部编版小学语文一年级下册课文4.12古诗二首同步练习(I)卷

第第页部编版小学语文一年级下册课文4.12古诗二首同步练习（I）卷姓名:________班级:________成绩:________一、基础运用(共8题；共55分)1.（5分）看拼音写词语。qù

wéngù

liánōu

gēsī

shǒu________________________________qūn

xúngù

pànpái

huísì

nüè________________________________2.（6分）辨字组词。禾________

木________3.（5分）写出反义词。丰富—________

美妙—________

永远—________动听—________

深情—________

芳香—________4.（12分）我会写音节。________úy________y________n________________èy________sh________z________________ú鱼有右牛业影谁最服________ìn________áng________ānsh________l________________ǐsh________h________zh________进旁办睡绿以诗很找5.（12分）(2019二下·龙华期末)比一比,再组词。功________

编________

愿________

特________劝________

扁________

原________

诗________6.（4分）读古诗《元日》，先解释词语的意思，然后解释诗句：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。除：________

入：________全句解释：________7.（6分）阅读短文，回答问题。稻草人看见主人就要走了，急得不得了，连忙摇动扇子，想靠着这急迫的声音把主人留住。这声音里仿佛说：“我的主人，你不要去呀！你不要以为田里的一切事情都很好，天大的祸事已经在田里留下种子了。一旦发作起来，就要不可收拾，那时候，你就要流干了眼泪，揉碎了心；趁着现在赶早扑灭，还来得及。这，就在这一棵上，你看这棵稻子的叶尖啊！”他靠着扇子的声音反复表示这个警告的意思；可是老妇人哪里懂得，她一步一步地走远了。他急得要命，还在使劲摇动扇子，直到主人的背影都望不见了，他才知道这警告是无效了。找出文中表现稻草人焦急心情的词语。________8.（5分）《夜雪》从诗歌描写的情景中，你可以感知到作者的心境是怎么样的？二、诗歌鉴赏(共1题；共3分)9.（3分）阅读诗歌，回答问题。农民一有土地，就把整个生命投入了土地；活像旱天的鹅，一见了水就连头带尾钻进水里。恨不得把每一块土，都送到舌头上，是咸是甜，自己来尝一尝。（1）本诗的作者是________。（2）在节选段中，有一个比喻句，找出来画上“________”这个比喻句中，把________比作________。（3）通过全诗，我们可以体会到________。参考答案一、基础运用(共8题；共55分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：答案：5-1、考点：答案：6-1、考点