广东省廉江市实验学校2024-2025学年高二历史下学期第八次限时训练试题B班无答案

PAGEPAGE2广东省廉江市试验学校2024-2025学年高二历史下学期第八次限时训练试题（B班）（无答案）单项选择题（共20题，每题4分，共80分）1.有学者认为“由于夏、商、西周朝代的共主与各诸侯国都是作为相对独立的国际政治行为体并列存在，使得该时期的大一统主要体现在土地、民心层面，而秦统一六国则最终实现了制度层面的天下大一统。”材料表明先秦至秦朝时期“大一统内涵变更的主要趋势（）A.从天下共主到中心集权 B.民族认同感的增加

C.各地区经济联系的加强 D.中原文化已经统一2.唐代确立了严格的官吏致仕(退休)制度，官吏致仕的法定年龄为七十岁，或“年虽少,形容苍老者,亦听致仕”。五品以上的官致仕，干脆奏皇帝批准，六品以下则由尚书省奏皇帝批准。这一制度A.有利于官员结构的调整B.打击了士族的垄断地位C.加重了政府的财政负担D.强化了君主集权的制度3．在12世纪西欧法学家眼里，“罗马法的救令和解答，无论是单个的或整体的，都构成了在罗马法学家自己心目中绝没有构成的一种书面理性，他们将罗马法连同《圣经》、教父著述以及教会的法律一起视为神圣的典籍”。据此可知，罗马法A．沿用到了12世纪B．与教会法融为一体C．是理性主义的起源D．具有普世法律价值4.明万历年间，苏州“城中机户数千”，雇工“数千人”。乾隆时，苏州东半城更是“专其业者不啻万家”，“有力者雇人织挽，贫者皆自织”。这反映当时江南地区（）A.自然经济起先解体 B.民营丝织业得以较大发展C.雇佣劳动趋于普及 D.政府激励民间丝织业发展5.清康熙时解除海禁，在广东、福建、浙江、江苏设立四处海关，管理对外贸易，海关设置后即制定税则，不分进出口，往来贸易统一征税；1842年《南京条约》规定：英国商人“应纳进出口货税、饷费，均宜公议定则例”。这反映了A.鸦片斗争的实质是商业斗争 B.晚清政府海关管理的松驰C.英国商人试图打开中国市场 D.近代中国关税主权的演化6.从1802年到1878年间.英国议会先后颁布了20多个工厂法,在这些法令中对童工的最低雇用年龄、每天的劳动时间、工作的环境以及接受肯定的教化等都作了明文规定。1870年《教化法)的颁布，宣告了英国大规模雇佣童工劳动问题得到了基本解决。英国童工问题的解决(）A.反映了议会民主制度的完善B.依靠于工业革命的深化发展C.是工人阶级长期斗争的结果D.反映了阶级冲突的日趋缓和7.《荀子·君道》记载：有乱君，无乱国；有治人，无治法。羿之法非亡也，而羿不世中（羿并不能保证后世的人射中）；禹之法犹存，而夏不世王。故法不能独立，类不能自行，得其人则存，失其人则亡。这表明荀子A．提倡礼法并施

B．强调君主专制

C．主见重视人治

D．具有法治精神8.汉末灵帝熹平四年，汉政府曾将儒家经典刻石立于洛阳太学，即“熹平石经”。其字体全是工整的隶书。曹魏时，又增加了《尚书》《春秋》二经的“古文”本刻石，世人称为“正始石经”或“三体石经”。由此可见，自东汉以后()A．儒学起先确立正统地位B．古文经的影响力扩大C．官方意识形态发生突变D．儒家起先分化出不同流派9.下表为唐宋两朝节妇烈女比照表朝代统治年限节妇数烈女数节烈合计隋唐326322961两宋319152122274表中数据的变更反映了此()A．隋唐时期经济旺盛与社会风气的开放B．隋唐统治者受儒家伦理纲常熏陶尚浅C．宋代女性伦理植根于商品经济的发展D．儒学信仰的重建强化了社会伦理观念10.在修养理论上，王阳明继承了陆九渊的“独创本心”思想，以“本心”相识“圣贤之心”，反对用阅历观念强制管辖心灵。王阳明的这一主见()A．体现出肯定的同等与叛逆萌芽B．有效提升了一般大众的个人修养C．解放了宋明理学对人们的束缚D．被明清三大思想家所继承和发扬11.学界普遍认为古希腊戏剧起源于对酒神狄俄尼索斯的祭祀，因为狄俄尼索斯是葡萄之神，所以早期戏剧主要是描写神的世界，公元前5世纪戏剧出现越来越多对人物性格的描写和对社会现实的批判。这一变更反映了（）A.戏剧服务对象转向民众 B.宗教信仰丢失主导地位C.人文主义思想渐渐兴起 D.戏剧创作起先面对生活12.维新派的骨干大多是由封建士大夫向资产阶级转化中的人物，他们如饥似渴地吸取西学养分、宣扬介绍西学的同时，却依旧怀恋传统的儒学，他们要求改革封建的政治体制，大胆怀疑儒家经典，却依旧崇奉孔孟的理论权威。这体现了维新派()A．改革指导思想不够明确B．趋新与恋旧的冲突心态C．努力唤醒国人的民办法识D．缺乏广泛的社会基础13.卢梭和洛克都是闻名的启蒙思想家。在下列洛克关于国家政治的主见中，与卢梭的主见不同的是()A．议会君主制是最好的政府形式B．国家源于社会契约C．人民有权抗拒和变更违约政府D．人人生而自由同等14.明朝冯梦龙所著“三言”中仁、文、礼、智、信、忠、孝、悌等美妙品质不再是君子的专利，在书中刻画的市井小民身上也有体现。材料表明（）A．市民文学融入儒家伦理

B．商品经济冲击儒家地位C．小说动摇了传统价值观

D．晚明出现启蒙进步思潮15.“牛顿是第一个胜利地找到了一个可以用公式清晰表达的基础；从这个基础动身，他能用数学的思维、逻辑地、定量地演绎出范围很广的现象，并且能同阅历相符合。由此…..科学已多数次地为牛顿自己和他以后的人所证明”。爱因斯坦赞许经典力学体系，是因为它A．具有惊人的预见力和巨大的理论指导B．启迪了启蒙思想家的政治批判运动C．供应了新的关于自然界的表述和思索方式D．系统合理完成对自然界相识的理论大综合16.清末实行的一次科举特科考试，论题为“《大戴礼》（即汉代戴德所编辑整理的《礼记》）‘保，保其身体；傅，傅其德义；师，导之教训’与近世各国学校体育、德育、智育同义论”，要求论证中国传统教化与西方教化同义。这反映了()A．近代教化体制已经确立B．中体西用治国理念的推行C．朝廷借科举提倡回来国学D．西方教化思想成为主流17.陈旭麓认为，在中西文化经验了70多年撞击和交汇之后，出现于中国20世纪其次十年里的这一阵波潮，其潮头已越出了启蒙的本义。这个过程从探究辛亥革命失败的一面起先，最终成为近代其次次民族反思。这一“波潮”()A．表明先进分子学习西方深化到制度层面B．唤起了人们特殊是青年学生的民族觉悟C．是对几千年来传统心态的第一次挑战D．成为国共合作和国民大革命时期的旗帜18.《创桥中国史》指出：“从1943年以后，特殊是从1945年起，他的思想就非常清晰地被看成是使马克思列宁主义适应中国状况的最权威的范例，既是马克思主义的，又是中国文化的总结和顶峰。”这说明他的“思想”是（）A．中国民主革命的指导思想

B．中国传统文化的历史总结C．中西方文化相结合的产物

D．马克思主义中国化的成果19.叶圣陶在《昆曲》中提到“听昆曲先得记熟曲文；自然，能够通晓曲文里的故实跟词藻那就尤其有味。这又岂是士大夫阶级以外的人所能办到的？当时编撰戏本子的人原来不曾为大众设想”，作者意在强调）（）A．戏词追求高雅深邃

B．内容应贴近百姓生活C．用现代的方式演绎

D．昆曲为士大夫服务20.美国学者韦勒克有这样的论述：“它要求在题材上应有尽有，同时在方法上做到客观，即使这种客观性在实践中难以实现……由于不能总是在描述和规定之间实现肯定冲突，它就试图在‘典型’的概念中调和二者。”材料论述的文学流派是（）A．新古典主义

B．浪漫主义

C．现实主义

D．现代主义二、非选择题21.（25分）阅读材料，完成下列要求。

材料一古代儒家论述的“天下”，其实往往关键在“以天下之大，四海之内，所共尊者一人耳”。……随着核心区域渐渐扩大，一些原本的四夷慢慢融入中国，而慢慢膨胀的中国拥有了更遥远的四夷，人们口中的“天下”，有时候指的是“中国”，有时候则包括了“中国”和“四夷”。汉代之后特殊是到了隋唐，“天下”越来越兼带“中国”与“四夷”。此后，在“天下”观念里始终有“内…‘外”的区分，有“华”“夷”的不同，也有“尊”“卑”的差异。

--据黄兴涛《重塑中华：近代中国“中华民族”观念探讨》材料二鸦片斗争后，对殖民侵略的抗拒过程，也是从“华夷之辩”到中华民族的建构过程，正是同仇敌忾的抗拒侵略斗争，成就了中华民族；对满族王权的抗拒过程，同时也是“新民”的建构过程，将大清皇帝的子民改造为中华民国的国民。因此正如“民族国家”这个合成词所表达的那样，“民”标示着这个新国家的政治属性，她不再是一家一姓之国家，而是人民之国家；“族”标示着这个新国家的文化属性，她是中华民族之国家。

-——据翟志勇《中华民族与中国认同--论宪法爱国主义》（1）依据材料一并结合所学学问，概括古代中国“天下观”的特点，并分析其形成的缘由。（12分）依据材料二并结合所学学问，简述近代前期推动中华民族观念形成的历史背景。（8分）廉江市试验学校高二历史第八次限时训练B卷答卷卡学号：班级:姓名:成果:单项选择题（共20题，每题4分，共80分）1234567891011121314151617181920二、材料解析题（共20分）21.（1）依据材料一并结合所学学问，概括古代中国“天下观”的特点，并分析其形成的缘由.(12分）（2）依据材料二并结合所学学问，简述近代前期推动中华民族观念形成的历史背景。（8分）