安徽省宣城市四年级下学期语文期中检测卷(二)B卷

第第页安徽省宣城市四年级下学期语文期中检测卷（二）B卷姓名:________班级:________成绩:________一、基础达标（35分）(共8题；共35分)1.（3分）(2019六下·吴忠期中)给划线的字选择正确的读音。潸然________(shān

sān)

萦绕________(yínyíng)

偏僻

________(pì

bì)伶俐________(lín

líng)

追悼________

(diàodào)

奇葩________(pā

bā)薄雾________(bó

báo)

铭记________(mín

míng)2.（4分）辨字组词班________

廷________

挚________

幻________斑________

延________

擎________

幼________3.（4分）给下面加下划线的字，选择正确的读音。妈妈的身体还很虚弱________（ruòluò）。4.（6分）按要求填空。（1）“快”字用音序查字法查字典时，应先查大写字母________，再查音节________这个字的第三笔是________，“快”可以组词：________。（2）“单”字用音序查字法查字典时，应先查大写字母________，再查音节________，这个字的第七笔是________，“单”可以组词：________。5.（2分）(2020四下·迁安期末)姐姐自买了《童话故事》后，她整日（），看得非常入迷。A.程门立雪

B.铁杵成针

C.手不释卷

D.悬梁刺骨

6.（4分）指出各句的说明方法（填序号）A．举例子

B．打比方

C．作比较

D．列数字①在群星璀灿的宇宙中，地球就像一叶扁舟。________②地球是一个半径只有六千三百多千米的星球。________③同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。________④科学家们提出了许多设想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。________7.（4分）选词填空。只要……就……

虽然……但是……既然……就……

不是……而是……①我________用一根麻绳________把他捆来了。②________答应了，你________应该办到。③________修筑京张铁路困难重重，________詹天佑勇敢地接受了任务。④语文课上，张老师读课文时，流泪了，________他感情脆弱，________这篇课文太感人了。8.（8分）修改病句。①音乐会上，用编钟演奏了优美动听的乐曲。②六一中队的少先队员们通过并讨论了“爱我长城”的红领巾行动计划。③我爱读的书有《安徒生童话》《三国演义》和《中国少年报》等。二、教材回顾（14分）(共3题；共14分)9.（5分）(2017二上·麒麟期末)日积月累。（1）天苍苍，________。（2）________是________的阶梯。（3）________甲天下。（4）________，万径人踪灭。（5）五九六九，________。10.（4分）按课文内容填空。（1）________五，金________。________地分________，________照今古。（2）鹅，鹅，鹅，曲项向________歌。________毛浮绿________，红掌拨清波。（3）________气凉________，树叶黄________，一片片叶________从树________落下来。（4）弯弯的________小小的船，小小的船________两________尖。（5）江南________采莲，莲叶何________。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶________，鱼戏莲叶________，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。11.（5分）照例子，仿写或续写句子。（1）①蝙蝠一边飞，一边从嘴里发出一种声音。（用上加点的词语造句）②写害怕：我们马上都不说话了，贴着墙壁，悄悄地走过去。写伤心：________写________：________（2）例：母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天感到温暖如春。父爱________。（3）例：事业说：人生就是建筑历史的一块砖瓦；奋斗说：________；希望说：________；友谊说：________。三、阅读拓展（21分）(共2题；共21分)12.（10分）(2019二上·滨州期中)阅读短文，完成问题。深秋深秋，柿子红了。有的树叶变红了，红得跟柿子一样。红透了的叶子不声不响地飘落下来，静静地躺在地上。扁圆形的柿子挂满了枝头，沉甸甸的，把树枝都压弯了。一个个柿子红得发亮，像小灯笼。它们三个一群，五个一伙，像亲密无间的朋友在悄悄地说话，轻轻地唱歌。（1）这段话共有________句话。短文围绕________这种植物来写的，先写了________，然后重点写的是________。（2）找出文中的两个比喻句，写出来________。作者把柿子比作________，又比作________。（3）照样子写词语。例：不声不响不________不________

不________不________例：悄悄地说话________地歌唱

________地躺着13.（11.0分）阅读训练。五月的田野唐政伟麦子熟的时候，豆也长大了。麦子是黄黄的，豆荚是青青的。黄黄的麦子和青青的豆荚在五月的和风中，娴（xian）静地微笑。于是，空旷的田野里，洋溢着熟了的麦子和熟了的豆荚那无与伦比的清香。那时候，麦子和豆英诱惑着我们，我们忙碌起来湿湿的、长长的田埂上，通常会出现我们握着镰刀、挎着竹篮的身影。五月的风暖暖的，赤足走到油光光的泥土里，软软的，冷不丁地，泥土会从我们的脚趾缝里冒出来，真是舒服。折一根柔韧的柳条，削一节直直的竹管，柳条做鞭子，竹管做笛子。竹笛吹一声，鞭子挥一挥。啪鸭子跚（panshan）地迈着步子前进了，羊儿撒着欢儿向前走了……我们把鸭子赶到刚翻过的地里，把羊儿牵到河边去，我们也不闲着，家里的兔子等着我们鲜嫩的青草呢！我们小心翼翼地从麦田的田埂上，豆地里，扯一小嫩青草，放进竹篮里。累了，我们便往地上一躺，让五月的阳光在我们圆滚滚的肚子上画出漂亮的图案。当我们一觉醒来，映入眼帘的是一片麦子和豆荚，高的是麦子，矮的是豆英…（1）根据下面的意思，从文中找出相应的四字词语。①没有能够比得上的。________②形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽。________（2）用横线画出文中的一个拟人句，再仿写一句。（3）作者主要回忆了乡村五月________和孩子们________的田园生活；全文洋溢着作者对麦子和豆荚的________之情及________的心情。（4）大自然就是一顿色香味俱全的丰盛午餐，文中描写的“色”有________；描写的“香”有________。（5）在麦子熟了、豆荚长大的时候，“我们”做的有趣的事有（）（多选）A.握着镰刀、挎着篮子收麦子、豆荚。

B.赤着脚在软软的泥土上走，很舒服。

C.柳条做鞭子，竹管做笛子。

D.赶着鸭子，放着羊儿，扯嫩青草喂兔子

E.在田野里睡觉。

四、习作（30分）(共1题；共30分)14.（30分）习作人人都有一双眼睛，只要你是个有心人，就会在草丛、树林、池塘有许多发现。把你的发现写下来，看谁写得最有意思。字数：400字左右。参考答案一、基础达标（35分）(共8题；共35分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、答案：4-2、考点：答案：5-1、考点：解析：答案：6-1、考点：解析：答案：7-1、考点：解析：答案：8-1、考点：解析：二、教材回顾（14分）(共3题；共14分)答案：9-1、答案：9-2、答案：9-3、答案：9-4、答案：9-5、考点：答案：10-1、答案：10-2、答案：10-3、答