青少年国防教育培训体系规范

5青少年国防教育培训体系规范该文档适用于实施幼儿及青少年国防军事教育训练的各类机构，同2规范性引用文件件，仅该日期对应的版本适用于本文件;不注日期的引用文件，其最新版本(包括所有的修改单)适用3术语和定义在获得国家相关部门（例如市场监管、退役军人事务、教育等）的许可下，进行青少年国防军事教育训练的场所，涵盖了校园内部、外部场经过专业训练，具备从事青少年国防军事教育资格的专业人员，包括研6用于辅助青少年国防军事教育课程，激发学习热情，培育独立备注：包括用于辅助教学的相关设备和材料、教学器材、模型、服装等:通过互动体验设施、实操练习、情景模拟等手段，让青少年在模拟或实际环根据青少年可能扮演的角色，设计一系列模拟实际情境的测试项目，评估他对青少年国防军事教育训练的目标、内容、过程、成效和质量进行汇总、评见和结论，以促进服务水平的持续提升，分为涵盖青少年国防军事教育机构、服务、场所、服务人员、教学辅4体系架构青少年国防军事教育培训体系青少年国防军事教育培训体系青少年国防军事教育培训组织青少年国防军事教育培训服务青少年国防军事教育培训服务场所青少年国防军事教育培训服务人员青少年国防军事教育培训教辅教具其他图1青少年国防军事教育培训体系架构7学生军事表演队训练青少年军校训练青少年国防军事教育培训服务体系新兵入伍前体验式训练学生国旗班训练驻校教官服务基地军事拓展训练青少年国防军警教育培训特色军事服务学生军事表演队训练青少年军校训练青少年国防军事教育培训服务体系新兵入伍前体验式训练学生国旗班训练驻校教官服务基地军事拓展训练青少年国防军警教育培训学校军事训练其他其他国防军事冬令营国防军事夏令营其他国防军事冬令营国防军事夏令营其他图2青少年国防军事教育培训服务体系5服务总则教育阶段学校教学的重要补充。其服务宗旨、内容、流程、成效和5.3服务机构需精准掌握青少年的认知特性，重视培训的实践性、适用性和有效性，从意识与技能、行为三个方面开展训练服务，帮助青少年逐步树立国6服务机构要求6.1.3无论是自有的还是租赁的校外场地，都必须依法获得办学许可或含相关教育培训服务。服务机构应保持良好的信用记录，拥有稳定的教师团队，86.1.5服务机构有权拒绝特定对象参与训练活动，并需告知拒绝理由，参与者及其监护人书面同意的情况，服务机构6.2.2教研人员需根据需求进行课程设计、教学目标沟通确认、课程主6.2.3教学人员根据教研人员的指导进行课程内容设计，包括讲义、教案、PPT等教学资料的6.2.4其他服务人员需根据教研和教学人员确定的内容，进行活动方案6.3.1服务场地应与服务的规模和内6.3.2教具教辅应与服务的规模和内97服务项目策划、实施与评估总结服务机构在提供服务项目时，应遵循以下三个阶段在教育培训服务过程中，需求方和服务机构双方的责任、权服务机构应设定项目目标，为项目内容和服务方式的确定提根据需求评估、项目目标和服务内容，选择合适的服服务机构应结合实际需求，为需求方提供科学、完整的项目执行流程，确保）；服务机构应在项目策划过程中纳入风险管理，以确保项目目标在服务过程中，服务机构应指派专人负责识别风险控制措施服务机构需确保服务项目的后勤支持充分，注：对于仅提供网络平台服务的项目，餐饮住宿、紧急医疗、现场安全、交等不适用。现场服务中的餐饮住宿、交通安排等可根据实际情况灵活服务结束后，服务机构应依照GB/T36733标准，通过内部设立的监督部门或第三方专业评估机构，对服务目标、执行、流程、效果等多方面进行评估，编制反馈报告，并教育培训服务监督评估反馈表详见附录D；教学人员监督综合反馈报告服务结束后，服务机构应及时召开总结会议，根据服务整体表现、过程数据8持续优化及时响应，妥善处理，并将处理过程及结果作为持续风险评估应遵循的法律、法规、规范性文件介绍项目涉及的主要设备，包括但不限于设介绍项目所在区域的自然与社会状况，包括但不限于地理位置、水文地质、3危险源识别与危害程度分析4风险评估方法与大型活动安全风险评估结合项目特性，选择适当的风险评估方法，如安全检查表法、活动，需考虑人员、场地、事件、物品、紧急疏散、安全防范、安全管理等多对项目平面布局、建筑结构、供电、消防、安全生产等方面进行安全检查和表A。列出针对项目涉及的安全风险，如电气安全、消防疏散、安全管项目上下文描述了项目在何种环境和条件下进行，它是项目开展的根据项目的需求和实际情况，明确项目要实现的具体目标。这些目标代表了根据不同受众的特点和需求，设计相应的课程内容，可以通过根据课程内容，详细说明所使用的教学辅助工具，可以通根据项目的服务内容，配备相应的设施设备，并通过图文并茂的方式展示，分享以前类似项目的成功案例，包括项目名称、简要活动上下文指的是在特定环境和条件下进行的活动。应根据活动主基于活动的需求和实际情况，明确活动的宗旨，即通过活动执行要达到的最但不限于提升青少年的国防知识、训练国防技能、增强国防意课程系列青少年国防观念教育青少年国防精神教育青少年国防知识教育青少年国防训练教育宜采用以下形式进行活动概况展示(以XXX职业教育学校为例):根据活动的时间表和课程安排，详细编写活动的执行流程，例如在特定时间略略略略描述为活动提供的各种支持保障，包括场地保障、人员设备保障、医疗服务项目序号评价项目1服务分工2服务信息3岗位职责4服务内容5教具教辅6动员会7服务协调8突发事件处理9服务问题解答服务投诉处理服务事故处理督导评价总结及意见、建议:服务效果简要分析:评项目评价说明备课方面概念讲解教学组织教学语言教学教态教学演示