安徽省池州市六年级下册语文第二次月考综合检测卷A卷

第第页安徽省池州市六年级下册语文第二次月考综合检测卷A卷姓名:________班级:________成绩:________一、积累运用(共12题；共100分)1.（3分）下列划线字注音完全正确的一项是（）A.粗糙（zào）

蔷薇（qiáng）

B.逃窜（chuàn）

滋润（rùn）

C.譬如（bǐ）

射箭（shè）

D.涨潮（zhǎng）

灿烂（càn）

2.（4分）看拼音写词。jǐnɡ

yánhuí

dákǒu

kějǐng

kǒuwú

biān

wú

jì________________________________________shuō

huàtái

tóudà

huàhē

shuǐzuò

jǐng

guān

tiān________________________________________3.（7分）(2020四下·)找出下面词语中的错别字并改正在括号里。夜以续日________

争先孔后________别无常物________

一陈不染________誓不可挡________

惊慌失错________文丝不动________

临危不拒________心及如焚________

携而不舍________4.（4分）(2020四上·陵县期末)辨字组词。囚________

眼________

换________

级________因________

很________

唤________

极________5.（6分）选词填空。沉重

沉思

沉着①父亲________地带着我躲在一间小屋里。②父亲被害了，一家人的心情十分________。③父亲为什么不告诉我原因呢？我________着。6.（5分）在括号中填上恰当的关联词。①我们要真正理解词语的意识，________要会查有字的词典，________学会查身边的“无字字典”啊。②________有人触动一下松鼠所在的大树，它们________从树上的窝里跑出来躲到树枝底下，________逃到别的树上去。③这个家庭________很穷，一家人过得________很快乐。④________共产党，________能救中国。7.（8分）将下列句子改为陈述句。①把羊圈修好，不就不会再丢羊了吗？②我怎么能忘记老师的关爱呢？8.（4分）读句子，加标点。

（1）春天像个害羞的小姑娘_________

_遮遮掩掩________躲躲藏藏________

（2）春天来了________我们看到了她________我们听到了她________我们闻到了她________

我们触到了她________9.（6分）(2020二下·菏泽期末)照样子，补充句子。例:最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。看到爷爷开门回来，小狗________地跑到了院子里。10.（10.0分）下面是丰子恺先生《白鹅》的最后一段，读一读，完成练习。我的小屋易主的前几天，我把这鹅送给住在小龙坎的朋友人家。送出之后的几天内，颇有异样的感觉。这感觉与诀别一个人的时候所发生的感觉完全相同，不过分量较为轻微而已。原来一切众生，本是同根，凡属血气，皆有共感。所以这禽鸟比这房屋更是牵惹人情，更能使人留恋。现在我写这篇短文，就好比为一个永诀的朋友立传，写照。（1）这段话写出了作者对鹅________的情感。（2）你有过和画线部分相同的感受吗？说说你的体会。11.（13.0分）(2020四上·汉川期末)课外阅读。诸葛亮勤奋好学诸葛亮少年时代从学于水镜先生司马徽。诸葛亮学习非常（克

刻）苦，勤于用脑。不但受到司马徽的赏识，就连司马徽的妻子对他也很器重，喜欢这个勤奋好学、善于用脑的少年。那时还没有钟表，记时用日晷，但遇到阴雨天没有太阳，时间就不好掌握了。为了记时，司马徽便训练公鸡按时鸣叫，办法就是（定

订）时喂食。诸葛亮为了学到更多的东西，便想让先生把讲课的时间延长一些，但先生总是以鸡呜叫为准，这该怎么办才好呢？忽然，诸葛亮（铃

灵）机一动，考虑到“若把公鸡鸣叫的时间延长，先生讲课的时间也就延长了”于是在随后的日子里，适逢上学时就（带

戴）些粮食装在口袋里，估计鸡快叫的时候，就喂它一点粮食，鸡一吃饱就不叫了。过了一段日子，司马先生很是感到奇怪，为什么鸡不按时叫了呢？经过细心观察，才发现诸葛亮在鸡快叫时给鸡喂食。先生开始很生气，但不久还是被诸葛亮的好学精神所感动，对他更关心、更器重，对他的教育也就更毫无保留了，而诸葛亮也就更勤奋了。通过诸葛亮自己的努力，他终于成为了一个上知天文，下识地理的饱学之人。（1）从文章括号中选择正确的字。（2）请写出形容人勤奋好学的成语：________、________、________（3）下列选项对短文内容叙述不正确的是（）A.诸葛亮学习非常刻苦，爱动脑筋。

B.诸葛亮为了学到更多知识，想办法延长先生讲课时间。

C.诸葛亮勤奋好学，先生对他十分器重。

D.司马徽不如他的妻子器重诸葛亮。

（4）少年诸葛亮是个什么样的人？（5）诸葛亮是伟大的政治家、军事家，以聪明、机智而闻名，善于用兵。你知道哪些有关诸葛亮的著名典故，把它们写下来吧。（至少写3个）12.（30分）习作表达。秋天是美丽：秋天的果园硕果累累，秋天的田野五彩缤纷，秋天的枫树红叶似火……秋天的美景无处不在。请你抓住秋天的一两处景物以日记的形式描写，写出秋天的特点，用上比喻、拟人、排比等修辞手法，把句子写生动并抒发出对秋天的热爱和赞美之情。注意语句通顺，格式正确。参考答案一、积累运用(共12题；共100分)答案：1-1、考点：答案：2-1、考点：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、考点：解析：答案：