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文档简介
2021年秋小学六年级数学达标检测
一、我会填。(18分)
1.如图,点。是这个圆的(),线段OA是这个圆的(),线段BC是这个圆的()。
如果BC=7厘米,那么。4=()厘米。
②.半径③.直径④.3.5
【解
【分析】我们把圆中心的一点叫做圆心,圆心用“O”表示,连接圆心到圆上任意一点的线段叫做半径;通
过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径,圆的直径=半径X2,据此解答。
【详解】如图,点。是这个圆圆心,线段OA是这个圆的半径,线段BC是这个圆的直径,如果BC=7
厘米,那么OA=3.5厘米。
【点睛】本题考查圆心、半径和直径的含义,灵活掌握圆的特征是解答本题的关键。
2.某县要发放2000份防疫资料,已经发放了80%,这里的“80%”读作(),它指的是()
占()的80%。
【答案】①.百分之八十②.己经发放的资料数③.资料总数
【解析】
【分析】根据百分数的读法:先读分母,后读分子;这里的“80%”是指已经发放的资料数占资料总数的
80%,据此解答。
【详解】某县要发放2000份防疫资料,已经发放了80%,这里的“80%”读作百分之八十,它指的是己经
发放的资料数占资料总数的80%。
【点睛】本题考查百分数的读法,以及求一个数占另一个数的百分之几。
540
3.15:()=-=()4-40=7---;=()%o
8()
【答案】24;25;64;62.5
【解析】
【分析】根据分数和比的关系,分子相当于比的前项,分母相当于比的后项,即*=5:8,再根据比的基
8
本性质:比的前项和后项同时乘或除以同一个数(0除外)比值不变,即15+5=3,第一个空:8X3=24:
再根据分数和除法的关系,分子相当于被除数,分母相当于除数,即3=5+8,再根据商不变的性质,被
8
除数和除数同时乘或除以同一个数(0除外)商不变,即40+8=5,第二个空:5X5=25;
根据分数的基本性质:分子和分母同时乘或除以同一个数(0除外)分数大小不变,即40+5=8,第三个
空:8X8=64;
把分数化成小数,即*=0.625,再根据小数化百分数的方法,小数点向右移动两位,后面加个百分号即可,
8
即最后一个空:62.5%o
…M八540
【详解】15:24=-=25+40=—=62.5%
864
【点睛】本题主要考查分数、百分数、除法、比之间的关系以及互换,熟练掌握它们之间的关系并灵活运
用。
4若x:y=g,则5x:5y=();若5=],则x:y=()
2
【答案】①.一②.2:3
3
【解析】
【分析】根据比的基本性质:比的前项和后项同时乘或除以一个相同的数(0除外)比值不变;根据分数与
比的关系,;=哲化为:x:2=y:3,再根据比例的基本性质:内项之积等于外向之积。据此解答.
23
【详解】5x:5y=x:y=g
2-3*
x:2=y:3
3x=2y
x:y=2:3
【点睛】本题考查比的基本性质,比例的基本性质,根据它们的基本性质进行解答。
5.在比例中,两个内项的积是6,其中一个外项是卷,另一个外项是().
【答案】9
【解析】
【分析】根据在比例中,两个内项积等于两个外项积,求出另一个外项的数值.
【详解】在比例中,两个内项的积是6,两个外项的积也是6,
其中一个外项是工,则另一个外项是:64-4=9.
33
故答案为9.
6.5吨是500吨的()%,()分钟是1小时的75%。
【答案】①.1%②.45
【解析】
【分析】用5吨除以500吨再乘100%,就是5吨是500吨的百分之几;1小时=60分,再用60X75%,求
出多少分钟是1小时的75%。
【详解】54-500X100%
=0.01X100%
=1%
1小时=60分
60X75%=45(分钟)
【点睛】本题考查求一个数占另一个数的百分之几;求一个数的百分之几是多少。
7.一棵百年老树1米高的地方用绳子绕一圈为15.7分米,它的半径是(),它的横截面面积约是
()平方分米(得数保留整数)。
【答案】①.2.5分米②.20
【解析】
【分析】根据题意可知,绳子绕一圈就是这棵树的周长,根据圆的周长公式:周长=7tX2X半径,代入数
据,求出半径,再根据圆的面积公式:7TX半径2,求出圆的面积,即可解答。
【详解】半径:15.7+3.14+2
=5+2
=2.5(分米)
面积:3.14X2.52
=3.14X6.25
*20(平方分米)
【点睛】本题考查圆的周长公式、面积公式的应用,关键是熟记公式,灵活运用。
二、反复推敲,做出选择。(将正确答案的序号填在括号里)(18分)
8.圆规两脚张开的距离是4厘米,用它画一个圆,这个圆的周长是()。
A.12.56厘米B.12.56平方厘米C.25.12厘米
【答案】C
【解析】
【分析】圆规两脚之间的距离是圆的半径,根据圆的周长公式:兀X半径X2,代入数据,即可解答。
【详解】3.14X4X2
=12.56X2
=25.12(厘米)
故答案选:C
【点睛】本题考查圆的周长公式的应用,关键明确圆规两脚之间的距离是半径。
9.把一张圆形纸对折,再对折,得到一个扇形,它的圆心角是()。
A.45°B.90°C.120°
【答案】B
【解析】
【分析】把一张圆形纸片对折1次,得到一个以圆心为顶点,两条半径为边的平角;对折2次得到的角是平
角的一半,是直角(90度);据此解答。
【详解】360°4-4=90°
故答案选:B
【点睛】解答本题的关键是明确圆是轴对称图形,对折两次就是圆心角的,。
10.六(2)班有科技书和故事书共40本,这两种书数量的比可能是()。
A.5:1B.4:1C.2:5
【答案】B
【解析】
【分析】由于两种故事书一共有40本,根据比应用可知,40本正好是科技书和故事书总份数的倍数,即
总份数一定能整除40,由此即可选择。
【详解】A.5+1=6,404-6=6.......4,不符合题意;
B.4+1=5,40+5=8,符合题意
C.2+5=7,404-7=5……5,不符合题意。
故答案为:B。
【点睛】本题属于比的应用,总数量一定能被总份数整除,因此本题可以采用排除法。
11.能与!:L组成比例的是()。
68
A.6:8B.3:4C.4:3
【答案】C
【解析】
【分析】表示两个比相等的式子叫做比例。分别用比的前项除以后项求出比值,如果两个比比值相等,即
可组成比例。
A.6:8=6+8=3己,与1一:1一的比值不相等,不能组成比例;
468
311
B.3:4=34-4=-,与一:一的比值不相等,不能组成比例;
468
411
C.4:3=4+3=一,与一:一的比值相等,能组成比例。
368
故答案为:C
【点睛】根据比例的意义即可判断两个比能不能组成比例。
12.工地上有一批水泥,第一天运走41吨,第二天运走43吨,剩下的水泥与运走的水泥的质量比是4:3,
剩下的水泥是()吨。
A.112B.63C.48
【答案】A
【解析】
【分析】由于两天一共运走了:43+41=84吨,剩下的水泥与运走的水泥的质量比是4:3,则剩下的水泥
44
质量是运走水泥质量的一,单位“1”是运走的水泥质量,单位“1”已知,用乘法,即84X—算出结果即
33
可。
4
【详解】由分析可知:(43+41)X-
3
4
=84X-
3
=112(吨)
故答案为:Ao
【点睛】本题主要考查比的应用,关键是把比转化成分数,同时找准单位“1”。
13.下面说法正确的是()。
A.六(I)班有一天请假2人,到校48人,这一天出勤率是96%。
B.王师傅加工了102个零件,全部合格,合格率是102%。
C.有一杯含糖20%的糖水,喝了一半后,含糖率是10%。
【答案】A
【解析】
【分析】根据百分数的意义,出勤率、合格率、含糖率的计算方法进行解答。
【详解】A.六(1)班的出勤率:
484-(48+2)X100%
=484-50X100%
=0.96X100%
=96%
原题干说法正确。
B.王师傅加工零件的合格率:
102-?102X100%
=1X100%
=100%
原题干说法错误。
C.含糖20%的糖水,喝了一半,含糖率还是20%。
原题干说法错误。
故答案选:A
【点睛】本题考查求一个数是另一个数的百分之几。
14.如图,三角形的面积是12平方厘米,圆的面积是()平方厘米。
A.37.68B.75.36C.452.16
【答案】B
【解析】
【分析】根据图形可知,三角形的两条直角边是圆的半径,根据三角形面积公式:三角形面积=底又高+2,
即三角形面积=半径X半径+2,半径X半径=三角形面积X2,求出半径X半径的值,再根据圆的面积公
式:7CX半径X半径,代入数据,即可解答。
【详解】3.14X(12X2)
=3.14X24
=75.36(平方厘米)
故答案选:B
【点睛】本题考查圆的面积公式、三角形面积公式的应用,关键是求出半径X半径的值。
15.一个半圆的直径是4dm,它的周长是()分米。
A.12.56B.10.28C.6.28
【答案】B
【解析】
【分析】根据题意,先求出直径为4dm圆周长,根据圆的周长公式:兀X直径,再除以2,求出半圆的周长,
再加上直径的长,就是这个半圆的周长。
【详解】3.14X44-2+4
=12.564-2+4
=6.28+4
=10.28(分米)
故答案:B
【点睛】本题考查圆的周长公式的应用,关键是半圆周长需要加上直径的长。
16.水上公园原有鱼类约280种,近几年由于环境污染等多种原因,现在约剩下270种,现在鱼类的种类约
是原来的()o
A.96.4%B.103.7%C.100%
【答案】A
【解析】
【分析】现在鱼类的种类是原来的百分之几,用现在的种类+原来的种类X100%,把数代入即可求解,一
般除不尽的保留三位小数。
【详解】2704-280X100%
^0.964X100%
=96.4%
故答案为:A。
【点睛】本题主要考查一个数是另一个数的百分之几,用一个数+另一个数XI00%。
三、注意审题,细心计算。(27分)
17.直接写结果。(前三个化简比,中间三个求比值,最后三个写得数。)
53
一:一=2小时:40分钟=3.6:0.54=
67
4,2
1.5cm:3m=—:0.6=14:—=
57
100x15%=-x80%=48x—=
43+5
【答案】35:18;3:1;20:3
4
0.005;-;49
3
15;1;30
【解析】
【分析】化简比:根据比的基本性质:比的前项和后项同时乘或除以一个相同的数(0除外),比值不变;
求比值:用比的前项除以比的后项;
根据百分数的计算方法进行计算。
53
【详解】一:二=35:18
67
2小时:40分钟=3:1
3.6:0.54=20:3
1.5cm:3m=0.005
44
-:0.6=-
53
一2
14:-=49
7
100xl5%==15
2x80%=1
4
18.脱式计算。
(,+25%}2050x25%—18x;3.2%xl01-3.2%
【答案】13;8;3.2
【解析】
【分析】(g+25%]x20根据乘法分配律即可简便运算;
50x25%-18x,把25%化成分数,即原式变为:50x1-18x1,之后运用乘法分配律即可简便运算;
444
3.2%xl01-3.2%,把最后的3.2%写成3.2%X1,即原式变为:3.2%X101-3.2%Xl,之后运用乘法分配
律即可简便运算。
【详解】(|+25%卜20
2
=20X-+20X25%
5
=8+5
=13
50x25%-18xl
4
=50x1-18x1
44
=-X(50-18)
4
1
=-X32
4
=8
3.2%xl01-3.2%
=3.2%X101-3.2%X1
=3.2%X(101-1)
=3.2%X100
=3.2
19.解比例。
311cu”x_3
-:%=—:-3:5=4.2:x
423T5-15
【答案】x=1;x=7;x=9
2
【解析】
【分析】士3:》=1一:1一根据比例的基本性质:内项积=外项积,即原式变为:1-x=1-x3二,之后再运用等
423234
式的性质2,两边同时除以!即可求解;
3:5=4.2:X根据比例的基本性质:内项积=外项积,即原式变为:3x=4.2X5,再根据等式的性质2,两
边同时除以3即可求解;
X3
二=丁;根据分数和比的关系,即分子相当于比的前项,分母相当于比的后项,即原式变为:X:7.5=
3:2.5,之后运用比例的基本性质,即原式变为:2.5x=3X7.5,之后运用等式的性质2,两边同时除以2.5
即可求解。
311
【详解】二:x=—:―
423
3:5=4.2:x
解:3x=4.2X5
3x=21
x=214-3
x=7
x_3
T5-75
解:x:7.5=3:2.5
2.5x=7.5X3
2.5x=22.5
x=22.54-2.5
x=9
四、动手动脑好快乐。(13分)
23
20.甲、乙两班一共植树340棵,已知甲班植树棵树的一等于乙班植树棵树的一,甲班植树多少棵?
34
要解决以上问题,己知甲、乙两班一共植树340棵,需知道甲、乙两班植树棵树的比。
23
根据()X—=()X-
34
23
可得出():()=一:一=8:9
34
甲班植树棵树:)(棵)
【答案】甲班植树棵树;乙班植树棵树;
乙班植树棵树;甲班植树棵树;
9;180
【解析】
232
【分析】根据题意可知,甲班植树棵树的一等于乙班植树棵树的一,即甲班植树棵树x-=乙班植树棵树
343
3?3
X-;乙班植树棵树+甲班甲班植树棵树=一4•一:再根据分数与比的关系,乙班植树棵树:乙班植树棵
434
23
树=一:一=8:9:再根据按比例分配,甲班植树棵树=甲、乙两班植树棵树义甲班占甲、乙两班植树棵
34
树的分率,据此解答。
23
[详解】甲班植树棵树x—=乙班植树棵树x-
34
23
乙班植树棵树:甲班植树棵树=一:巳=8:9
34
9
甲班植树棵树:340X——
8+9
9
=340X—
17
=180(棵)
【点睛】本题考查求一个数的几分之几是多少;除法与比的关系;比例的基本性质,以及按比例分配问题。
21.画一个半径为2厘米的圆,再在圆内画一个圆心角是90'的扇形,并画上阴影.
【答案】
【解析】
五、走进我们的生活,解决问题。(24分)
22.某工厂要生产一种半径为1.5厘米的圆形瓶盖,用一张长4米、宽3米的长方形铁板来剪。这张铁板最
多能剪多少个瓶盖?
【答案】13300个
【解析】
【分析】由题意知:圆形瓶盖的直径是
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