吉林省白城市通榆县第一中学2024-2025学年高二历史下学期期末考试试题

PAGE8-通榆一中2024—2025学年高二下学期期末考试历史试题本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，满分为100分，答题时间为90分钟。考生作答时，选择题答案和非选择题答案答在答题卡上。考试结束后，将答题卡交回。留意事项：1、答题前，考生务必先将自己的姓名、准考证号精确填写，条形码贴在制定位置上。2、选择题答案运用2B铅笔填涂，如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其它答案标号。非选择题答案字体工整、清晰。第Ⅰ卷选择题(共30小题，每小题2分，共60分)1.“西周政治里有着深厚的贵族色调，形成了‘共主’名义下的地方分权体制。”这表明A.周天子通过垄断神权以强化王权B.周天子驾驭了高度集中的政治权力C.西周等级分封制以宗法制为核心D.西周形成中心垂直管理地方的制度2.柏杨在《中国人史纲》中写道：“大黄金时代中的平民却可重新获得学问技能，爬到贵族地位，担当政府官员和累积财宝。”这种变更产生的政治背景是A.西周建立起分封制度B.分封制度走向了崩溃C.郡县制在全国被推广D.实现了“大一统”局面3.有学者指出：“分封制度对相对于四夷的中国传统的形成与扩大，对中国文化自先秦以来日益壮大与普遍认同的获得，起了不行低估的作用。”这里主要强调分封制A.推动了中原文明的传播B.有利于巩固西周的统治C.促进了各地区文化沟通D.加速了中华民族的融合4.周代，国家遇到重大问题时，君主要征求自由民“国人”的看法，国人也可以通过舆论来干预朝政。史料记载“厉王虐，国人谤王”，郑子产作丘赋（军赋制度），国人谤之”。这反映出该时期A.统治者都很重视社会舆论导向B.国人的看法左右了国家的决策C.原始民主对当政者有制约作用D.政治体制具有近代民主的色调5.秦统一后，设置博士官，汲取各国士人参与政府，建立了博士制度。“博士，掌教弟子，国有疑事，掌承问对”（《续汉志》）。由此可知，该举措A．强化了中心集权体制B．旨在缓和与士人冲突C．促进了太学教化发展D．有利于优化政治统治6.下表为中国古代史籍中有关郡县制的记载，据这些记载可以得出的历史结论是秦武公十年“伐邦、冀戎，初县之。十一年，初县杜、郑”。“冬，楚子为陈夏氏乱故，伐陈……因县陈”晋“遂灭祁、羊舌氏……分祁氏之田为七县，分羊舌氏之田为三县秦孝公十二年，“并诸小乡聚，集为大县”

A.春秋时期县制已取代分封制B.县制产生的过程形式多样C.秦国是最先推行县制的国家D.春秋时期已经出现了郡县制7.《剑桥中国史》载：“对帝国而言并不是新东西，也不是起源干秦。但公元前221年的改革至关重要，它断然摒弃了必定引起间接统治的重立列国的思想”。材料评说的制度应是A.分封制B.三公九卿制C.郡县制D.郡国并行制8.西汉武帝元丰五年（公元前106年）下诏分天下郡县为13州，每州置刺史1人，刺史每年巡查其辖下郡县，奉“六条问事”。“六条问事”中有四条是针对“二千石”的郡守、国（地方王国）相。这说明刺史制度重在A.完善州、郡、县三级地方行政管理制度B.解决诸侯王国问题C.消退了世家大族垄断察举选才之弊端D.加强对地方的治理9.唐开元以后，原本由尚书都省会议裁决的政务，渐渐转移至政事堂裁决。甚至出现了姚崇以中书令的身份谍报汴州刺史倪若水进行灭蝗之事。这反映出A.三省六部制度遭到破坏B.中枢权力运行机制发生变更C.唐朝君主专制得到加强D.玄宗重视三省间的分权制衡10.宋太祖曾激励功臣宿将：．“人生驹过隙尔，不如多积金、市田宅以遗子孙，歌儿舞女以终天年，君臣之间无所猜嫌，不亦善乎？”宋太祖此举旨在A.促进商品经济的发展B.缓和统治阶级内部冲突C.减轻国家的财政负担D.加强中心对地方的限制11.两汉实行州郡举荐，朝廷考试任用的察举制；经魏晋九品中正制，至隋唐演化为自由投考，差额录用的科举制，科举制更有利于A.选拔最优秀的官吏B.鉴别官员道德水平C.解除世家子弟入仕D.提升社会文化水平12.明初废丞相、设顾问性质的内阁高校士，严防权臣乱政。明中后期严嵩、张居正等内阁首辅操纵朝政，权倾一时。这表明A.皇权渐趋衰落B.君主集权加强C.内阁取代六部D.首辅权力失控13.明朝时，面对外敌入侵，不但明军浴血拼杀，京城的百姓也自发捐钱捐物，支援朝廷。明朝中后期，虽然军备废弛，但经常传出北方边镇百姓与驻军合力、死守孤城并击退强敌的佳话。这说明明朝A.北方边患问题严峻B.国家的凝合力较强C.中心集权空前强化D.民间慈善活动活跃14.与明代地方设三司分理事务不同，清前期设督抚为地方最高长官，集行政、司法、监察、军事指挥权于一身，向上可干脆密折陈奏，向下则可随时弹劾道府州县。这一变更说明A.政府行政效率有所提高B.府州县的权力被督抚替代C.君主统治严峻依靠督抚D.清政府中心集权面临危机15.在梭伦改革之后的雅典，有的执政官是未经正值选举上台的，被称为僭主。他们一般出身贵族，政绩斐然，重视平民利益，但最终受到流放等惩处。这种现象表明，在当时的雅典A.贵族垄断国家政权B.政治生活缺乏法制基础C.平民没有政治权利D.民主政治已是人心所向16.公元前5世纪，在伯利克里担当首席将军期间，雅典民主政治得以充分发展，被称为雅典民主政治的“黄金时代”。那时雅典事实上的最高权力机构是A.公民大会B.五百人议事会C.陪审法庭D.是将军委员会17.罗伯兹认为：“说梭伦是个民主派就犹如说柏拉图是一个基督徒——也就是说梭伦根本不是民主派。”该观点的依据是梭伦A.实行财产等级制B.创建了权利机关公民大会C.建立了陪审法庭D.禁止以人身为抵押的借贷18.雅典城邦全部拥有实际权力的官职，通常都是由10位公民担当。这说明A.雅典社会的贫富差距渐渐消逝B.雅典民主具有集体主义特征C.民主政治具有明显的性别卑视D.雅典民主具有轮番而治特征19.罗马法规定，凡与罗马没有签订友好条约的国家，该国公民均不受罗马法的爱护，但各国大使例外。任何侵扰大使的人都要送交大使的国家听凭惩罚。这反映出罗马法A.奠定了近代国际法的基础B.确立了领事裁判权C.维护了罗马帝国的霸权地位D.已发展为万民法20.20.古罗马《民法大全》规定：“父亲的罪名或受的惩处不能玷污儿子的名声，因为每一方的命运均取决于自己的行为，而任何一方都不得被指定为另一方所犯罪行的继承人。”这项规定反映出罗马法的司法原则是A.爱护弱者B.无罪推定C.公正合理D.留意证据21.19世纪英国法学者亨利·梅因《古代史》一书中写道：“罗马人不爱万民法，正像他不爱外国人一样，因为万民法是从这些外国的制度中来的，并且是为了外国人的利益而制定的。”这表明万民法适用于：A.罗马帝国境内一切自由民B.罗马共和国的女性公民C.罗马共和国的男性公民D.罗马帝国境内的非公民22.1706年，英国安妮女王在写给财政大臣的信中指出：“朕所希望的是支持和任用全部同政府保持一样者的自由，不论他们是辉格党人或托利党人，而不受某个政党的限制。”这表明当时的英国A.国王仍驾驭某些权力B.责任内阁制遭到了破坏C.政党成为国王的附庸D.光荣革命成果受到侵蚀23.下图是某中学生学习《英国代议制的确立与完善》一课的课堂笔记，由于一时马虎，笔记中有几处错误。错误有A.1处B.2处C.3处D.4处24.据媒体报道，首相约翰逊表示为了完成英国脱欧，将实行多种手段，必要时甚至暂停议会。而亲欧派议员声称，将提出对政府的不信任案并力促其通过，届时如约翰逊拒绝下台，一直保持中立的女王除了将他解职外别无选择。这些状况说明A.首相需顺应民意以维护内阁稳定B.英国政治传统可能出现弹性变更C.欧盟一体化变更了英国内外政策D.英王对行政权的影响力逐步上升25.1867年美国国会通过任职期限法案，规定总统不得从政府机关中罢免任何经过参议院提名和同意后而被任命的联邦官员，但五十多年后这一法案被最高法院裁决违宪。美国最高法院做出这一裁决的依据可能是，该法案A.违反了三权分立的原则B.违反了民主共和的原则C.违反了联邦制的原则D.违反了权利同等的原则26.美国人民的幸运和政治精英的睿智在于他们总是恰如其分地达到了某种平衡。18世纪美国政治体制构建中干脆体现这一思想的是A.确立资产阶级民主政体B.建立联邦制C.建立总统制共和政体D.保留奴隶制27.有学者认为,“在美国，有权作出确定的只是总统而不是内阁，美国的内阁仅是一个非正式的总统的询问机构，即使参与内阁会议的大多数人的看法与总统相左,总统亦可不必接受。”这一论点A.反映美国的内阁没有实际作用B.说明总统权力缺乏有效制衡C.表明总统与内阁之间权限不明D.符合宪法对总统职权的规定28.“（法兰西）第三共和国的宪法含混不清、残缺不全可谓是达到了令人惊讶的地步。它既无序言，又无理论说明……这一现象的出现，乃是当时特别的政治环境使然。”材料中的“特别的政治环境”主要是指A.封建专制势力强大B.共和派与君主派斗争激烈C.普法斗争法国战败D.无产阶级革命的迅猛发展29..日本1889年宪法规定，天皇总揽统治大权，内阁辅佐天皇。包含相像规定的宪法是A．《德意志帝国宪法》B。美国1787年宪法C．英国《权利法案》D。法兰西第三共和国宪法30.1871年《德意志帝国宪法》规定：帝国立法权由联邦议会和帝国议会行使；帝国法律应取得两个议会必要的和充分的多数的同意。这一规定体现了德意志帝国A.对立法权的警惕B.政府行政效率低下C.政治近代化的趋势D.首相权力受到制约第II卷二、问答题（共三道大题40分，31题15分、32题10分、33题15分）31.阅读材料，完成下列要求。（15分）材料一公元前11世纪下半叶，周公东征成功后，在广袤的折服地域内分封其亲属子弟，拓殖建“城”，“国人”居于城内，“野人”居于城外，他们都享有肯定的政治权利，国人政治身份高于野人，西周时期的“国”指天子诸侯之都城，其建设有一套志向化的标准模式。都城必置宗庙，立社稷，建高墙，是国家的象征，秦以后两千多年都城的修建往往继承了这种规划传统。——摘编自白寿彝总主编《中国通史》等材料二公元前8世纪，希腊城邦兴起，为数众多的城邦一般都建在高地或山丘上，建有城墙等防卫设施。城邦大多建立了大规模的神庙，是城邦的宗教中心，城市的中心广场即市政广场是城邦社会与政治活动中心。在很多城邦，人民凭看对土地的拥有权而获得公民权，可以参与城邦公共事务的探讨和执行，城邦一般以一个城市为中心，四周有大片的农村地区，这是城邦的主要经济基础。——摘编自黄洋等主编《世界古代中世纪史》等（1）依据材料并结合所学学问，分别概括西周时期的都城和古希腊城邦的特点。（6分）（2）依据材料二并结合所学学问，概括古希腊城邦兴起的历史条件。（4分）（3）依据材料并结合所学学问，分析西周政治制度对中华文明发展的影响。（5分）32.阅读材料，完成下列要求。（10分）材料闻名学者沃特金斯在《西方政治传统》指出：在价值观念上，宪政民主体制的理论与实践，植根于一个假定，即群众能通过理性协商达成足以维持社会生活的共同协定；自由民主宪政只有在这样的条件下才能实现，即社会中占确定性多数的群体，相识到自由探讨和妥协的道德价值，而约束对多数原则的应用，使其不致危害少数的重要利益。……到了近代，西方政治制度中的妥协机制以及人们在长期实践中积累起来的协商与妥协艺术，是把历史上依次崛起的、最初是反体制的各阶级、群体顺当纳入宪政体制的重要力气；而作为宪政对立面的独裁政治的出现，则根源于一些人坚持其天启信仰，拒绝向对立学说、观点做任何妥协，并设法将其信仰强加于人。解读材料，提炼出一个观点，并结合世界近代史的相关史实，加以论述。（要求：写出观点，观点合理、明确，史论结合。）33.阅读材料，完成下列要求。（15分）材料一在19世纪中叶，越来越多的俄国人已经发觉，农奴制度须要进行彻底的改革，一些俄国人认为农奴制度野蛮而不文明，尤其是那些访问过西欧的人，从人道主义的角度赞同解放农奴，军队的新兵都征自农奴，他们在战场上表现糟糕。当时的俄国处在水深火热之中。通过1861年农奴制改革，农夫能够获得自由，但仍旧要同之前一样付钱给原主子大部分地方的农夫虽然不满足，还是安静地接受了他们的新地位。一些贵族和具有进取心的农夫起先尝试现代化农业，俄国的农业生产率有了可观的提高。更多农夫发觉来到快速发晨的工业化城市，谋生会更为简单。农奴解放使得俄国向资本主义经济迈出了坚实的一步。——摘编自[美]弗兰克•萨克雷主编《世界大历史1799-1900》（1）据材料并结合所学学问，概述推动俄国农奴制改革的主要因素。（6分）（2）据材料并结合所学学问，指出农夫获得的“自由”，说明农奴解放对国家的主动影响。（9分）参考答案12345678910CBACDBCDBB11121314151617181920DBBADA