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第第页部编版语文四年级下册23诺曼底号遇难记同步练习C卷姓名:________班级:________成绩:________一、积累运用(共8题;共41分)1.(1分)我把词语送回家。(选词填空)恬静

僻静

幽静①夏夜,我在________的小路上散步,听虫鸣蛙叫。②小姑娘那________的脸上总是挂着微笑。③________的乡村,很少有人愿意来投资。纯熟

熟练

熟悉④他技术________,年年被评为“劳动标兵”。⑤这条山路,他非常________,绝不会迷失方向。⑥这首歌她唱得多________啊!同学们都陶醉在她美妙的歌声里。2.(1分)把下面的字的正确读音选起来。kǎi________jìn________kān________xù________A.凯B.絮C.晋D.堪3.(2分)选择合适的词语填空。A.拒绝

B.断绝

C.回绝(1)戏园子老板的话还没说完,就被梅兰芳口________了。(2)怎样才能让日本人________请他登台演出的念头呢?(3)于是,他便以去香港演出为由________了。4.(1分)给下列句子选择正确的描写方法。A.外貌描写

B.语言描写C.动作描写

D.心理描写①她想了一下,说:“这个字我不会写,你们谁会?”________②她惊叫了一声,眼睛挣得圆突突,仿佛听见一件耸人听闻的罪案。________③他蹲在地上,捡了一块小石子,为特别愚鲁的我讲起行列式来。

________④记不住代数老师的名字,心里总有点愧疚。________5.(15分)(2019三上·通榆期末)修改下面的句子。①李老师以经走了。②他穿着一件灰色的上衣,一顶蓝色的帽子。③菜园里种了很多蔬菜,有土豆、黄瓜、木瓜和西红柿。6.(1分)读课文《球王贝利》,把句子补充完整。有一天,当他在一个________的小池塘里猛踢一个________时,被一个足球教练看见了。教练看见这个男孩儿________很好,就送给他一个________。小男孩儿得到足球后踢得更________儿了。不久,他就能________地把球踢进远处随意摆放的水桶里。7.(4分)课内阅读一头狮子正悄悄地向自己逼近。有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去。“两只美丽的角差点送了我的命,可四条难看的腿却让我狮口逃生!”(1)找出上文中一对反义词:________——________(2)仿照例子写词语:悄悄地:________蹦来跳去:________(3)“两只美丽的角差点送了我的命,可四条难看的腿却让我狮口逃生!”小鹿领悟到了什么道理?8.(16分)课外阅读。白公鹅(节选)[俄]叶·诺索夫要是可以把军衔授给禽类的话,这只白公鹅理当荣膺海军上将衔了。它板正的姿势啦,步态啦,和别的公鹅攀谈时的腔调啦,全是海军上将的派头。它走起路来慢条斯理,仔细掂量着每一步。落步之前,它总要先把脚掌往上抬抬,再合上掌蹼,就像收起张开的扇面一样;然后摆一会儿这个姿势,再不慌不忙地把脚掌放到地上。通过车辙凌乱而泥泞的路时,它也那么有办法,身上的任何一根细翎都不沾上一点儿污泥。就是狗在身后追赶,这只鹅也决不举步奔跑。它总是高傲地、一动不动地挺着长长的脖子,好像头上顶着一罐水。当白鹅在浅水滩里挺直身子、扇动起两只长长的有力的翅膀时,水面上便泛起层层涟漪(liányī),岸边的芦苇也会沙沙作响。…………可最糟糕的是,白鹅把我下了鱼饵的一片水面,也划为自己的地盘。我们为这片水面打了好长时间的官司,它根本没把我放在眼里。有时它率领一伙公鹅横成一排,直奔鱼竿,而且还要赖在那里;有时它们在河对岸洗澡,大声叫唤,拍打翅膀,互相嬉戏。要不,它就与邻近的鹅群来上一场厮打,弄得满河里漂浮着撕咬下来的乱羽。如果赶上这么一场用以耀武扬威的乱子,你就甭想有鱼咬钩了。(1)选文的第一自然段运用了________(比喻/夸张)的修辞方法,这样写让我们感受到()。A.作者对白公鹅的厌恶之情B.作者对白公鹅的欣赏和喜爱之情C.白公鹅装腔作势(2)最能表现白公鹅走路特点的词语是()。A.大模大样

B.昂首挺胸

C.慢条斯理

(3)选文中的白公鹅做了哪些事?()。①占地盘

②赶走猎人

③招呼人类

④洗澡呼唤

⑤与鹅群厮打

⑥咽鱼饵(4)文中画线句子中的“耀武扬威”是一个贬义词,请联系上文谈谈你对这句话的理解。参考答案一、积累运用(共8题;共41分)答案:1-1、考点:解析:答案:2-1、考点:解析:答案:3-1、答案:3-2、答案:3-3、考点

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