2021年秋10月全国自考护理学研究模拟试题含解析

2021年秋10月全国自考护理学研究模拟试题一、单项选择题1、档案记录收集法的主要缺点是______。A．结果偏差B．主观性C．涉及伦理问题D．需要研究对象合作2、先规定收集资料的方式，通过数字资料或其他方式的量化方法来研究现象间的关系的研究为______。A．质性研究B．量性研究C．现象学研究D．行动研究3、下列的概率抽样方法中最基本的方法是______。A．系统抽样B．单纯随机抽样C．整群抽样D．分层抽样4、选择用作研究的病例时，由于纳入标准和排除标准不统一而引起的偏倚是______。A．测量偏倚B．混杂性偏倚C．回忆偏倚D．诊断性偏倚5、MEDLINE中AB这一缩写代表的字段含义是______。A．文摘B．著者地址C．著者姓名D．文摘标识6、美国早期的护理研究大多是关于______。A．护理管理方面B．临床护理方面C．护理教育方面D．医院感染控制方面7、在研究中用血氧饱和度作为观察机体缺氧程度的指标，而不是用呼吸和面色来作为判断标准，这体现了指标的______。A．准确性B．客观性C．灵敏性D．可行性8、下列不属于论文摘要的内容是______。A．研究目的B．研究方法C．研究结果D．研究的局限性9、IRB的成员数目至少应达到______。A．11人B．9人C．7人D．5人10、在阅读文献过程中，通过对内容的设疑、解疑完成对文献的理解。此阅读方法是______。A．质疑法B．比较法C．反馈法D．推测法11、护理人员将其对某一护理问题通过长期的护理实践积累而总结出来的护理经验和体会进行撰写，所形成的专业文章是______。A．护理个案论文B．护理经验论文C．护理综述论文D．护理研究论文12、某研究者的研究工具是评判护理人员对失智症相关知识的了解情况，每个测评条目的选项均为“正确”和“错误”两类，该工具内在一致性的测评方法应选择______。A．Cronbach'aB．KR-20C．折半信度D．重测信度13、在MEDLINE光盘数据库中，AU指的是______。A．文摘标识B．文摘C．著者姓名D．评论14、下列有关统计表绘制要求的描述正确的是______。A．统计表中可以有竖线和斜线B．统计表中缺失数据时用“-”表示C．表题写在表的下方中央D．表格中数字的小数点后位数保持一致15、满意度(非常满意、一般、不满意)属于______。A．计量资料B．定量资料C．计数资料D．等级资料16、在调查表格中所得到的有关“性别”的资料数据属于______。A．计量资料B．计数资料C．等级资料D．有序分类资料17、观察者隔着单面透视玻璃，用录像等方法进行观察。此时观察者的角色为______。A．局外观察者B．参与性观察者C．观察性参与者D．完全参与者18、某研究采用自身对照的方法，对20例脑卒中患者提供家庭康复指导，分别在指导前和指导后3个月，采用日常生活能力量表进行测评。研究结束后，研究者对数据进行统计学分析，下列可以说明在经过家庭康复指导后患者的日常生活能力是有改善的P值是______。A．0.10B．0.08C．0.06D．0.0419、下列关于量性研究和质性研究的描述错误的是______。A．两者本质区别在于其各自建立在不同的哲学观和认识事物的方法上B．量性研究建立在实证主义的哲学观基础上C．质性研究建立在诠释主义或批判主义的哲学观基础上D．量性研究者认为对事物的认识只有在特定的情形中才有意义，不是唯一的20、根据理论基础及实践经验来对工具是否包括足够的项目而且有恰当的内容分配比例所做出的判断是______。A．表面效度B．内容效度C．结构效度D．校标关联效度二、多项选择题21、某研究者欲对其获取到的研究数据进行卡方检验，在下列哪些情况下这个研究者需要使用Fisher确切概率法?______A．总例数N≥40B．总例数N＜40C．理论数T＜1D．理论数T≥5E．理论数T≥122、问卷调查法的缺点包括______。A．回收率相对较低B．未提供真实的资料C．花费大D．费时E．影响因素较多23、伦理审查委员会审查的内容包括______。A．研究的科学性B．研究的可行性C．研究的创新性D．研究的可操作性E．研究的伦理原则24、Spearman相关分析的适用条件包括______。A．两变量均为计量资料且服从正态分布B．两变量中其一为计量资料，其一为等级资料C．两变量均为等级资料D．两变量均为计数资料E．两变量虽为计量资料但不服从正态分布25、针对收集资料方案进行预试验的目的是______。A．测试资料收集的时间B．获取研究工具的某些基本特征C．获取研究对象的同意D．测试研究工具的文字是否通顺易懂E．确认是否要培训调查员26、下列研究中选题不恰当的有______。A．对综合医院护士长准入标准的探讨B．对影响护士在静脉穿刺时手套使用情况的探讨C．探讨急诊科患者的心理护理D．中西医结合治疗结石病的疗效观察E．对进行体温测试的时间选择的研究27、《贝尔蒙报告》中强调，以人为研究对象的研究中应遵循的基本伦理原则有______。A．有益的原则B．风险评估的原则C．知情同意的原则D．尊重人的尊严的原则E．公正的原则28、下列有关参考文献书写要求的描述正确的是______。A．最好以近来3~5年内的最新文献为主B．可引用期刊、书籍，不能引用内部刊物C．期刊文章作者超过3人者要将作者名字全部写出D．正文中标注参考文献的格式为文字最后的右上角，用方括号标注数字E．若参考的书籍为第Ⅰ版，则在文献书写时可不必标明版次29、选择性偏倚的控制方法包括______。A．科研设计严谨B．设立多组对照C．尽量使用客观指标D．采用盲法收集资料E．提高应答率，减少失访率30、下列对研究工具的信效度的描述，正确的有______。A．只要研究工具存在，就势必有它的信度和效度B．研究工具的信度和效度不是“有”或“无”的问题C．研究工具的信度和效度是程度上的“高”或“低”的问题D．信度低的工具效度肯定不高E．信度高的工具效度肯定高三、名词解释31、表面效度32、抽样误差33、关键词34、知识35、文献检索四、简答题36、简述撰写科研论文中讨论部分的注意事项。37、简述邮寄问卷法回收率低的原因。38、简述选择访谈类型时需考虑的问题。39、自变量应具有哪些特征?40、简述护理个案研究的步骤。五、应用题41、采用研究者构建的高血压患者健康教育方案对原发性高血压患者进行健康教育研究并评价方案的效果。研究者采用随机分组法，将高血压患者分为实验组、对照组各60例。实验组采用研究者构建的健康教育方案进行健康宣教，对照组采用常规健康教育方法，教育前后对两组患者采用高血压知识问卷调查患者的知识水平。请问：1．本研究采用的科研设计类型是什么?2．采用的资料收集方法是什么?3．研究者推断“健康教育方案对提高病人有关高血压的知识水平是否有效”时，应使用什么统计方法?

参考答案一、单项选择题1、C2、B3、B4、D5、A6、C7、C8、D9、D10、A11、B12、B13、C14、D15、D16、B17、A18、D19、D20、B二、多项选择题21、BC22、AB23、AE24、BCE25、ABDE26、CD27、ADE28、ABD29、ABE30、ABCD三、名词解释31、由评估人根据自己对所要测量的概念的理解，尽其判断能力之所及来断定工具是否适当。32、由于抽样的偶然性而出现的样本指标与总体指标之间的差异，称为抽样误差。33、是从文章中选取的，反映文章的主要内容、在表达论文内容主题方面具有实在意义、起关键作用的单词、词组或短语。34、是人们在改造世界的实践中所获得的认识和经验的总和，是人脑通过思维重新组合的系统化信息的集合。35、是指根据文献的外表特征或内容特征,按照一定的方式编排并储存在一定的载体上，并利用相应的方法、途径或手段，从检索系统中查出特定文献的过程。四、简答题36、以结果为基础进行分析和展开讨论；可以与前人研究结果进行比较；注意结合相关理论陈述观点；避免重复描述结果或大量罗列文献；结论是从研究结果中概括出来的新论点，要慎重列出，要有很多次重复后才能确定。37、(1)研究者与研究对象缺乏直接的沟通；(2)研究对象对问卷内容不感兴趣；(3)研究对象由于某种原因(如工作忙等)忽略或忘记填写并寄回问卷；(4)问卷邮寄过程中出现了一些问题等。38、(1)需要系统性的资料还是非系统性的资料；(2)是否需要控制访谈的进行；(3)研究对象是否有可能真正参加此类型的访谈；(4)研究者是否有可能组织此类型的访谈；(5)所研究的问题有哪些特殊性。39、(1)它的变化会导致研究对象发生反应；(2)它的变化能够被研究者所操纵控制；(3)它的变化是受计划安排，系统性变化的。40、(1)选定研究对象；(2)找出个案的健康问题