部编版语文四年级下册-18-小英雄雨来-同步练习B卷

第第页部编版语文四年级下册18小英雄雨来同步练习B卷姓名:________班级:________成绩:________一、积累运用(共8题；共40分)1.（1分）(2019一下·龙岗期中)我会给划线的字选择正确的读音。觉得________（juéjiào）

音乐________（yuè

lè）

种花________（zhòngzhǒng）

几只________（zhīzhǐ）睡觉________（juéjiào）

快乐________（yuè

lè）

种子________（zhòngzhǒng）只有________（zhīzhǐ）【考点】2.（1分）选择正确的读音。散失________（sǎn

sàn）

淹没________（méi

mò）暖和________（huo

hé）

埋怨________（mái

mán）树冠________（guān

guàn）

挨近________（āi

ái）渗进________（shèn

shèng）

擦去________（cā

chā）河堤________（dītí）【考点】3.（2分）给划线字加上正确的读音。________________________________晋冀苇絮睁眼瞎________________________________歪斜枕头劈开劫难【考点】4.（1分）判断下列句子使用的说明方法。①根据不同的用途，人造卫星可以分为侦察卫星、气象卫星、导航卫星、通信卫星、资源卫星、营救卫星……________②它像一只悬挂在天上的宫灯，有节奏地摆来摆去，还不断地发出银铃般的叫声。________③它身上贴满了太阳能电池，头上有一个喇叭形的天线装置，在三万六千米的高空，跟地球同步运行。________【考点】5.（20分）(2019五上·十堰期中)我能按要求改写句子。（1）松鼠是一种漂亮的动物。（改为感叹句）（2）晚霞辉映的湖面上溅起一圈圈彩色的涟漪。（缩写句子）（3）你总能从一本书中发现新东西，不管你看过多少遍。（改变句子顺序，意思不变）【考点】6.（1分）(2019三上·商丘月考)知识回顾。（1）意欲________，忽然________。（《所见》）（2）写出诗句中加点字的意思。①白云生处有人家。

生：________②荷尽已无擎雨盖。

擎：________③知有儿童挑促织。

挑：________（3）它把红色给了________，红红的________像一枚枚________，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉。（《秋天的雨》）（4）《花的学校》一文中，花的学校在________，家在天上，在________所住的地方。（5）《大青树下的小学》中，学生们上课时，________，下课时，________。【考点】7.（7分）阅读下文，回答问题妈妈，不要送伞来不要送伞来，妈妈，不要送伞来，妈妈，妈妈，我懂得你的爱！我喜欢在小雨中慢悠悠地走回家。我喜欢细细的雨丝对我悄悄说话。我喜欢头上顶着外衣裹住的书包，变成大雨里机灵的小鹿在五彩的伞群中奔跑。但我不是小糖人，雨点不会把我淋坏。我像街边的小树，风雨中更加勇敢、欢快。（1）下雨时，“我”喜欢FORMTEXT1，也喜欢顶着外衣裹住的书包在大雨里奔跑。（2）雨中的“我”是勇敢的，从FORMTEXT1可以看出来；雨中的“我”是欢快的，从FORMTEXT2可以看出来。①变成大雨里机灵的小鹿，在五彩的伞群中奔跑②我不是小糖人，雨点不会把我淋坏（3）下雨时，妈妈给“我”送伞，表现了她对“我”的FORMTEXT1（①严厉；②关心爱护）。（4）你喜欢雨中漫步吗?说说理由。【考点】8.（7分）专项阅读。阅读下面的短文，回答问题。（关注有新鲜感的词语和句子）大山里的学校我们的学校，坐落在大山的怀抱，一半在云里，一半在雾里。从校门口铺出的石板路，弯弯曲曲，伸到山脚平地。我们的学校，坐落在浓密的竹林里，白墙红瓦，映照着东方的晨曦。门前，翠竹掩蔽；屋后，欢跳着山溪……山溪里，飘着歌声。竹林间，荡着笑语。当清脆的上课铃声响起，同学们像喜鹊似的飞进了教室。一双双眼睛在探求，一对对耳朵在谛听。顿时，琅琅书声从窗口飞入云际，和山雀对话，和竹林絮语……我们是山里的孩子。山里的孩子，成长在学校里。一阵春风吹进竹林。青青的竹子，干壮叶密；春笋破土，拔地而起。林间闪闪的红领巾，像飞动的旗！山间的新笋，天天向上。山里的孩子，茁壮成长。（1）关注有新鲜感的词语，联系上下文理解加点词语的意思。晨曦：________谛听：________（2）关注有新鲜感的词语，理解句子的表达效果。文中画横线的句子“像喜鹊似的飞进了教室”中的“飞”字表现了同学们________。（3）关注有新鲜感的句子，仿写句子。山溪里，飘着歌声。竹林间，荡着笑语。________，________。________，________。（4）关注有新鲜感的句子，体会句子所表达的感情。文章最后两句画线的句子表达了怎样的感情？【考点】参考答案一、积累运用(共8题；共40分)答案：1-1、考点：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、答案：5-