂歌，使得“白云飞七泽”“渌水动三湘”。痛饮狂歌还嫌不足，更要“连船沽美酒，千金一掷买春芳”。真是笔酣墨饱，一泻如注。如果仔细研读，不难发现，诗人在此表现的狂放之情，一方面固然是因遇赦以后的无比兴奋所致，但另一方面，又何尝不是长期郁积的痛苦、愁闷的变相抒发？因为经过严冬酷寒的人，最懂得阳春美景的可贵，也是最容易形成奔涌跌宕的感情激流的。五、阅读下面的唐诗，完成下面小题。

战

城

南

卢照邻将军出紫塞，冒顿在乌贪。笳喧雁门北，阵翼龙城南。雕弓夜宛转，铁骑晓参驔。应须驻白日，为待战方酣。【注】①紫塞：古代人们对长城的习惯称谓。②参驔：检查马匹铠甲等。1.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（

）A.首联是严整的对句，既指出交战双方，又介绍交战的地理位置。

B.颔联听觉与视觉描写相结合，渲染出汉军与匈奴交战时的紧张局势。

C.颈联写将士严阵以待，夜不释弓，晨不离鞍，随时准备跃马逐北。

D.本诗虽描写汉与匈奴之战，却反映了诗人对唐初战争惨烈的批判。2.本诗的结尾句与高适的《燕歌行》的结尾句表达的情感是否相同？请简要分析。【答案】1、D2、【参考答案】①不相同。②本诗的结尾句表达了战士们高昂的斗志，以冲天豪气迎接决战的胜利。③《燕歌行》的结尾句通过对战士思念爱护士卒的飞将军李广来表达对骄横享乐、不恤士卒的将军的批判。【解析】1.【试题分析】D选项“却反映了诗人对唐初战争惨烈的批判”错误，本诗歌颂了当时边防将士浴血奋战、保卫疆土的功绩。

2.

【试题分析】本诗中，“应须驻白日”是说应当让天上的太阳停下来，一直给战士们照明，“为待战方酣”是说为的是等待与敌人能够酣畅淋漓地厮杀，这表现了战士们与敌人决战的豪气，竟然希望太阳驻足，以冲天的豪气战胜敌人。《燕歌行》的结尾是“君不见沙场征战苦，至今犹忆李将军！”，“沙场征战苦”应是那些只顾自己享乐、不顾士卒死活的将军造成的。“李将军”，即汉代的飞将军李广，处处爱护士卒，使士卒“咸乐为之死”。这与那些骄横的将军形成多么鲜明的对比。而战士们思念李将军，实际上是对骄横无比、只知享乐、不顾士卒死活的将军们的批判。六、阅读下面这首宋词，完成下面小题。凤

栖

梧柳

永帘内清歌帘外宴。虽爱新声，不见如花面。牙板①数敲珠一串，梁尘②暗落琉璃盖。桐树花深孤凤怨。渐遏遥天，不放行云散。坐上少年听不惯。玉山未倒③肠先断。【注】①牙板，歌女演唱时用以拍节之板。②梁尘，梁上的尘土，化用了刘向《别录》"晨歌动梁尘"一句。③玉山未倒，出自刘义庆《世说新语·容止》，指人还没有喝醉。玉山，形容男子仪容之美。1.下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（

）A.这首词所描写的歌声，具有很强的画面感，使读者同时获得了听觉和视觉上的享受。

B.开头三句虚写歌声的美妙，实写歌女之美，虚实结合，给人以丰富的想象。

C.歌女演唱时牙板拍节声如珍珠落玉盘，振得梁。上尘土不知不觉落人晶莹碧透的酒杯。

D.词人借助凤凰非梧桐树不栖的传说，以“深”“孤”“怨”传达出歌声幽怨而渺远。2.本词和李贺的《李凭箜篌引》都是表现音乐之美的佳作，但描写音乐的主要方法有所不同。请结合内容简要分析。【答案】1、B2、【参考答案】①《凤栖梧》主要运用典故来表现歌声之美。“梁尘”“梧桐”“孤凤”“玉山未倒”等都属于用典，词人化用典故，不仅能引发读者的想象，而且使描写的歌声具有画面感。②《李凭箜篌引》主要运用比喻的修辞手法来表现李凭弹奏箜筷的高超技艺。诗人用“昆山玉碎凤凰叫”“芙蓉泣露香

兰笑”等比喻句来描写琴声，以声写声，构思独特，具有形神兼备之妙。【解析】1.【试题分析】B选项“虚写歌声的美妙，实写歌女之美”错误，歌女演唱时能听到“清歌”，却“不见如花面"，是虚实相生，“虚”

指如花面，歌女的美貌；“实”

指隔帘听到的“清歌”。

2.

【试题分析】《风栖梧》写歌声之美，词人使用了大量的典故。“牙板数敲珠一串”一句，化用《礼记·乐记》描写歌声的“……累累乎端如贯珠

”，“珠一串”

形象化了歌女圆润流转、有板有眼，再妙手拈来“牙板数敲”的打击乐器伴奏，较原典增加了节拍感和音响效果。“梁尘暗落琉璃盏”一句，化用刘向《别录》“鲁人虞公发声清，晨歌动梁尘”，词人以“梁尘暗落”渲染歌声的清脆和穿透力，再别出心裁增加了一只晶莹剔透的“玻璃盏”，以这器皿来承接落下来的梁尘，化虚为实，使虚拟的带有夸张意味的意象更具实感。“桐树花深孤凤怨”一句，虽没有直接运用前人写音乐的诗文，但“梧桐”、“凤凰”是古代诗文中习见的意象，而且古代又有凤凰非梧桐不栖的传说，柳永借助这些绘制了一个画面，极易引发读者对歌声的诸多联想。“渐遏遥天，不放行云散”一句，化用《列子·汤问》秦青歌声“响遏行云”的典故，但词人加一渐字，就写出了歌声由细到壮、由弱到强不断增大的力度。

《李凭箜篌引》“昆山玉碎风凰叫，芙蓉泣露香兰笑”乐声清脆动听得就像昆仑山美玉击碎，风凰鸣叫；时而使芙蓉在露水中饮泣，时而使香兰开怀欢笑。“昆山”句是以声写声，着重表现乐声的起伏多变；“芙蓉”句则是以形写声，刻意渲染乐声的优美动听。运用比喻的修辞手法，正面写乐声，表现李凭弹奏箜篌的高超技艺。七、阅读下面这首唐诗，完成下面小题。听颖师弹琴韩

愈昵昵儿女语，恩怨相尔汝。划然变轩昂，勇士赴敌场。浮云柳絮无根蒂，天地阔远随飞扬。喧啾百鸟群，忽见孤凤凰。跻攀分寸不可上，失势一落千丈强。嗟余有两耳，未省听丝篁。自闻颖师弹，起坐在一旁。推手遽止之，湿衣泪滂滂。颖乎尔诚能，无以冰炭置我肠！1.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（

）A.诗起句不同一般，它没有提及弹琴者，也没有交代弹琴的时间和地点，而是紧扣题目中的“听”字，单刀直人把读者引进美妙的音乐境界里。

B.全诗分两部分，前十句正面摹写声音。后八句从侧面烘托琴声的优美动听。“嗟余”二句为自慰之辞，表明自己因懂音乐而能深谙颖师所弹琴声的奥妙。

C.末二句进一步渲染颖师弹琴的高超。冰炭原不可同炉，但琴声就好比同时把冰炭投入听者的胸中，使人经受不了这种感情上的激烈波动。

D.韩愈在诗中为读者展示了两个大的境界：一是曲中的境界，二是曲外的境界。两者亦分亦和，犹如影之与形，从而使诗歌的意境显得深闳隽永，饶有情致。2.清代方扶南说：“白香山‘江上琵琶’（《琵琶行》），韩退之《颖师琴》，李长吉《李凭箜篌引》，皆暮写声音之至文”。请比较三首诗在音乐描写手法上的相同之处。【答案】1、B2、【参考答案】①以声写声（听觉）。三首诗写的乐器各有区别，但都借助另一类声音来描摹刻画音乐的音质、音调及乐曲的高低徐疾、跌宕多变的过程；②以形写声（视觉）。无形的乐声，在三首诗都得到了有形的表现，不仅可以耳闻，而且能够目睹；③以感写声（感觉）。三首诗除正面摹写声音外还结合听众的内心感受进行侧面的烘托。【解析】1.【试题分析】B选项“‘嗟余’二句为自慰之辞，表明自己因懂音乐而能深谙颖师所弹琴声的奥妙”错误。自谦之词，“未省”，不懂音乐，未谙其中的奥秘，但却被琴声所感动。

2.

【试题分析】以声写声（听觉）。《琵琶行》中“大弦嘈嘈如急雨”，既用“嘈嘈”这个叠字词摹声，又用“如急雨”使它形象化。“小弦切切如私语”亦然。这还不够，“嘈嘈切切错杂弹”，已经再现了“如急雨”“如私语”两种旋律的交错出现。《颖师琴》中“昵昵儿女语，恩怨相尔汝”，写琴声袅袅升起，轻柔细屑，仿佛小儿女在耳鬓厮磨之际，窃窃私语，互诉衷肠。中间夹杂些嗔怪之声，那不过是表达倾心相爱的一种不拘形迹的方式而已。《李凭箜篌引》中“昆山玉碎凤凰叫”，那箜篌，时而众弦齐鸣，嘈嘈杂杂，仿佛玉碎山崩，令人不遑分辨；时而又一弦独响，宛如凤凰鸣叫，声振林木，响遏行云，以声写声，着重表现乐声的起伏多变。三首诗写的乐器各有区别，但都借助另一类声音来描摹刻画音乐的音质、音调及乐曲的高低徐疾、跌宕多变的过程。以形写声（视觉）。《琵琶行》中“大珠小珠落玉盘”令人眼花缭乱。《颖师琴》中在众鸟蹁跹之中，一只凤凰翩然高举，引吭长鸣。“跻攀分寸不可上，失势一落千丈强”。这只不甘与凡鸟为伍的孤傲的凤凰，一心向上，饱经跻攀之苦，结果还是跌落下来，而且跌得那样快，那样惨。《李凭箜篌引》中“芙蓉泣露香兰笑”，构思奇特。带露的芙蓉（即荷花）是屡见不鲜的，盛开的兰花也确实给人以张口欲笑的印象。它们都是美的化身。诗人用“芙蓉泣露”摹写琴声的悲抑，而以“香兰笑”显示琴声的欢快，不仅可以耳闻，而且可以目睹。无形的乐声，在三首诗都得到了有形的表现，不仅可以耳闻，而且能够目睹。以感写声（感觉）。《琵琶行》中诗人又用“东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。”写大家都听得入迷了，演奏已经结束，而听者尚沉浸在音乐的境界里，周围鸦雀无声，只有水中倒映着一轮明月，这两句是侧面烘托琵琶女的演奏效果，给读者留下了涵泳回味的广阔空间。《颖师琴》后八句写自己听琴的感受和反应，从侧面烘托琴声的优美动听。末二句进一步渲染颖师琴技的高超。冰炭原不可同炉，但颖师的琴声一会儿把人引进欢乐的天堂，一会儿又把人掷入悲苦的地狱，就好比同时把冰炭投入听者的胸中，使人经受不了这种感情上的剧烈波动。《李凭箜篌引》从第七句起到篇终，都是写音响效果。先写近处，长安十二道城门前的冷气寒光，全被箜篌声所消融。其实，冷气寒光是无法消融的，因为李凭箜篌弹得特别好，人们陶醉在他那美妙的弦歌声中，以致连深秋时节的风寒露冷也感觉不到了。三首诗除正面摹写声音外还结合听众的内心感受进行侧面的烘托。八、阅读下面这两首唐诗，完成下面小题。夜泊黄山闻殷十四吴吟①李

白昨夜谁为吴会吟，风生万壑振空林。龙惊不敢水中卧，猿啸时闻岩下音。我宿黄山碧溪月，听之却罢松间琴。朝来果是沧洲逸，酤酒醍盘饭霜栗。半酣更发江海声，客愁顿向杯中失。【注】①吴吟：唱吴地歌曲李凭箜篌引李

贺吴丝蜀桐张高秋，空山凝云颓不流。江娥啼竹素女愁，李凭中国弹箜篌。昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑。十二门前融冷光，二十三丝动紫皇。女娲炼石补天处，石破天惊逗秋雨。梦入神山教神妪，老鱼跳波瘦蛟舞。吴质不眠倚桂树，露脚斜飞湿寒兔。1.对这两首诗的赏析，不正确的一项是（

）A.两首诗开篇都是别出心裁，不先写人而先写声，突出了乐声，产生“未见其人先闻其声”的艺术效果。

B.白诗的“风生”句与贺诗的“昆山”句都运用了比喻手法，形象描写了歌声的嘹亮和音乐的美妙。

C.白诗在描写歌声时，呈现了诗人的反应和情感，而贺诗没有对诗人相关方面直接涉及。

D.两首诗都使用多角度侧面烘托的手法来表现音乐效果，未从正面描写吟唱者和演奏者。2.因李凭与殷十四两人身份各异，所以同样是描摹音乐，但两诗在意象的选择上有明显的不同，请做简要分析。【答案】1、D2、【参考答案】（1）李凭：宫廷乐师。选择意象多富丽华贵，如吴丝、蜀桐、十二门、紫皇、桂树等。（2）殷十四：山中隐士。选择意象多清幽脱尘，如万壑、空林、碧溪、松间、沧州、霜栗。【解析】1.【试题分析】D选项“两首诗都……未从正面描写吟唱者和演奏者”说法错误。贺诗中“李凭中国弹箜篌”一句是从正面描写了演奏者。

2.

【试题分析】在两首诗的对比阅读中，我们可以明显感觉到两首诗用以表现音乐的意象有着明显不同，造成这一不同的原因是两位音乐人的身份不同。殷十四是隐居山间的隐士，所以用来形容其音乐的意象也要符合他的这一身份。通过阅读《夜泊黄山闻殷十四吴吟》，作者用万壑、空林、碧溪、松间、沧州、霜栗等意象来形容殷十四的音乐，这些意象多清幽脱尘，颇有道家气象，符合殷十四隐士的身份。而与殷十四不同，李凭则是宫廷乐师，宫廷音乐以富丽华贵为特点。所以李贺在描写李凭弹奏箜篌的美妙时，所用意象是吴丝、蜀桐、十二门、紫皇、桂树等。吴丝是名贵的丝织品，蜀桐是名贵的树木，所以，从中可以看出作者所选用的意象是代表富丽华贵，这符合李凭宫廷乐师的身份。九、阅读下面这两首唐诗，完成下面小题。凉

思

李商隐客去波平槛，蝉休露满枝。永怀当此节，倚立自移时。北斗①兼春②远，南陵③寓使④迟。天涯占梦数，疑误有新知。锦

瑟

李商隐锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。此情可待成追忆，只是当时已惘然。【注】①北斗：北斗星，这里指皇帝驻居的京城长安。②兼春：兼年，两年。③南陵：今安徽省南陵县，唐时属宣州。④寓使：托去传信的使者。1.下列对这两首诗的理解和赏析，不正确的一项是（

）A.

《凉思》诗写了诗人初秋夜晚的一段愁思，前两句主要写“凉”，后六句主要写“思”。

B.《凉思》诗中后四句，描写了诗人进退两难的境地和对友人的猜疑，情思悲愁抑郁。

C.《锦瑟》诗中诗人以“无端”描述锦瑟的五十弦，流露出自己虚度时光的愧悔之情。

D.《锦瑟》全诗情感复杂而难以言说，诗中庄周梦蝶的典故具有缥缈、迷离、恍惚的特点。2.请比较赏析两首诗表现手法的异同。【答案】1、C2、【参考答案】相同点：都运用联想与想象的手法。《凉思》中“疑误有新知”想象对方有了新的朋友，《锦瑟》中“庄生”“望帝”“珠有泪”“玉生烟”等也充满了想象。不同点：《凉思》诗多处直抒胸臆，如“永怀”；《锦瑟》诗使用典故、象征、暗示等手法，通篇委婉含蓄。【解析】1.【试题分析】C选项“流露出自己虚度时光的愧悔之情”说法错误，“无端”二字流露出诗人心底的嗔怨。

2.

【试题分析】相同点：都运用联想与想象的手法。《凉思》中“疑误有新知”疑心你有新交而把老友忘记，想象对方有了新的朋友，《锦瑟》中“庄生”“望帝”“珠有泪”“玉生烟”等也充满了想象。借用庄生梦蝶、杜鹃啼血、沧海珠泪、良玉生烟等典故，运用联想与想象，把听觉的感受，转化为视觉形象，以片段意象的组合，创造朦胧的境界，从而借助可视可感的诗歌形象来传达其真挚浓烈而又幽约深曲的深思。不同点：《凉思》诗多处直抒胸臆，如“永怀当此节，倚立自移时”，我永远怀念当时那美好时节，今日重倚槛前不觉时光流逝；“天涯占梦数，疑误有新知”，远隔天涯我屡次占卜着美梦，疑心你有新交而把老友忘记。《锦瑟》诗使用典故、象征、暗示等手法，通篇委婉含蓄。中间两联共用了四个典故，呈现了不同的意境和情绪。庄生梦蝶，是人生的恍惚和迷惘；望帝春心，包含苦苦追寻的执著；沧海鲛泪，具有一种阔大的寂寥；蓝田日暖，传达了温暖而朦胧的欢乐。诗人从典故中提取的意象是那样的神奇、空灵，他的心灵向读者缓缓开启，华年的美好，生命的感触等皆融于其中，却只可意会不可言说。作者在诗中追忆了自己的青春年华，伤感自己不幸的遭遇，寄托了悲慨、愤懑的心情，却不明确表达，而是借助朦胧而有象征、暗示意味的画面，让读者自己去揣摩、体会，从而造成了迷离惝恍而又绮丽哀伤的诗歌意境。十、阅读下面这两首诗，完成下面小题。书

愤陆

游早岁那知世事艰，中原北望气如山。楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。读陆放翁集（其二）梁启超诗界千年靡靡风，兵魂销尽国魂空。集中什九从军乐，亘古男儿一放翁。1.下列对两首诗的理解和赏析，不正确的一项是（

）A.

《书愤》首联诗人几许失望喷薄而出后，一下又把读者拉回那个气壮山河的烽火岁月。

B.陆游曾经亲临大散关，在飒飒秋风中强渡渭水和金兵交战，与下文“塞上长城”形成照应。

C.失意之时陆游把目光投向诸葛亮，足见他们在精神上是一体之人，都“知其不可而为之”。

D.陆游之前的时代，诗坛笼罩着柔媚纤弱的风气，战斗不屈和为国献身的精神也都消亡了。2.梁启超说：“中国诗家无不言从军苦者，惟放翁则慕为国殇，至老不衰。”结合两首诗，谈谈你对“愤”“乐”的理解。【答案】1、D2、【参考答案】（1）陆游之“愤”表现为朝廷主降，阻挠北伐；期许落空，壮志难酬；年华老去，蹉跎无奈等；（2）陆游之“乐”应该是卫国从军，收复失地的渴望与欢慰。【解析】1.【试题分析】D选项“陆游之前的时代，诗坛笼罩着柔媚纤弱的风气”表述错误。“诗界千年靡靡风，兵魂销尽国魂空”，诗的前两句从大处着笔，指出千百年来诗坛柔弱不振的总趋势。在这种柔媚纤弱的风气笼罩之下，那种刚健雄直的战斗性和勇于为国家献身的精神也消亡了。而不是“陆游之前的时代，诗坛笼罩着柔媚纤弱的风气”。

2.

【试题分析】愤：《书愤》全诗紧扣住一“愤”字，可分为两部分。前四句概括了自己青壮年时期的豪情壮志和战斗生活情景，其中颔联撷取了两个最能体现“气如山”的画面来表现，不用一个动词，却境界全出，饱含着浓厚的边地气氛和高昂的战斗情绪。后四句抒发壮心未遂、时光虚掷、功业难成的悲愤之气，但悲愤而不感伤颓废。尾联以诸葛亮自比，不满和悲叹之情交织在一起，展现了诗人复杂的内心世界。故陆游之“愤”表现为朝廷主降，阻挠北伐；期许落空，壮志难酬；年华老去，蹉跎无奈等方面。乐：“集中什九从军乐”，意思是唯有陆游的诗集里，绝大多数都是抒写为国从军的渴望和欢乐的。故陆游之“乐”应该是卫国从军，收复失地的渴望与期待。十一、阅读下面这首宋诗，完成下面小题。病起书怀①陆

游病骨支离纱帽宽，孤臣万里客江干。位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺。天地神灵扶庙社，京华②父老望和銮③。出师一表通今古，夜半挑灯更细看。【注】①此诗作于宋孝宗淳熙三年（1176），陆游时年五十二岁，被罢官后病了二十多天，客居成都浣花村。②京华：京城，这里指旧京开封及广大被金人侵占的地区。③和銮：古代车上的铃铛。1.下列对这首诗的理解和赏析，

恰

当的一项是（

）A.首联中的“病骨支离”有衰颓之意，言所病之重；“纱帽宽”是自我调侃患病消瘦，连帽子也显大。

B.颔联抒情含蓄委婉，“位卑未敢忘忧国”同顾炎武的“天下兴亡，匹夫有责”语意相近，警策精粹。

C.颈联宕开一笔，蕴含着对朝廷寄希望于天地神灵保佑江山社稷的讽刺，对当前国家政局的深切担忧。

D.尾联写诗人自己挑灯夜读《出师表》，以鞠躬尽瘁的诸葛亮自勉，表达了发奋勤学矢志报国的情怀。2.请简要赏析本诗尾联和《书愤》尾联在感情上的异同。【答案】1、A2、【参考答案】同——对诸葛亮北伐功业的景仰；异——《书愤》尾联抒发了诗人对朝野上下都是主降的碌碌小人的愤懑（或对朝廷求和偏安的愤懑）以及自己不得实现收复失地宿志的悲愤（或壮志难酬的悲愤）；本诗尾联抒发了诗人虽然被罢官后久病多日依然渴望北伐收复失地的执着。【解析】1.【试题分析】B选项“含蓄委婉”错，颔联抒情并非含蓄委婉，而是直抒胸臆。C选项“蕴含着对朝廷寄希望于天地神灵保佑江山社稷的讽刺”，此联寄托了殷切的期望：但愿天地神灵扶持国家，使百姓脱离战火，国家安乐昌盛。D选项“表达了发奋勤学矢志报国的情怀”说法错误，可改为“渴望北伐讨贼报国的情怀”。2.【试题分析】《书愤》尾联“出师一表真名世，千载谁堪伯仲间”，意为：出师表真可谓名不虚传，有谁像诸葛亮鞠躬尽瘁，率三军复汉室北定中原。赞扬了诸葛亮自请北伐、讨贼报国的诚志，表达了诗人欲学诸葛亮出师北伐，杀敌报国，收复失地的爱国情怀。用典明志，诸葛坚持北伐，虽“出师一表真名世”，但终归名满天宇，“千载谁堪伯仲间”。赞美诸葛亮千载而下，无人可与相提并论。诗人用典意在贬斥那朝野上下主降的碌碌小人，诗人通过诸葛亮的典故，暗讽批判了南宋朝廷苟安偷生，不思北伐，表达了自己不得实现收复失地宿志的悲愤。本诗尾联“出师一表通今古，夜半挑灯更细看”，意为：诸葛孔明的传世之作《出师表》忠义之气万古流芳，深夜难眠，还是挑灯细细品读吧。采用诸葛亮自请北伐典故，赞扬了诸葛亮讨贼报国的诚志，抒发了诗人的爱国情怀。可收复河山对于诗人来说毫无办法，只能独自一人挑灯细看诸葛亮的传世之作，希望皇帝能早日悟出“出师一表通古今”的道理。尾联以诗人挑灯夜读《出师表》作结，表现了诗人想要收复失地的迫切心情和忧国忧民的深沉情感。总之，这两首诗都用提到了《出师表》，并给予极高的评价，都用《出师表》诸葛亮自请北伐的典故，表达了诗人欲学诸葛亮出师北伐，杀敌报国，收复失地的爱国情怀。但是用典抒发的情感也有不同之处：《书愤》的尾联暗讽批判了南宋朝廷苟安偷生，不思北伐。《病起书怀》的尾联表达了诗人想要收复失地的迫切心情和忧国忧民的深沉情感。十二、阅读下面这首晋诗，完成小题。杂

诗左

思秋风何冽冽，白露为朝霜。柔条旦夕劲，绿叶日夜黄。明月出云崖，皦皦流素光。披轩临前庭，嗷嗷晨雁翔。高志局四海，块然守空堂。壮齿不恒居，岁暮常慨慷。1.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（

）A.诗歌第一到四句描写白天所见之景，“秋风”两句描写了秋天萧瑟冷寂的景色，渲染了悲凉的气氛。“柔条”两句以枝条和绿叶的变化写出了物候变化、时间流逝。

B.诗歌第五到八句描写夜晚所见之景，面对前面自然的荣枯之变，诗人顿生感慨。明月初出皎洁明亮，大雁展翅高飞，诗人愁思更郁结，以至于夜不能寐，枯坐整夜。

C.诗歌第九到十二句诗人直抒胸臆，表现诗人理想破灭的无奈与悲哀。“高志”句表明诗人曾经抱有比四海还要远大的志向，“块然”句写残酷的现实使他壮志难酬。

D.本诗题为《杂诗》，实为一首写景抒情诗，诗人通过对萧瑟冷寂的秋景描写，借秋咏怀，抒发时光易逝、壮志难酬、老之将至的感伤，表达贫士暮年的凄凉与无奈。2.本诗中“高志局四海，块然守空堂”和陆游《书愤》中的“塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑”中都有“空”字，请分析这两个“空”字所蕴含的思想情感的异同。【答案】1、B2、【参考答案】相同点：二者都抒发了壮志难酬的情感。不同点：“高志局四海，块然守望空堂”中的“空”是空旷、空荡的意思，更侧重于表达孤独之感。“塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑”中的“空”是白白地、徒然的意思，更侧重于表达盛年不再、年华老去的感叹。【解析】1.【试题分析】B选项“诗歌第五到八句描写夜晚所见之景”错误。第五、六句描写诗人夜晚所见，而第七、八句意为打开窗户面对前庭，清晨看见一只鸣叫的大雁展翅飞过，描写的是诗人清晨看到的景象。

2.

【试题分析】相同点：“高志局四海，块然守空堂”，诗人曾经抱有比四海还要远大的志向，然而残酷的现实却使得他壮志难酬，落得终老空室的下场。“塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。”岁月不居，壮岁已逝，志未酬而鬓先斑，这在赤心为国的诗人是日夜为之痛心疾首的。陆游不但是诗人，他还是以战略家自负的。可惜毕生未能一展长材。二者都抒发了壮志难酬的情感。不同点：“空”是空旷、空荡的意思，“局四海”与“守空堂”对比鲜明，愈发表现出理想破灭的无奈与悲哀，青壮之时为了理想奔波不已，却一事无成，到垂垂老矣空有无限感慨，只能孤独的守在空堂，更侧重于表达孤独之感。“空”是白白地、徒然的意思，“塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑”，写诗人自己当年曾以守城大将檀道济来自我期许，到如今鬓发已渐渐变白，盼恢复都城已成空谈。诗人用刘宋名将檀道济典明志，以此自许，可见其少时之磅礴大气，捍卫国家，扬威边地，舍我其谁。然而，如今诗人壮志未酬的苦闷全悬于一个“空”字。大志落空，奋斗落空，一切落空，而揽镜自照，却是衰鬓先斑，皓首皤皤。两相比照，满是悲怆，更侧重于表达盛年不再、年华老去的感叹。十三、阅读下面的宋诗，完成下面小题。书愤二首（其一）陆

游白发萧萧卧泽中，只凭天地鉴孤忠。厄穷苏武餐毡久，忧愤张巡嚼齿空①。细雨春芜上林苑，颓垣夜月洛阳宫。壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄。【注】①安史之乱中，张巡死守睢阳数月，被俘后仍骂敌不止，最后竟嚼吞舌头，不屈而死。1.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（

）A.首联写诗人年迈力衰，远离朝廷，一片孤忠无处可诉，只好凭借天地来明鉴。

B.颔联运用苏武牧羊张巡捐躯的典故，抒写自己的愤恨之情，含蓄深刻耐嚼。

C.颈联中的景物描写，详尽且形象，语言朴素，看似平淡，实则意蕴极其丰富。

D.本诗采用了起承转合之法，自然流畅，寓情于景，艺术特色鲜明。2.“愤”是陆游诗中常见的情感。本诗与《书愤（早岁那知世事艰）》的“愤”有何相同内容？请结合两诗简要概括。【答案】1、C2、【参考答案】①国土分裂，世事艰难；②年华已老，徒慕英豪；③收复难期，壮志难酬。【解析】1.【试题分析】C选项“详尽且形象”错。颈联“细雨春芜上林苑，颓垣夜月洛阳宫”，用六种名词意象“细雨”“春芜”“上林苑”“颓垣”“夜月”“洛阳宫”加以组合，运用白描手法，可看出景物描写不是“详尽且形象”。

2.

【试题分析】本诗与《书愤（早岁那知世事艰）》的“愤”的相同内容：①国土分裂，世事艰难：本诗写“细雨春芜上林苑，颓垣夜月洛阳宫”，意思是丝丝的春雨飘洒在上林苑的乱草上，清冷的夜月照见了洛阳宫的断砖破墙，体现出家国的破败；《书愤》中“早岁那知世事艰，中原北望气如山”，意思是年轻时哪里知道世事如此艰难，北望中原，收复故土的豪迈气概坚定如山，既有对世时艰难的慨叹，又有对自己当年抗金复国的壮心豪气的袒露。②年华已老，徒慕英豪：本诗写“厄穷苏武餐毡久，忧愤张巡嚼齿空”，意思是遭难的苏武熬住了十数年吞毡咽雪的风霜，忧愤的张巡面对叛贼恨得把牙齿咬碎嚼光；“壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄”，意思是我的壮心并没有同年岁一起衰老消亡，纵然死了我也能做鬼中雄杰英明流芳，体现出对英雄的仰慕之情；《书愤》中“出师一表真名世，千载谁堪伯仲间！”，意思是出师表真可谓名不虚传，有谁像诸葛亮鞠躬尽瘁，率三军复汉室北定中原，用典明志，追慕先贤的业绩，表明自己的爱国热情至老不移，渴望效法诸葛亮，施展抱负。③收复难期，壮志难酬：本诗写“白发萧萧卧泽中，只凭天地鉴孤忠”意思是我这白发稀疏的老头幽住在镜湖旁，只有公正的天地能洞察我报国无门的忠肝义肠，抒发了壮志难酬的情感；《书愤》中“塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑”，意思是说自己当年曾以守城大将檀道济自我期许，到如今鬓发已渐渐变白，盼恢复都城已成空谈。体现出诗人感到岁月不居，壮岁已逝，志未酬而鬓先斑的郁愤。十四.阅读下面这首宋词，完成下列各题。

青玉案

贺铸①

凌波②不过横塘路，但目送、芳尘去。锦瑟华年谁与度？月桥花院，琐窗朱户，只有春知处。

飞云冉冉蘅皋③暮，彩笔新题断肠句。试问闲愁都几许？一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。

【注】①贺铸，为人耿直，才兼文武，可惜官职低微。此词作于晚年退居苏州时。

②凌波：形容女子轻盈的步态。③蘅皋：长满杜蘅的沼泽地。

（1）下列对本诗的理解，不恰当的两项是______

A．《青玉案》是北宋著名词家贺铸的代表作，被人誉为“绝唱”，广为流传，作者因此诗尾句被称为“贺梅子”。这似是一首恋词，但却写于词人的晚年，其中想必另有寄托。

B．起首三句化用曹植《洛神赋》“凌波微尘，罗袜生尘”，美人凌波微步，不过横塘，翩然径去，只能目送芳尘，惆怅极矣。“但”犹言仅、只。

C．“锦瑟”一句提问，化用李商隐《锦瑟》中“锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。”悬揣佳人抚琴何人聆听，既是问人，也是自问，暗暗关合自己的遭际。

D．“月桥”两句，想像其人的住处，笔触由内及外，月桥花院言其环境幽美，琐窗朱户言其房室富丽，佳人深闺幽居，外人不可得至，只有春光可及。可见，词人不独目送，亦且心随。美人迟暮之寂寞可见。

E．“飞云冉冉蘅皋暮”是作者所居之地眼前的景色。谓词人独自痴立于暮色中，望佳人渺无踪迹，心中无限惆怅，提笔写下了断肠词句，自诩为“彩笔”“新题”。

（2）“一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨”历来为人称道，请分析其妙处。（请分点作答）【答案】

（1）CD

（2）①词人连用三个比喻（博喻）②以烟草、风絮、梅雨三个意象合成一幅时空展衍的江南暮春烟雨图：“一川烟草”以面积广大比喻忧愁的深广；“满城风絮”以整个空间立体地比喻愁之深广；“梅子黄时雨”以连绵不断比喻愁之时间长和难以断绝。③作者连用三个比喻，化抽象为形象，新颖别致，真切地表现出表现出闲愁的无处不在、无法排遣，词人失意、迷茫、凄苦的内心世界可见。

译文：

你步履轻盈却不肯来到横塘，依旧凝望目送你带走了芬芳。你与谁相伴共度这美好时光？月桥花屋朱门映着美丽花窗，只有春风才知你生活的地方。

碧云飘飘的杜恒洲暮色茫茫，我用彩笔写下这伤心的诗行。如果要问我的伤心多深多长？就像那一川烟雨笼罩的青草，满城飞絮如同梅子黄时的雨。

赏析：

这首词通过对暮春景色的描写，抒发作者所感到的“闲愁”。上片写情深不断，相思难寄；下片写由情生愁，愁思纷纷。全词虚写相思之情，实抒悒悒不得志的“闲愁”。立意新奇，能兴起人们无限想象，为当时传诵的名篇。

贺铸的美称“贺梅子”就是由这首词的末句引来的。可见这首词影响之大。

“凌波不过横塘路，但目送，芳尘去。”横塘，在苏州城外。龚明之《中吴纪闻》载：“铸有小筑在姑苏盘门外十余里，地名横塘。方回往来于其间。”是作者隐居之所。凌波，出自曹植《洛神赋》：“凌波微步，罗袜生尘。”这里是说美人的脚步在横塘前匆匆走过，作者只有遥遥地目送她的倩影渐行渐远。基于这种可望而不可即的遗憾，作者展开丰富的想象，推测那位美妙的佳人是怎样生活的。“锦瑟年华谁与度？”用李商隐“锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年”诗意。下句自问自答，用无限婉惜的笔调写出陪伴美人度过如锦韶华的，除了没有知觉的华丽住所，就是一年一度的春天了。这种跨越时空的想像，既属虚构，又合实情。

上片以偶遇美人而不得见发端，下片则承上片词意，遥想美人独处幽闺的怅惘情怀。“飞云”一句，是说美人伫立良久，直到暮色的四合，笼罩了周围的景物，才蓦然醒觉。不由悲从中来，提笔写下柔肠寸断的诗