高考英语贯穿知识点看“线”（名师知识点总结训）：定语从句英语试卷

高考贯穿知识点看“线”（名师知识点总结训）：定语从句

英语试卷

1.Manycountriesarenowsettingupnationalparks________animals

andplantscanbeprotected.

A.whenB.whichC.whoseD.where

2.Thebooktellsstoriesoftheearthquakethroughtheeyesofthose

________liveswereaffected.

A.whoseB.thatC.whoD.which

3.Happinessandsuccessoftencometothose________aregoodat

recognizingtheirownstrengths.

A.whomB.whoC.whatD.which

4.ThepresidentoftheWorldBanksayshehasapassionforChina,

________heremembersstartingasearlyashischildhood.

A.whereB.whichC.whatD.when

5.Hemaywinthecompetition,_______heislikelytogetintothe

nationalteam.

A.inwhichcaseB.inthatcase

C.inwhatcaseD.inwhosecase

6.isoftenthecasewithchildren,Amywasbetterbythe

timethedoctorarrived.

A.ItB.ThatC.WhatD.As

7.Nowadayspeoplearemoreconcernedaboutthe

environment________theylive.

A.whatB.whichC.whenD.where

8.Wehavelaunchedanotherman-madesatellite,_______isannounced

intoday，snewspaper.

A.thatB.whichC.whoD.what

9.WhenIarrived,Bryantookmetoseethehouse________Iwouldbe

staying.

A.whatB.whenC.whereD.which

10.Johninvitedabout40peopletohiswedding,mostofare

familymembers.

AthemB.thatC.whichD.whom

11.Thatevening,Iwilltellyoumoreaboutlater,Iended

upworkingverylate.（2012•全国II,8）

A.thatB.whichC.whatD.when

12.Itisthethirdtimethatshehaswontherace,has

surprisedusall.（2012,陕西,14）

A.thatB.whereC.whichD.what

13.ThehouseIgrewuphasbeentakendownandreplacedby

anofficebuilding.（2009•江西，26）

A.initB.inC.inthatD.inwhich

14.Asachild,Jackstudiedinavillageschool,isnamed

afterhisgrandfather.（2010•新课标全国I,24）

A.whichB.whereC.whatD.that

15.Aftergraduatingfromcollege,Itooksometimeofftogo

travelling,turnedouttobeawisedecision.（2010•四

川，10）

A.thatB.whichC.whenD.where

16.They'vewontheirlastthreematches,Ifindabit

surprisingactually.

A.thatB.whenC.whatD.which

17.IwishtothankProfessorSmith,withouthelpIwould

neverhavegotthisfar.（2012•天津）

A.whoB.whoseC.whomD.which

18.Theoldtempleroofwasdamagedinastormisnowunder

repair.（2010,陕西）

A.whereB.whichC.itsD.whose

19.Theprizewillgotothewriterstoryshowsthemost

imagination.

A.thatB.whichC.whoseD.what

20.That'sthenewmachinepartsaretoosmalltobeseen.

A.thatB.whichC.whoseD.what

21.Salesdirectorisapositioncommunicationabilityis

justasimportantassalesskills.（2012•重庆）

A.whichB.thatC.whenD.where

22.Whateverisleftovermaybeputintotherefrigerator,

itwillkeepfortwoorthreeweeks.（2011•安徽）

A.whenB.whichC.whereD.while

23.It'shelpfultoputchildreninasituationtheycansee

themselvesdifferently.

A.thatB.whenC.whichD.where

24.一Whatdoyouthinkofteaching,Bob?

一Ifinditfunandchallenging.Itisajobyouaredoing

somethingseriousbutinteresting.

A.whereB.whichC.whenD.that

25.Theairqualityinthecity,isshowninthereport,has

improvedoverthepasttwomonths.（2012•福建，23）

A.thatB.itC.asD.what

26.Alotoflanguagelearning,hasbeendiscovered,is

happeninginthefirstyearoflife,soparentsshouldtalkmuch

totheirchildrenduringthatperiod.（2012•安徽，29）

A.asB.itC.whichD.this

27.Thenumberoftheaudience,wehadexpected,waswell

overonethousand.

A.whomB.whoC.whichD.as

28.Themanshowedussuchaheavystonenoonecouldlift

it.

A.thatB.asC.whichD.and

29.Careofthesoulisagradualprocesseventhesmall

detailsoflifeshouldbeconsidered.（2012•湖南）

A.whatB.inwhatC.whichD.inwhich

30.JuliewasgoodatGerman,FrenchandRussian,allof

shespokefluently.（2011•湖南）

A.whoB.whomC.whichD.that

31.Sheshowedthevisitorsaroundthemuseum,theconstruction

hadtakenmorethanthreeyears.（2011•江西）

A.forwhichB.withwhich

C.ofwhichD.towhich

32.Windpowerisanancientsourceofenergywemayreturn

inthenearfuture.

A.onwhichB.bywhichC.towhichD.fromwhich

33.GuncontrolisasubjectAmericanshavearguedfora

longtime.

A.ofwhichB.withwhich

C.aboutwhichD.intowhich

34.Portia,forphysicshadoncebeenveryhard,turnedout

tobeaphysicist.

A.whomB.whoseC.thatD.which

35.Aftertheflooding,peopleweresufferinginthatarea,

urgentlyneededcleanwater,medicineandshelterto

survive.（2012•江苏，22）

A.whichB.whoC.whereD.what

36.Ellenwasapainterofbirdsandofnature,,forsome

reason,hadwithdrawnfromallhumansociety.（2012•浙江，17）

A.whichB.whoC.whereD.whom

37.Thedaysaregonephysicalstrengthwasallyouneeded

tomakealiving.（2011,天津,10）

A.whenB.thatC.whereD.which

38.Childrenwhoarenotactiveordietishighinfatwill

gainweightquickly.

A.whatB.whoseC.whichD.that

39.Becauseofthefinancialcrisis,daysaregonelocal5—

starhotelscharged6,000yuanforonenight.

A.ifB.whenC.whichD.since

40.OccasionsarequiterareIhavethetimetospendaday

withmykids.

A.whoB.whichC.whyD.when

41.TheplaceinterestedmemostwastheChildren，sPalace.

A.whichB.whereC.whatD.inwhich

42.Doyouknowtheman?

A.whomIspokeB.towhospoke

C.IspoketoD.thatIspoke

43.Thisisthehotellastmonth.

A.whichtheystayedB.atthattheystayed

C.wheretheystayedatD.wheretheystayed

44.DoyouknowtheyeartheChineseCommunistPartywas

founded?

A.whichB.thatC.whenD.onwhich

45.ThatisthedayI'11neverforget.

A.whichB.onwhichC.inwhichD.when

46.Attheparty,Johnmadeupajoke,peopleburstout

laughing.

A.onwhichB.bywhichC.atwhichD.fromwhich

47.Canyoulendmethebooktheotherday?

A.aboutwhichyoutalkedB.whichyoutalked

C.aboutthatyoutalkedD.thatyoutalked

48.Thepenheiswritingismine.

A.withwhichB.inwhich

C.onwhichD.bywhich

49.Theyarrivedatafarmhouse,infrontofsatasmall

boy.

A.whomB.whoC.whichD.that

50.Theengineermyfatherworksisabout50yearsold.

A.towhomB.onwhom

C.withwhichD.withwhom

51.Isthereanyoneinyourclassfamilyisinthecountry?

A.whoB.who'sC.whichD.whose

52.IssomeGermanfriendsvisitedlastweek?

A.thisschoolB.thistheschool

C.thisschooloneD.thisschoolwhere

53.Ihaveboughttwoballpens,writeswell.

A.noneofthemB.neitherofthem

C.neitherofwhichD.noneofwhich

54.Alicereceivedaninvitationfromherboss,cameasa

surprise.

A.itB.thatC.whichD.he

55.Isthisthefactoryheworkedtenyearsago?

A.thatB.whereC.whichD.theone

56.Theweatherturnedouttobeverygood,wasmorethanwe

couldexpect.

A.whatB.whichC.thatD.it

57.一Whatdoyouthinkofteaching,Bob?

一Ifinditfunandchallenging.Itisajobyouaredoing

somethingseriousbutinteresting.

A.whereB.whichC.whenD.that

58.It'shelpfultoputchildreninasituationtheycansee

themselvesdifferently.

A.thatB.whenC.whichD.where

59.NowthereisjustonepointIwishyoutomakequite

clear.

A.whereB.whichC.whetherD.when

60.Timeisofnoimportancetogreatthoughts,areasfresh

todayaswhentheyfirstpassedthroughthinkers'mindsagesago.

A.whatB.thatC.whichD.where

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参考答案

1.D

[※解析※]

考查定语从句。定语从句中不缺少主干成分，故使用关系副词，先行词指地

点，故选where。

2.A

[※解析※]

考查定语从句。其中those作为先行词，定语从句中缺少lives的定语，故

用whoseo

3.B

[※解析※]

考查定语从句。先行词为those,指人，定语从句中缺少主语，故使用关系

代词whoo

4.B

[※解析※]

考查定语从句。先行词为passion,定语从句中缺少宾语，故用关系代词

whicho

5.A

[※解析※]

考查定语从句。两分句间无连词，故排除B项（不能用作连词，inthis/

thatcase用于并列句中）。此处which指代前面主句，inwhichcase引导

定语从句用语替代并列句中的inthis/thatcase=句意：他可能赢得这

场比赛，如果这样的话，他就可能进入国家队。

6.D

[※解析※]

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考查定语从句。此处as引导的定语从句位于主句之前，指代整个主句内

容。句意：正如孩子们常有的情况一样，医生到的时候Amy就好了。

7.D

[※解析※]

考查定语从句。此处先判断从句类型为定语从句，先行词为the

environment,定语从句中live为不及物动词，因此不缺少主干成分，应填

关系副词；且先行词environment指地点，故用where,相当于inwhich。

8.B

[※解析※]

考查定语从句。此处关系代词which指代整个主句引导非限制性定语从句。

句意：我们又发射了一颗人造卫星，这是在今天的报纸上宣布的。故答案选

Bo

9.C

[※解析※]

考查定语从句。定语从句中stay为不及物动词，故不缺主干成分，用关系

副词；先行词为house,指地点，故用关系副词where。

10.D

[※解析※]

考查定语从句。先行词为40people,定语从句中缺少主语，故使用whom。

介词之后不能用that,应予以

排除；which指先行词为物；them为人称代词，应用于并列句中。

11.B

[※解析※]

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句意：稍后我会告诉你更多关于那晚的事，结果是那晚我工作到很晚。本题

考查非限制性定语从句。先行词为thatevening,将先行词代入定语从句

后为:Iwilltellyoumoreaboutthateveninglater.由此可见先行词

在定语从句中作about的宾语，且表示“物”，故用which引导。本题易误

选D项，考生只看到先行词为表示时间的名词，但没有注意先行词在定语从

句中的功能。

12.C

[※解析※]

句意：这是她第三次赢得比赛，这令我们所有人都感到惊讶。本题考查非限

制性定语从句。逗号前面的整个句子为先行词，关系词在定语从句中充当主

语，故选择C项。

13.B

[※解析※]

句意：那所我在里面长大的房子已经被拆掉，取而代之的是一座办公大楼。

此题考查定语从句。从句中的谓语动词为不及物动词短语，省去的关系代词

that/which在定语从句中作介词in的宾语，inthehouse在定语从句中作

地点状语。

14.A

[※解析※]

句意：小时候，杰克在一所乡村学校读书，那所学校是以他祖父的名字命名

的。本题考查非限制性定语从句。先行词是avillageschool,代入定语

从句后为：Thevillageschoolisnamedafterhisgrandfather.由此可

见先行词在定语从句中作主语，且该从句为非限制性定语从句，故用which

引导。

15.B

[※解析※]

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句意：大学毕业之后，我花费了一段时间去旅游，结果证明这是一个明智的

决定。本题考查非限制性定语从句。分析句子结构可知第二个逗号后是一个

非限制性定语从句，排除A项；定语从句缺主语，排除C、D两项；先行词

是空格前的内容，所以B为正确答案。

16.D

[※解析※]

句意：他们已经赢得了最后三场比赛，我发现这确实有点令人惊讶。考查非

限制性定语从句。先行词是前面整个句子，which引导非限制性定语从句，

并在定语从句中作find的宾语。

17.B

[※解析※]

考查非限制性定语从句。句意：我想感谢Smith教授，没有他的帮助我不会

取得这样的成绩。从句中的help是名词，与ProfessorSmith是所属关

系，故用whoseo

18.D

[※解析※]

考查定语从句。先行词Theoldtemple和定语从句中的主语roof是所属关

系，所以要用关系代词作定语。关系代词作定语时可用“whose+n.”，

"the+n.+ofwhich"或"ofwhich+the+n."三种结构，此题中采用的

是第一种结构。若用另外两种结构，应该是theroofofwhich或of

whichtheroofo

19.C

[※解析※]

考查定语从句。先行词thewriter与定语从句的主语sto/之间为所属关

系，因此用关系代词whose引导定语从句。

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20.C

[※解析※]

考查定语从句的关系词。代替指物的先行词thenewmachine,且在从句中

作定语，所以用whose。句意：那是台新机器，它的零件小得都看不到。

21.D

[※解析※]

where引导定语从句并在从句中作状语，相当于inwhich,即inthe

positiono

22.C

[※解析※]

考查定语从句。句意：无论剩下什么东西，都可以放入冰箱中，在那儿可以

保存两三个星期。"whereitwillkeepfortwoorthreeweeks”是定

语从句，关系副词where在从句中作地点状语。

23.D

[※解析※]

where相当于inwhich(inthesituation)o句意：把孩子放在一个能使他

们从另外一个角度认识自己的环境中对他们是有益的。

24.A

[※解析※]

考查关系代词的选用。where引导定语从句修饰job,where相当于in

which(inthejob)o句意:——我认为它有趣并且充满挑战。它是一项严

肃而有趣的工作。

25.C

[※解析※]

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句意：正如报告中所表明的，城市空气质量在过去两个月里已经得到改善。

考查由as引导的非限制性定语从句。分析题干可知，isshowninthe

report是非限制性定语从句,因为代词that,it和what不能引导非限制

性定语从句，所以排除A、B和D项，答案为C项。

26.A

[※解析※]

句意：正如人们所发现的那样，许多语言学习是在生命的第一年进行的，所

以在那个时期父母应该多跟孩子说话。考查非限制性定语从句中关系代词的

选用。根据句子结构可知，空格处为非限制性定语从句的引导词，先行词为

一个句子(即Alotoflanguagelearningishappening...),先行词在

定语从句中作主语。当定语从句为被动语态时，常用as作主语来引导定语

从句；如果从句中行为动词是主动语态，一般用which作主语。故答案为A

项，as意为：正如。

27.D

[※解析※]

句意：正如我们所预料的，观众的数量远远超过了1,000人。考查非限制性

定语从句。as与which引导的非限制性定语从句的区别在于：as有''正

如”、“好像”的意思，在句中的位置比较灵活，可以放在句中、句首或句

末；which只能放在主句之后，且没有“正如”、“好像”的意思。根据题

意答案为D。

28.A

[※解析※]

句意：那人给我们展示了一块没人能搬起来的大石头。as引导的定语从句

中，as要么作主语，要么作宾语，而该句中lift后有宾语it,所以不能选

择as,该题属于such...that状语从句，that只作连词，不作成分。

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29.D

[※解析※]

考查定语从句。分析句子结构可知"eventhesmalldetailsof

lifeshouldbeconsidered^^是定语从句，且从句中缺少地点状语,故用

inwhicho

30.C

[※解析※]

考查定语从句。先行词为物，且关系代词用在介词后面，故应用which。句

意：Julie擅长德语、法语和俄语，这三种语言她说得都很流利。

31.C

[※解析※]

句意：她带着游客参观了这个博物馆一一花了三年多才建成的建筑。the

constructionof（...的建筑），which指代themuseum。

32.C

[※解析※]

考查“介词+which”引导的定语从句。表示“重新回到……上”要用

returnto。which替代的是先行词“anancientsourceofenergy”o句

意：风能是一种古老的能源，在不久的将来我们可能要重新利用这种能源。

33.C

[※解析※]

先行词为subject,将先行词还原到定语从句中：Americanshaveargued

aboutthesubjectforalongtime。由此可以看出被还原部分为about

thesubject,这样可以确定所选的介词为about。

[※解析※]

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forwhom（对她来说）引导一个非限定性定语从句，补充说明主语Portia。

在介词后面只能用which或whom,不能用that。题干中如果没有for,则

应该选whoseo

35.B

[※解析※]

句意：洪灾过后，那个地区的人们正在受苦。为了生存，他们急需干净的

水、药品和住所。将先行词people代入定语从句后为：peopleurgently

neededcleanwater,medicineandsheltertosurvive,可知先行词在

从句中作主语，所以排除C项；what不能引导定语从句，故排除D项；因

为先行词为“人”，所以排除A项。故答案为B项。

36.B

[※解析※]

句意：埃伦是一个专画鸟类和大自然的画家。因为某种原因，她远离了人类

社会。此题考查非限制性定语从句，修饰先行词Ellen。因为关系词指人并

且在从句中作主语，所以只能用who。

37.A

[※解析※]

句意：体力是谋生的唯一所需的时代一去不复返了。先行词为thedays,

将其代入定语从句后为：DuringI代daysphysicalstrengthwasall..

由此可见关系词在定语从句中作时间状语，故用when引导。本题先行词与

定语从句隔开，构成了“分割性定语从句”，增加了试题难度。

38.B

[※解析※]

句意：不是很活跃，或者饮食中脂肪含量太高的孩子会很快长胖。先行词为

children,or连接两个并列的定语从句，第一个定语从句的引导词为who,

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第二个引导词为考查点，先行词children在第二个定语从句中与diet形成

所属关系：children'sdiet,故选择B项。

39.B

[※解析※]

句意：由于经济危机，在当地五星级酒店住一个晚上就要6,000元的日子一

去不复返了。先行词是days,代入定语从句后为：Local5—starhotels

charged6,000yuanforonenightduringthedays.由此可知关系词在

定语从句中作时间状语，故用关系副词when。这道题的难点在于先行词

days和其定语从句local5—starhotelscharged6,000yuanforone

night被谓语部分隔开了。

40.D

[※解析※]

句意：我很少有机会和我的孩子们一整天都待在一起。先行词为

occasions,代入定语从句后为：Ihavethetimetospendadaywith

mykidsontheoccasions.由此可知关系词在定语从句中作状语，故用关

系副词，排除A、B两项；occasion不表原因，排除C项，答案为D。

41.A

[※解析※]

which用作关系代词，在定语从句中作主语。

42.C

[※解析※]

"和谁讲话”要说speaktosb。全句应为DoyouknowthemanwhomI

spoketo,whom是关系代词，作介词to的宾语，可以省略。

43.D

[※解析※]

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where是关系副词，表示地