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文档简介
八年级物理上册1.1长度和时间的测量达标试卷(考试时间:90分钟,总分100分)班级:__________姓名:__________分数:__________一、单选题(每小题3分,共计24分)1、根据你对生活中物理量的认识,下列估测中最接近生活实际的是(
)A.一个苹果重约50NB.人体的密度约为1kg/m3C.中学生的课桌高度约为1.5mD.一个中学生的质量约为50kg2、下列估测中最接近实际的是()A.一枚鸡蛋质量约为5gB.中学生正常步行速度约为1.2m/sC.一元硬币直径约为5cmD.宿迁地区夏季最高气温约为20℃3、小明对预防新冠肺炎采取的一些措施进行估测,其中最接近实际的是(
)A.“测体温”人体的正常体温约为42℃B.“少出行”正常成年人行走的速度是5m/sC.“要消毒”一张消毒湿巾的厚度约为20mmD.“戴口罩”一只长方形口罩的面积约为180cm24、下面是小明的一些估算值,你认为符合实际的是(
)A.一张纸的厚度约为
B.一个成年人正常步行时速度约为
C.一个初中学生所受重力约为
D.一个鸡蛋的质量的为
5、下列记录结果符合实际的是(
)A.九年级物理课本的厚度约为9cmB.教室宽约为60mC.小明的身高为1.68dmD.一支铅笔的长度约为18cm6、下列数据最接近实际的是(
)A.人体感觉比较适宜的温度大约是37℃B.光在空气中的传播速度约为340m/sC.一本九年级物理课本的宽度约为18cmD.手电筒中小灯泡的额定功率约为40W7、物理学是一门实验性很强的基础科学,培养同学们正确使用仪器的技能是做好物理实验的基础,下列操作正确的是(
)A.用刻度尺测量长度,应让零刻度线对准被测物体的一端B.用实验室温度计测量液体温度,应将温度计从液体中取出再读数C.用弹簧测力计在杠杆平衡实验中测量拉力时,竖直调零后,倒置时不需要调零D.用托盘天平测量物体质量过程中,发现横梁不平衡时可调节平衡螺母8、下列有关物理量的估测符合实际的是(
)A.一名中学生的体重约为50NB.正常洗澡水的温度约为85℃C.初中生课桌的高度约为80cmD.一台空调的功率约为100W二、填空题(每小题6分,共计30分)1、图(a)中秒表的读数为s,图(b)中体温计的示数是℃2、如图所示,物体A的长度为。如图所示,温度计的示数是。3、如图所示,木块的长度为cm。4、如图所示,木块B的长度为;温度计示数是;机械停表的读数是。5、在测平均速度的实验中,应该用测量小车通过的路程s。斜面的坡度越大,小车从顶端滑到底端过程中的平均速度越。若小车在4s内通过的路程是120cm,则小车的平均速度是m/s。三、解答题(每小题4分,共计16分)1、有两卷合金丝,其中一卷的标签显示它的直径是0.6mm,而另一卷的直径比它细,但不知道是多少。如果只有两只完全相同的铅笔而不用其它的任何测量工具,你能较准确地弄清楚较细合金丝的直径吗?写出操作过程及合金丝直径的数学表达式。2、小刚的弟弟身高1.2m,正在和体育老师一起锻炼身体,如图所示.请根据此图片,在物理课堂上的条件下,写出测量体育老师实际身高的方法?(如果需要,可以使用常用文具)3、某同学用一把所示的刻度尺,测量物理书的宽,他的测量方法如图所示,图中A是他观察读数时眼睛的位置,请指出这位同学测量中的三个错误之处。
4、你知道的测量长度的工具有哪些?(至少4个)四、实验探究(每小题5分,共计30分)1、用如图所示的刻度尺测量物体的长度,刻度尺的最小分度值为毫米,所测物体的长度为厘米;如图所示中实验器材的名称是;如图是用它打印的一条纸带,a、f两个计数点的时间间隔是秒。2、(1)如图所示是小丽同学在实验中所测量的数据,则:甲图中这段铅笔的长度应是cm;乙图中体温计的示数是℃;丙图中天平读数是g;(2)小明利用实验器材:刻度均匀的杠杆、支架、刻度尺和质量相同的0.5N重的钩码若干个,进行“研究杠杆平衡条件”实验:图丁所示,实验前,杠杆左端下沉,则应将左端的平衡螺母向(选填“左”或“右”)调节,直到杠杆在水平位置平衡;明在完成某次操作后,实验现象如图戊所示,记录的数据为动力
,动力臂
,阻力
,则阻力臂
;明测出了一组数据后就得出了“动力×动力臂=阻力×阻力臂”的结论,小敏认为他的做法不合理,理由是。3、如图所示:
(1)在测物体的长度时,两种方式中正确的是______图,铅笔的长度应为______cm;
(2)用刻度尺测物理课本的长度需要多次测量,多次测量的目的是______;若用毫米刻度尺测量四次,读数分别为24.98cm、26.01cm、26.02cm、26.03cm.其中错误的数据是______,该物理课本的长度应为______;
(3)若有一把刻度尺是用金属材料做成的,且这种金属材料受温度变化很明显,那么在严冬季节用它测量物体的长度时,其测量结果将______(选填“偏大”、“偏小”或“不变”)。4、如图为小亮在做“长度的测量”实验:
(1)图甲中圆的直径是
cm,该刻度尺的分度值是
cm;
(2)一条纸带厚薄均匀,他把纸带紧密地环绕在圆柱形铅笔上,直至恰好能套进一个圆环中,如图乙所示,纸带环绕了n圈,则纸带厚度是______(选填“A”或“B”)。5、小明在探究速度的变化时,拍摄了小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片(如图所示)。若频闪照相机每隔0.2s闪拍一次,分析照片可知:
(1)小明使用的刻度尺的分度值是______
mm;
(2)小球从A点到F点______(选填“是”或“不是”)做匀速直线运动;
(3)从A点到E点共运动______
cm的路程,小球从A点到E点的平均速度为______(保留两位有效数字)。6、测量仪器是科学探究的重要工具,不同的测量仪器有不同的用途。请观察下列四个实验,回答下列问题:(1)甲图中的测量结果是;若现需测物体运动速度,还需添加的测量仪器是。(2)请分别写出乙实验读数时的错误
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