部编版二年级下册语文16《雷雨》同步练习(I)卷_第1页
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第第页部编版二年级下册语文16《雷雨》同步练习(I)卷姓名:________班级:________成绩:________一、基础作业(共6题;共49分)1.(4分)把音节补充完整。y________

sh________

d________

z________衣

子2.(18分)比一比,组词语。村________

妆________

故________

冲________

员________过________

安________

姑________

中________

圆________直________

主________

土________

里________植________

注________

吐________

童________3.(6分)比一比,组成词语趁________

踹________

厨________诊________

端________

橱________4.(8分)将下列可以搭配的词语连线。飘飘悠悠地________

弯腰嘟嘟囔囔地________

飞垂头丧气地________

唱着兴致勃勃地________

说光溜溜的________

歌声阴沉的________

小道弯弯曲曲的________

脊背婉转悦耳的________

脸色5.(4分)在括号里填上一个表示动作的词。________开水

________朋友

________办法

________国旗

6.(9分)按课文内容填空。(1)本册课文内容丰富,题材多样。其中有描写祖国秀丽风光的《________》,有歌颂正义的《________》,有感悟人生的《________》;此外,我们还认识了许多人物,有________的斯帕拉捷,有________的刘老师,还有聪明机智的________。(2)《马诗》中表达作者期望为国建功立业的诗句是“________,________”。(3)《山谷中的谜底》一文,讲述了加拿大魁北克省山谷中的一个奇异的自然现象,启发人们________。二、阅读提高(共1题;共15分)7.(15分)阅读大舞台科学课对于我们来说就成了一种“冒险”。怀特森先生总是想方设法让我们来接受他的挑战。有时,为了驳倒他的一个貌似正确的“论点”,我们常常会在课后花好几个小时甚至几天的时间去思考和论证。然而,正是在一个个饶有趣味又充满刺激的过程中,我们逐渐增长了知识,也逐渐懂得如何去接近真理。(1)联系课文想想,科学课对于我们来说为什么成了一种“冒险”?(2)文中划线的词语为什么加上了引号?(3)你对文中划线的句子是怎样理解的?参考答案一、基础作业(共6题;共49分)答案:1-1、考点:解析:答案:2-1、考点:答案:3-1、考点:解析:答案:4-1、考点:解析:答案:5-1、考点:解

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