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文档简介

第第页部编版二年级下册语文第四单元检测卷A卷姓名:________班级:________成绩:________一、积累与运用(共7题;共61分)1.(6分)看拼音写汉字。zhǔrénlǎoniánbóbo________________________shēnzixiàxuěbáitù________________________2.(3分)我会读,还会写。kěshìshítoubànfǎ________________________3.(5分)读拼音,写词语。cónɡ

cǐjiān

kǔzhí

bānyán

rèfēn

lèi________________________________________4.(12分)给下列字组词窜(________)

逝(________)

嗽(________)

抑(________)

冠(________)

遭(________)蹿(________)

浙(________)

漱(________)

柳(________)

寇(________)

糟(________)5.(3分)选择恰当的词语填在对应的横线上。持续

继续

连续①短暂的休息之后,比赛________进行。②轻松的心情没有________多久,那位中尉又把冒着青烟的烛芯重新点燃。③我们班________三周获得了卫生流动红旗。6.(10分)请按要求完成下面的练习。(1)把两句话合并成一句话,保持句意不变。①同学们推荐她。她参加普通话比赛。②老师要求大家。大家发表意见。(2)把一句话改写成两句话,保持句意不变。①我请妈妈给我买文具盒。②我请张晓明天到公园去玩。7.(22分)(2020五下·)句子天地。(1)孙膑把马调换了一下出场顺序。(改为“被”字句)(2)船长朝儿子喊道:“向海里跳!快!不跳我就开枪了!”(改为转述句)(3)夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。(解释句子意思)(4)孩子________一失足,直摔到甲板上________没有命了。(用关联词填空)(5)齐威王每个等级的马都比田忌的强。

齐威王每个等级的马都比田忌的马快不了多少。

田忌只调换了马的出场顺序就转败为胜了。(用关联词合并三个句子)二、阅读与理解(共1题;共16分)8.(16分)课内阅读,回答问题。乌鸦兄弟乌鸦兄弟俩同住在一个窠(kē)里。有一天,窠破了一个洞。大乌鸦想:“老二会去修的。”小乌鸦想:“老大会去修的。”结果谁也没有去修。后来洞越来越大了。大乌鸦想:“这一下老二一定会去修了,难道窠这样破了,它还能住吗?”小乌鸦想:“这一下老大一定会去修了,难道窠这样破了,它还能住吗?”结果又是谁也没有去修。一直到了严寒的冬天,西北风呼呼地刮着,大雪纷纷地飘落。乌鸦兄弟俩都蜷缩(quánsuō)在破窠里,哆嗦地叫着:“冷啊!冷啊!”大乌鸦想:“这样冷的天气,老二一定耐不住,它会去修的。”小乌鸦想:“这样冷的天气,老大还耐得住吗?它一定会去修的。”可是谁也没有动手,只是把身子蜷缩得更紧些。风越刮越凶,雪越下越大。结果,窠被吹到地上,两只乌鸦都冻僵(jiāng)了。(1)选字填空。①鸦鸭________子

鸟________②结洁________白

________果③修休________理

________息(2)写出下列词语的反义词。大——________

紧——________

落——________后——________

冷——________

下——________(3)读句子,找出与例句意思一样的句子()。例:难道窠这样破了,它还能住吗?A.这样破了,它能住。

B.窠这样破了,它不能住。

C.窠这样破了,它怎么不能住。

(4)根据短文内容填空。①窠破了一个洞,乌鸦兄弟没去修是因为:________②严寒的冬天到了,西北风呼啸,大雪纷飞,乌鸦兄弟还没有去修窠是因为:________三、思考与表达(共1题;共5分)9.(5分)看图写话。图上画了哪些文具?仔细观察它们的表情,发挥你的想象,写一个小故事。参考答案一、积累与运用(共7题;共61分)答案:1-1、考点:答案:2-1、考点:解析:答案:3-1、考点:答案:4-1、考点:解析:答案:5-1、考点:解析:答案:6-1、答案:6-2、考点:解析:答案:7-1、答案:7-2、答案:7-3

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