部编版七年级下册历史第二单元-第七课辽、西夏与北宋的并立同步练习A卷_第1页
部编版七年级下册历史第二单元-第七课辽、西夏与北宋的并立同步练习A卷_第2页
部编版七年级下册历史第二单元-第七课辽、西夏与北宋的并立同步练习A卷_第3页
部编版七年级下册历史第二单元-第七课辽、西夏与北宋的并立同步练习A卷_第4页
部编版七年级下册历史第二单元-第七课辽、西夏与北宋的并立同步练习A卷_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第第页部编版七年级下册历史第二单元第七课辽、西夏与北宋的并立同步练习A卷姓名:________班级:________成绩:________一、单选题(共10题;共20分)1.(2分)(2017七下·华安月考)建立契丹国的契丹首领是()A.耶律德光

B.耶律阿保机

C.元昊

D.完颜阿骨打

2.(2分)下列不属于宋、辽之间,宋、夏之间,宋、金之间“议和”的共同点是()A.结束了双方大规模的战争状态

B.导致南北对峙局面的形成

C.宋王朝都要交纳岁币

D.客观上有利于双方和平相处

3.(2分)(2017七下·林甸期中)宋太祖赵匡胤曾非常豪迈地咏诗说:“未离海底千山黑,月到中天万国明。”似乎是气魄很大,但是北宋并没有完全实现国家的统一,北宋时期与其并立的少数民族政权除了西夏外,还有()A.辽

B.金

C.蒙古

D.唐朝

4.(2分)(2017七下·永定期中)下列各项中,哪一项不是宋辽、宋夏之间“议和”的共同点()A.宋王朝都要交纳大量岁币

B.结束了双方大规模的战争状态

C.导致南北对峙局面的形成

D.客观上有利于双方的和平相处

5.(2分)京剧《澶渊之盟》是一出历史故事剧,其中歌词“将舟船暂驻中流,寡人要一观黄河夜景”中的“寡人”是指历史上的哪位皇帝

()A.寇准

B.宋真宗

C.宋高宗

D.明太祖

6.(2分)(2017七下·桂林期中)10世纪初,统一契丹各部,916年建立契丹政权的少数民族首领是()A.赵匡胤

B.耶律阿保机

C.完颜阿骨打

D.元昊

7.(2分)澶渊之盟前,北宋对辽采取的主要政策是()A.防御

B.进攻

C.和亲

D.投降

8.(2分)(2020八上·湛江开学考)“天发一矢胡无酋(阵前射死敌酋长),河冰亦破沙水流(河冰融化河水流)。欢盟从此至今日(结盟和好至今日),丞相莱公功第一(丞相寇准功第一)。”王安石的这几句诗和下面哪一事件密切相关()A.北宋与西夏的和战

B.北宋与辽的和战

C.北宋与金的和战

D.南宋与金的和战

9.(2分)(2017七下·富顺期中)宋朝时,北宋与南宋都与少数民族政权议和并达成了和议。下列和议达成的先后顺序是()①宋夏和议

②宋金和议

③宋辽和议A.②①③

B.①②③

C.③①②

D.②③①

10.(2分)(2020八上·三河开学考)下列是宋与辽、西夏、金并立的示意图,其中错误的是()A.A

B.B

C.C

D.D

二、材料分析题(共2题;共35分)11.(20分)阅读下列材料,回答问题。材料一

“大宋皇帝谨致誓书大契丹皇帝阁下:共遵诚信,虔奉观盟,以风土之宜,助军旅之费,每岁以绢二十万匹,银一十万两,更不差使专往北朝,只令三司差人送至雄州交割。”——《续资治通鉴长编》材料二

自契丹侵取燕蓟以北,拓跋自得灵夏以西,其间所生豪英,皆为其用。得中国(指中原)土地,役中国人力,称中国位号,仿中国官属,任中国贤才,读中国书籍,用中国车服,行中国法令,是二敌(指辽、西夏)所为,皆与中国等。材料三

靖康耻,犹未雪;臣于恨,何时灭?请回答:(1)材料一中的“大宋皇帝”是指谁?“北朝”指哪个少数民族建立的政权?“绢二十万匹,银一十万两”称为什么?概括这个盟约订立的背景,并结合材料及所学的知识简要评述这个盟约。(2)从材料二可以看出,辽、西夏的政治制度有什么特点?产生了什么历史作用?你知道辽、西夏与北宋是如何在碰撞中融合的吗?(3)材料三这句诗是谁写的?“靖康耻”是什么意思?(4)上述的三段材料反映了宋与少数民族政权的哪两种交往的方式?你怎样看待两宋时期的民族关系?以史为鉴,你认为我们今天应该如何处理各民族之间的关系?12.(15分)(2018七下·东台月考)阅读下列材料:材料:1005年,辽宋议和,辽朝撤兵,宋朝给辽岁币,史称澶渊之盟。——摘自人教版《中国历史七年下册》请回答:(1)材料中的辽是由哪个少数民族建的政权?(2)根据材料指出,澶渊之盟的主要内容有哪些?(3)你认为应该怎样评价澶渊之盟?(4)京剧《澶渊之盟》中的剧词“将舟船暂驻中流,寡人要一观黄河夜景”中的寡人是指历史上的哪位皇帝?参考答案一、单选题(共10题;共20分)答案:1-1、解析:答案:2-1、解析:答案:3-1、解析:答案:4-1、解析:答案:5-1、解析:答案:6-1、解析:答案:7-1、解析:答案:8-1、考点:解析:答案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论