电教中心宣传工作计划

电教中心宣传工作计划为深入贯彻国家精神，全面落实教育信息化2.0行动计划，为教育信息化工作顺利开展营造良好的舆论氛围，推动新时代教育信息化事业快速发展，我电教中心继续发挥好引领示范作用，以新闻、专访、论文、案例、数字故事等形式，进一步加教育信息化工作的宣传报道力度。现结合我电教中心工作实际，制定宣传计划如下。一、指导思想1.教育信息化宣传是教育信息化建设的重要内容，是回应社会关切、推进教育治理能力现代化的重要方式，是巩固壮大主流思想舆论、凝聚教育改革发展共识的重要手段。我电教中心应高度重视教育信息化宣传工作，贯彻落实相关工作要求，认真做好教育信息化宣传工作。2.不断创新宣传工作方法，积极探索宣传工作模式，挖掘培育教育信息化典型案例，总结提炼教育信息化工作经验，深层次、全方位、多角度地宣传教育信息化工作新理念、新思路、新成果，为教育信息化建设提供理论支持、舆论引导和实践支撑。3.网站、教育信息化公共服务平台、电子期刊、微信公众号是电教中心宣传工作的重要阵地和窗口。应认真做好相关媒介的宣传推广工作，围绕教育信息化工作推进、教育信息化示范区建设、智慧校园创建、信息技术与教育教学融合创新、教育信息化精准扶贫等工作，积极组织新闻、专访、研究论文、应用案例、数字故事等撰写、制作、报送工作。4.为使各级各类教育信息化相关机构及时了解教育信息化最新动态，掌握最新成果，扩大宣传效应，我电教中心应关心教育信息化建设的高度，认真组织电教信息化征稿征订工作，积极做好宣传推广工作，协助做好教育信息化、中国电化教育等杂志的成果整理发表和宣传推广工作。二、具体要求1.思想认识方面强化认识，拓展新格局。要充分利用好教育宣传阵地和平台，开拓创新，务求实效，针对师生关注的教育难点热点问题，做到及时发布、权威发布。要深入分析各类新媒体的特征和优势，充分发挥其传播速度快、影响范围广、互动性强的优势，不断拓宽教育宣传渠道，创新教育宣传方式，促进教育宣传工作再上台阶。2.队伍建方面一是抓好学习。每周开展两次集中学习，一次集中讨论。由支部和中心班子成员负责，组织大家学习市教育局规定的学习内容；由各同志负责，结合中心工作实际，组织学习业务知识。全体党员、干部结合各自实际自主学习全国各地教育信息化、实验教学和视频新闻宣传等工作的先进经验。二是抓好宣讲。由办公室和各组负责人等中层干部担任宣讲员，围绕深化新时代教育评价改革、中央“双减”政策部署、加强中小学“五项管理”等内容，向大家做一次政策宣讲。三是抓好宣传。发挥视频宣传优势，精心做好选题策划，摄制“双减”落地韩城、特别是课后服务成效亮点的视频；全系统开展“大学习、大宣讲、大宣传”的典型做法；智慧校园建设、初中教师理化生实验操作竞赛、一体机应用培训、第五届机器人普及赛等工作的宣传，提高人民群众对教育政策的知晓率、满意度和认同感，为“双减”等党中央和国务院决策部署落地落实营造良好舆论氛围。3.具体工作方面一是扎实动员安排。组织学习《韩城市电化教育中心教育政策大学习、大宣讲、大宣传活动的实施方案》，就教育政策大学习、大宣讲、大宣传活动进行扎实安排。二是抓好活动推进。局直属第一支部书记、中心主任按照安排，分别组织第一、二次集中学习，组织大家学习习近平总书记在中央全面深化改革委员会第十九次会议上关于减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的指示精神，中共中央、国务院《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》等内容，结合所学所思为大家分享学习体会。三是注重工作实效，在活动目标引领和实施路径上，注重创新工作思路，抓好工作融合，坚持把活动作为深化“高举旗帜、响应号召、奋进新时代、启航新征程”主题活动的具体实践和中心发现、检验、培养干部和提升干部政策理论水平的重要载体，引领全体同志思想高度重视，主动认领任务，精心准备实施。四是强化要素保障，成立局直属第一支部书记、中心主任为组长，班子成员为副组长，中心办公室和各组负责人为成员的领导小组，全方位予以保障。由中心办公室牵头统筹做好活动组织、协调和安排、督促以及资料整理归档，由采编组牵头，做好活动的宣传和信息报送。三、工作计划和安排1.（1-2月）牢固树立精品意识，立足实际，多层次、多角度挖掘典型，开发制作了具有特色的主题宣传片，以优秀电教片宣传先进典型、推广经验做法、彰显地方特色。摄制完成“微经验”、老故事等微视频10部，“开讲啦”2部，宣传系列视频5部。2.（3-4月）创新专题设置，确保出亮点。明确以出创新、出系列、出精品为目标要求，精心打造系列专栏。结合当前工作科学谋划，精心设计，确定推送主题。推送学深悟透党精神、微视频展播、“魅力教师秀”、先锋思评等专栏。创新开展“魅力教师秀”评选活动，以图片、文字、微视频等灵活的形式展示和宣传在岗位上默默奉献、带头争先的优秀教师，展示先进事迹。开展教育微视频征集评选活动，展播征集微视频60部，。开展微信公众号高质量建设意见建议征集活动并对优秀意见建议进行择优采纳并给予奖励。3.（5-6月）创新编辑形式，确保出特色。采取“开门办网站”的思路，从编辑内容、推送形式入手，通过定向约稿、主动采编、互动交流等方式，“传递声音，讲好故事”。紧随组织工作动态，融合本土内容，不断探索信息编辑形式，采用视频、全景图、H5、动图、长图、语音群众喜闻乐见的方式，推送信息内容。此外，注重发挥电教中心制片资源丰富的优势，围绕热点，不定期通过微信公众号推送相关专题视频。4.（7-8月）创新审核流程，确保出精品。确立三人联审、业务科室会审制度，即，指明确1人专职负责信息编辑和初审工作，另外一人负责二审，然后由科室负责人进行终审。关系到重要工作事项，报分管副部长、部长依次审核。业务科室审核制，是指编发的工作信息和基层动态，涉及到具体业务科室的内容，由业务科室具体审核，对内容的真实性、是否值得推广以及文字错误等进行审核。通过多人审核和多次审核，确保推送的信息精准无误。有效发挥教育作用。5.（全年）强化精品意识，教育资源取得“新”成效注重资源建设。建立制片工作全程跟踪指导机制，举办教育电视片观摩评比活动，评选出优秀作品在锋网等平台展播，为大家提供丰富优质的学习资源。注重精品制作。深入挖掘先进典型工作中探索形成的好经验好做法，组织摄制《展馆》《“新”暖花开》等重点题材电教片。注重栏目策划。聚焦组织、干部、人才重点特色工作，制播新闻栏目24期6.（全年）强化创新实践，先锋平台激发“新”活力建强用好休先锋矩阵。以先锋网、公众号为主阵地，运用“互联网+教育”思维，加强股室联动，深度融合部门重点工作，不断优化先锋网站栏目设置。在公众号持续推出“网连心”“新状元英才”等系列专题。加大信息撰写推送力度。积极对上推送优秀稿件。7.（下半年）强化规范管理，远程教育实现“新”提升做好学用结合文章。将远教站点作为重要学习平台，按照“周周有播放、月月