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文档简介
物理上册长度和时间的测量达标试卷(A4可编辑)(考试时间:90分钟,总分100分)班级:__________姓名:__________分数:__________一、单选题(每小题3分,共计30分)1、下列估测中与实际相近的是(
)A.一个中学生的质量约为50kgB.新型冠状病毒的直径约为100mmC.百米运动员赛跑时速度可达20m/sD.河北省全年平均气温可高达50°C2、以下对八年级下册物理课本有关物理量的估测,符合实际的是()A.课本重力约为
B.平放在水平桌面上的课本对桌面的压强约为
C.课本中一张纸的厚度约为
D.课本中一张纸的密度约为
3、下列描述与生活实际相符的是(
)A.一名中学生的正常身高约为
B.小明百米短跑的平均速度约为
C.家庭餐桌的高度约为
D.九年级物理教科书的重力为
4、对下列物理量的估测中,符合实际的是(
)A.正常人的体温约为45℃B.初中物理教科书的长度约为26cmC.一名普通中学生的质量约为700kgD.一名中学生参加百米赛跑用时约为8s5、“估测”是物理学中常用的一种方法。小明对一些数据的估测,最接近实际的是()A.一个鸡蛋的质量约为100gB.九年级物理课本的重力约为20NC.一般教学楼每层楼高约为3.1mD.人正常步行的速度约为12m/s6、针对生活中一些物理量的估测,下列合理的是()A.一个鸡蛋所受的重力为5NB.中学生百米跑平均速度约为7m/sC.一个中学生走在水平的街道上,对地面的压强约10PaD.吃饭用的筷子长度约0.6m7、如图所示的两把刻度尺具有相同的(
)A.长度B.误差C.分度值D.测量范围8、下列估测数据,符合实际情况的是(
)A.一个鸡蛋的质量约为100gB.成人步行的速度约为1.1m/sC.一支新的普通木质铅笔的长度是40dmD.教室的温度为50℃9、下列物理量的估测,符合实际的是(
)A.感觉舒适的房间温度约为37℃B.家用电脑的电功率约为2kWC.九年物理教材的厚度约为1cmD.正确使用试电笔接触火线时流过人体的电流约为0.1A10、正确使用测量工具是做好物理实验的前提。下列关于测量工具使用说法正确的是(
)A.该温度计示数为17℃B.量筒测体积时俯视读数会造成数据偏大C.物体的长度为3.50cmD.演示天平的使用方法是可行的二、填空题(每小题5分,共计30分)1、如图是小球运动的频闪照片。每隔0.01s拍照一次,则小球从A运动到B的路程是cm,在AB段运动的平均速度为m/s。2、如图所示,用甲刻度尺测物体的长度是cm,用乙刻度尺测物体的长度是cm.3、在测平均速度的实验中,应该用测量小车通过的路程s。斜面的坡度越大,小车从顶端滑到底端过程中的平均速度越。若小车在4s内通过的路程是120cm,则小车的平均速度是m/s。4、12月8日,中国政府和尼泊尔政府共同向全世界正式宣布,珠穆朗玛峰的最新雪面高程为8848.86。(填写合适的单位)5、请读出如图中测量工具的读数:(1)图甲天平的读数为g。(2)图乙机械停表的读数为
s。(3)图丙电能表的读数为
kW•h。(4)图丁弹簧测力计读数为
N。6、1911年,物理学家建立了原子的核式结构模型,从而揭示了摩擦起电的实质是核外电子的转移。如图所示,小丽用气球在头发上蹭几下,头发就随着气球飘起来,这表明摩擦后头发丝和气球带上了(选填“同种”或“异种”)电荷;经检验头发所带的电荷为负电荷,说明在摩擦的过程中,头发(选填“失去”或“得到”)了电子。实验室检验物体是否带电的仪器是。光年是(选填“时间”或“长度”)单位。三、解答题(每小题4分,共计20分)1、某同学用分度值1mm的刻度尺测量某物体的长度,五次的记录数据分别为:17.82cm、17.8cm、17.81cm、17.28cm、17.81cm,物体的长度应记录为多少?(写出理由和计算步骤)2、选择合适的测量工具,请同学们和你一起合作:
量出自己立定跳远的成绩;
量量你正常行走时的步长;
任意测量关于自己手掌的有关长度.3、“圆梦”实践活动小组正在自制测量仪器,下面是他们制成的未标注刻度的半成品,请你任选一项,借助必要的器材为其粗略标注刻度。
A.用小瓶,细管和煤油制成的液体温度计(要求量程0﹣100℃,分度值2℃)。
B.用平滑窄木板制作的刻度尺(要求量程1m,分度值lcm)。
(1)你的选项是_____(A或B);
(2)你标注刻度的过程是:_____。4、马拉松比赛的距离是,比赛的地点一般都安排在城市里的街道,如果你是主办方,你将怎样将马拉松比赛路线的距离测量出来呢?说出你的方法,并查阅有关资料或请教有经验的人,实际的测量方式与你的测量方式相同吗?5、小刚的弟弟身高1.2m,正在和体育老师一起锻炼身体,如图所示.请根据此图片,在物理课堂上的条件下,写出测量体育老师实际身高的方法?(如果需要,可以使用常用文具)四、实验探究(每小题10分,共计20分)1、用手边的铅笔可以做很多物理小实验.(1)如图甲所示,铅笔的长是cm.(2)如图乙所示,手指压铅笔尖感到疼,因为力的作用是.(3)用一根橡皮筋水平匀速拉动放在桌面上的一本书,然后在书下垫几支圆铅笔,再匀速拉动,如图丙所示.根据比较两种情况下摩擦力的大小,由此得出的结论是.(4)如图丁所示,用两手指水平压住铅笔的两端.铅笔静止时,两手指对铅笔的压力平衡力(选填“是”或“不是”).用力压时,两个手指的感觉不同,说明在压力一定时,压力的作用效果跟有关.(5)握在手心里的铅笔温度上升,这是用方式增大了铅笔的内能.(6)把铅笔尾竖直插入水中,笔尾在水中的位置越靠近水面,受到水的压强越.2、仪器的使用和读数:(1)如图甲所示,测得木块的长度是
cm(2)温度计的使用:①实验室里常用的温度计是根据
的原理制成的.②体温计的测量范围通常为
.③图乙所示温度计示数为
℃.(3)天平的使用:①小
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